• No results found

ALGEMENE INFORMATIE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "ALGEMENE INFORMATIE"

Copied!
10
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

ALGEMENE INFORMATIE

id 223

Ik ben student in: Leuven

Opleiding: Bachelor in de psychologie

Studiefase op het moment dat je op Erasmus vertrok (hoofdinschrijving)

Bachelor derde studiefase

Optie/Afstudeerrichting Theorie en Onderzoek

Land (bestemming) Finland

Aan welke universiteit/onderwijsinstelling heb je gestudeerd- Jyväskylän Yliopisto Wanneer ben je op Erasmus geweest- Enkel het eerste semester Heb je een taaltest moeten afleggen voor je mocht starten met

studeren aan de universiteit die je gekozen hebt-

nee Welke taaltest was dit en voor welke taal moest je deze

afleggen-

Hoe zag de academische kalender eruit (Hoe is het jaar

ingedeeld- Wanneer zijn er examens- ...) -

Het semester start de eerste week van september en loopt tot de derde week van december. Er is geen vaste examenperiode, de evaluaties hangen af van de opgenomen vakken.

Welk bedrag had je maandelijks ongeveer nodig voor de dagdagelijkse kosten en de aankoop van cursussen (woonst niet meegerekend)-

300

Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om er te kunnen studeren-

Engels Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om te kunnen

communiceren met de bevolking- Welke andere talen worden er gesproken-

Engels

Welke type accommodatie had je ter plekke (kot, appartement, huis, studentenresidentie, ...)-

Appartement Wat was de prijs/maand om deze accommodatie te huren- 330

(2)

Hoe was de prijs/kwaliteit verhouding voor deze accommodatie-

Goed Hoe was de ligging van deze accommodatie (ten opzichte van

campus/stad)-

Vrij dicht bij de campus, wel wat verder van het centrum Wanneer heb je deze accommodatie gevonden- Een paar maanden voor vertrek

Hoe heb je deze accommodatie gevonden- De universiteit regelt dit allemaal

BEOORDELING

De administratieve ondersteuning ter plaatse (bij het samenstellen van vakkenpakket, het wegwijs worden op de faculteit, het invullen van formulieren, enzoverder) was (1= heel slecht --> 5 = heel goed)

heel goed 5

Het zoeken van huisvesting verliep (1= heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk)

heel gemakkelijk 5

De ondersteuning (ter plekke) bij het vinden van huisvesting was

(1= heel slecht --> 5 = heel goed)

heel goed 5

Het studeren in een andere taal heb ik ervaren als (1= heel problematisch --> 5 = geen enkel probleem)

geen enkel probleem 5

De vakken die ik gevolgd heb in het buitenland waren 1 = helemaal niet relevant --> 5 = heel relevant

voor de specifieke studierichting die ik volg aan de KU Leuven 2

Het vinden van geschikte vervangvakken was 1 = heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk

2

(3)

Over het algemeen vond ik de kwaliteit van het onderwijs op mijn Erasmusbestemming

1 = veel slechter --> 5 = veel beter dan aan de KU Leuven

2

Het studiemateriaal (handboeken, cursussen, ….) vond ik over het algemeen

1 = veel slechter --> 5 = veel beter dan aan de KU Leuven

even slecht/goed 3

De overlap tussen de leerstof die ik in het buitenland moest studeren en hetgene ik al gestudeerd had in voorgaande jaren was

1 = heel klein --> 5 = heel groot

2

De vakinhoud vond ik

1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker dan aan de KU Leuven

4

De studiebelasting heb ik in het buitenland als 1= veel hoger --> 5= veel lager

ervaren dan aan de KU Leuven

4

(4)

De examens/evaluaties vond ik

1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker dan aan de KU Leuven

veel gemakkelijker 5

De quotering die ik in het buitenland kreeg voor mijn prestatie was over het algemeen

1 = veel strenger --> 5 = veel milder dan die aan de KU Leuven

4

De studentengroep waarin ik les had bestond

meestal uit een gemengde groep van internationale en lokale studenten De studentengroep waarin ik les had bestond

- comment

Wat vond je van deze samenstelling (cf. vorige vraag) van de studentengroep- Voor-en nadelen- Aanrader of net niet-

Met de Finse studenten heb ik eigenlijk niet zo heel veel contact gehad aangezien ze vrij gesloten zijn. Dus les met veel erasmusstudenten is leuker!

Ik verwacht tijdens het volgende academiejaar/semester 1 = veel moeilijker --> 5 =veel gemakkelijker

te zullen kunnen volgen omdat ik een periode in het buitenland heb gestudeerd.

2

Aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zou ik zeggen:

1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen

zeker doen 5

(5)

Als ik alleen het onderwijs in beschouwing neem, zou ik aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zeggen:

1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen

3

BESCHRIJVING OPO's

Hoeveel vakken heb je gevolgd tijdens je buitenlands studieverblijf-

8

De titel van het vak was: Survival Finnish 1

Aantal ECTS credits: 3

De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels

De examenvorm voor dit vak: Examen met open vragen

Aantal uren hoorcollege per week : 3

Aantal uren practica per week: 0

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :

0

Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Een leuke kennismaking met het Fins. Je leert enkel de absolute basis maar dit kan toch van pas komen in het dagelijks leven. De lessen zijn heel makkelijk en best fijn, ook een leuke manier om nieuwe mensen te leren kennen!

De titel van het vak was: Psychology Research at JYU

Aantal ECTS credits: 3

De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels

De examenvorm voor dit vak: Paper en learning log

Aantal uren hoorcollege per week : 2

Aantal uren practica per week: 0

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :

0

(6)

Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Dit vak bestond uit 5 lessen waar telkens een ander onderzoeksonderwerp behandeld werd. Hoe interessant het was varieerde dus maar het was zeker geen saai vak! Je moet van elke les een learning log schrijven en over één onderwerp een literatuurstudie van een zelfgekozen onderzoeksvraag.

De titel van het vak was: Biopsychology of the Normal and Abnormal Development

Aantal ECTS credits: 4

De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels

De examenvorm voor dit vak: Paper

Aantal uren hoorcollege per week : 3

Aantal uren practica per week: 0

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :

0

Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Ik vond dit persoonlijk een zeer interessant. De meeste leerstof had ik al gezien in ontwikkelingspsychologie, PID of neuro maar het werd toch vanuit een andere invalshoek gegeven. Je moest enkel een korte paper of een zelfgekozen onderwerp schrijven en dit is dus super weinig werk voor 4 studiepunten.

De titel van het vak was: Trauma and Violence

Aantal ECTS credits: 5

De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels

De examenvorm voor dit vak: Paper

Aantal uren hoorcollege per week : 2

Aantal uren practica per week: 0

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :

0

(7)

Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Dit vak was compleet zelfstudie. Je moest 5 weblectures kijken en hierover telkens een learning log schrijven en dan nog een paper schrijven over een zelfgekozen onderwerp.

Er kruipt dus wel wat tijd in maar de inhoud is wel zeer interessant en iets anders dan dat we in Leuven al gezien hebben.

De titel van het vak was: Ethics of Global Responsibility

Aantal ECTS credits: 5Am

De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels

De examenvorm voor dit vak: Examen met open vragen en paper

Aantal uren hoorcollege per week : 2

Aantal uren practica per week: 0

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :

0

Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Dit was veruit het meest interessante vak. Er werd in 5 lessen dieper ingegaan op huidige maatschappelijke problemen (Klimaat, migratie...) vanuit verschillende (vaak eerder filosofische) perspectieven. Niet echt gerelateerd aan psychologie dus, maar wel zeer boeiend. Het examen was ook zeer gemakkelijk en verder moet je enkel een kleine samenvatting maken van een documentaire. Zeker aan te raden!

De titel van het vak was: Clinical Psychology II

Aantal ECTS credits: 5

De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels

De examenvorm voor dit vak: Opdrachten en presentatie

Aantal uren hoorcollege per week : 0

Aantal uren practica per week: 0

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :

10

(8)

Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Dit vak gaat dieper in op verschillende aspecten van de klinische psychologie en kent dus wel wat overlap met de leerstof uit psychiatrie maar blijft toch interessant. Je kreeg iedere week een ander onderwerp en hierover moest je dan vragen beantwoorden door zelf info te verzamelen en dan moest je discussiëren met je medestudenten over je antwoorden. Verder moest je ook een presentatie geven. Dit is het enige vak dat in de buurt van het niveau in Leuven kwam, zowel qua tijdsbesteding als niveau van de inhoud.

De titel van het vak was: Geropsychology

Aantal ECTS credits: 5

De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels

De examenvorm voor dit vak: Paper

Aantal uren hoorcollege per week : 0

Aantal uren practica per week: 0

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :

0

Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Dit vak was compleet zelfstudie. Je moet een onderzoeksvraag i.v.m. geropsychologie kiezen en hierover 250 pagina's aan literatuur lezen en dan een literatuuroverzicht van Max 10 pagina's schrijven. Je maakt dit dus zo interessant als je zelf wilt en het is niet zo veel werk voor 5 studiepunten.

De titel van het vak was: Migration Policy

Aantal ECTS credits: 5

De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels

De examenvorm voor dit vak: Examen met open vragen en paper

Aantal uren hoorcollege per week : 2

Aantal uren practica per week: 0

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) :

2u paper lezen

(9)

Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Dit vak is niet gerelateerd aan psychologie aangezien het op de zeer technische aspecten van verschillende vormen van migratie en hun regelgeving ingaat. Ik vond dit persoonlijk absoluut geen leuk vak en eigenlijk had heel mijn klas spijt dat ze dit hadden gekozen. Je moet een (vrij makkelijk) examen maken, een behoorlijk lange learning log maken en voor iedere les ook een paper lezen. Hiermee is het naast oninteressant ook nog eens relatief veel werk, geen aanrader dus!

BIJKOMENDE OPMERKINGEN

Als je nog bedenkingen/suggesties hebt in verband met deze bevraging dan mag je die hier noteren:

/ Als je nog extra informatie wil geven over jouw

Erasmuservaring die nog niet aan bod kwam in de vragenlijst, dan mag je die hier schrijven:

/

PERSOONLIJK VERSLAG

Ondertussen ligt mijn Fins avontuur al een enkele maanden achter me maar ik moet nog dagelijks terugdenken aan mijn Erasmus in Jyväskylä. Ik vertrok begin september samen met een paar andere, onbekende psychologiestudenten richting Finland en ik had geen idee wat ik ervan mocht verwachten.

Gelukkig werden we meteen heel goed opgevangen en werd er alles aan gedaan om ons zo snel mogelijk in contact te brengen met anderen. Alle twijfels en stress die ik had, vielen meteen weg! Je moet je eigenlijk gewoon laten meeslepen met de rest en dan gaat het allemaal zo goed als vanzelf!

Jyväskylä zelf is een stad midden in de natuur (zoals elke Finse stad eigenlijk). De temperaturen zijn er in september nog te vergelijken met hier, maar richting december kan het toch serieus beginnen vriezen (-10° C en kouder). De temperatuur voelt daar echter compleet anders aan en ik heb oprecht bijna nooit koud gehad, al pas je je kleding natuurlijk ook wel aan. Het is een vrij uitgestrekte stad dus een fiets is wel een must. Bepaalde wegen worden permanent ontruimd maar op de meeste blijft de sneeuw gewoon liggen. Er worden echter heel veel kiezeltjes gestrooid waardoor fietsen meestal gewoon mogelijk is. Al zijn er natuurlijk ook momenten waarop heel de stad onder het ijs ligt en zelfs wandelen een uitdaging is, maar ook dat heeft zijn charmes!

Ikzelf zat in één van KOAS blokken (Helvintie) en het appartement was zeker in orde! Toch raad ik aan om voor Korthepoja te kiezen aangezien bijna alle Erasmusstudenten daar wonen en het ook wat dichter bij het centrum ligt.

Wat de universiteit en de vakken betreft, moet je je allemaal niet zoveel zorgen maken. Het kan zijn dat een geschikt vervangvakkenformulier wat werk kost en je vindt zeker niet voor elk Leuvens vak een waardige vervanger, maar je krijgt heel veel hulp ter plekke en ook in Leuven zijn ze wel vrij flexibel

(10)

hierin. De manier van lesgeven was ook compleet anders dan we gewend zijn. Elk vak duurde maar een paar weken en er waren bijna geen examens. De meeste vakken werden in kleine groepjes gegeven en er moesten ook veel meer papers geschreven worden. In het begin lijkt dit misschien wat chaotisch en overweldigend maar voor de meeste vakken is het praktisch onmogelijk om te buizen als je maar een minimum aan moeite hebt gedaan. Het niveau is dus echt niet te vergelijken en niks om over te stressen. Dit is handig want zo schiet er meer tijd over om dingen te doen die echt leuk zijn en zoveel mogelijk uit je ervaring te halen ;-). (Kleine tip: het lijkt misschien leuk om veel independent studies op te nemen en zo zelf je schema te bepalen maar dit doe je best niet te veel want de lessen zijn net een ideale manier om in contact te komen met anderen)

Het studentenleven in Jyväskylä is zeker aanwezig. ESN organiseert heel veel feestjes, SitSits (cantus, met eten!), sportactiviteiten en andere samenkomsten. Hier leer je heel veel mensen kennen en het is vaak ook nog eens behoorlijk goedkoop. Want het is uiteraard wel waar wat ze zeggen:

Finland is behoorlijk duur, en al zeker als je graag alcohol drinkt. Toch zijn er genoeg mogelijkheden om de kosten wat te drukken, zo kun je voor €2,40 een lekkere maaltijd in een van de vele studentenrestaurants krijgen, of op woensdag in “Bra” op stap gaan, waar een pintje maar €2 kost dan. Ook kan ik alleen maar aanraden om zoveel mogelijk ESN reizen mee te doen. Ikzelf ben naar Lapland, Rusland en op partycruise naar Stockholm gegaan. Deze reizen zijn behoorlijk duur maar wel echt onvergetelijke ervaringen. Uiteraard kan je ook zelf redelijk makkelijk reisjes plannen (met de ferry naar Tallinn is zeker een aanrader). Ook moet je zeker eens met wat vrienden een cottage in een natuurpark hebben gehuurd, uiteraard vergezeld van sauna en een meertje om in af te koelen. Het openbaar vervoer is ook zeer goed geregeld en een ritje met de Onnibus is relatief goedkoop!

Ik hoorde vaak dat je ook moeilijke momenten zou meemaken tijdens je erasmus maar dit viel bij mij eigenlijk wel goed mee, al waren er uiteraard ook zeker anderen die er wel last van hadden! Je hebt inderdaad momenten dat je even liever thuis wilt zijn maar ik heb dan geprobeerd om zo veel

mogelijk af te spreken met vrienden en leuke dingen te gaan doen, dan gaat dit heel snel over! Ik denk dat het in het algemeen heel belangrijk is om gewoon zoveel mogelijk activiteiten te plannen. Hoe meer je met vrienden afspreekt, naar feestjes gaat, op reis gaat… hoe leuker het wordt! Om op je kamer te zitten, moet je niet naar Finland gaan ;-).

Ik kan dus concluderen dat ik er echt wel dat de tijd van mijn leven heb gehad en dat ik er op geen enkele manier spijt van heb gehad. Ook ik dacht dat alle positieve verhalen over Erasmus wel wat overdreven zouden zijn maar niets is minder waar, al moet je het uiteraard wel zelf leuk maken! Kortom:

Erasmus is een unieke ervaring en ik zou het zo opnieuw doen! En tegen zij die twijfelen, kan ik alleen maar zeggen: gewoon doen, en liefst naar Jyväskylä! ;- )

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Ze hebben nood aan voldoende ruimte om zich even terug te trekken en voldoende plaats om iedereen in het gezin te kunnen laten werken, leren, spelen, … Ook een

Deze beslissing dient door de leidend ambtenaar schriftelijk te worden meegedeeld aan alle partijen.. Het Gewest geeft de bevelen voor de verplaatsingen van de leidingen en

Het afwerkingsniveau en de prijs van Plus 2 Appartementen zijn gebaseerd op een algemeen programma van eisen voor sociale huur, maar Plus 2 Appartementen kan geheel aangepast worden

Wanneer de wet eenparigheid van alle mede-eigenaars voorschrijft en die in de algemene vergadering niet wordt bereikt door de afwezigheid van één of meerdere mede-eigenaars, zal er

de vertrouwelijkheid van gegevens: alle gegevens die de school over de leerlingen heeft en alle onderzoeken van overige instanties zijn vertrouwelijk van aard en worden pas

Indien de opdrachtgever niet gerechtigd is de inzet van de professional tijdelijk op te schorten, maar de opdrachtgever tijdelijk geen werk heeft voor de professional of

mk positie meterkast conform NEN 2768 met groepenkast, elektrameter, watermeter,kabel en telefoon. ventilatie rooster prefab beton kalkzandsteen

Ondanks het feit dat deze informatie door ons met zorg is samengesteld, dient te worden vermeld dat deze informatie, van algemene aard, deels van derden is verkregen,