• No results found

Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 8

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 8"

Copied!
6
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Malmberg ’s-Hertogenbosch © 2014 1

Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 8

Hierbij treft u een toelichting aan bij de beelden die in de tijdbalk van Argus Clou Geschiedenis groep 8 zijn opgenomen.

Inhoud

Thema 1 Grotgoden en tempelgoden 2 Thema 2 Reizen voor God, reizen voor geld 3 Thema 3 Dappere denkers, verboden denkers 4 Thema 4 Sterke vrouwen en Franse koningen 5 Thema 5 Oorlog voeren of samenwerken 6

(2)

Malmberg ’s-Hertogenbosch © 2014 2

Thema 1 Grotgoden en tempelgoden

Icoon en tijdvak Beeld Uitleg

Tijdvak 1: Tijd van jagers en boeren

een rotsschildering van een bizon

Jagers maakten schilderingen in donkere grotten, omdat zij nog niet konden schrijven.

Wetenschappers denken dat de schilderingen rituelen waren.

Tijdvak 2: Tijd van Grieken en Romeinen

Pluto, de Romeinse god van het dodenrijk

Godsdienst was erg belangrijk voor de Romeinen. Ze geloofden dat er meerdere goden en godinnen waren met allemaal hun eigen taak.

(3)

Malmberg ’s-Hertogenbosch © 2014 3

Thema 2 Reizen voor God, reizen voor geld

Icoon en tijdvak Beeld Uitleg

Tijdvak 3:tijd van monniken en ridders

Willibrord was een Engelse monnik en liet zich door de paus aanstellen als aartsbisschop van de Friezen.

Willibrord wilde de Friezen bekeren. De Friezen zagen hem als vriend van hun vijand, de Franken. De Friezen voerden regelmatig oorlog met de Franken.

Tijdvak 4:tijd van steden en staten

Kruisridders waren Nederlandse ridders en ridders uit omringende landen die meededen aan een kruistocht.

De paus organiseerde een militaire tocht met kruisridders om Jeruzalem te bevrijden.

(4)

Malmberg ’s-Hertogenbosch © 2014 4

Thema 3 Dappere denkers, verboden denkers

Icoon en tijdvak Beeld Uitleg

Tijdvak 5: Tijd van ontdekkers en hervormers

twee belangrijke hervormers:

Maarten Luther (Duitsland) en Johannes Calvijn (Zwitserland) Een hervormer is iemand die iets wil veranderen en verbeteren Zowel Luther als Calvijn wilden meer soberheid in de kerk, meer eenvoud.

Tijdvak 5: Tijd van ontdekkers en hervormers

Protestanten bestormden een klooster en sloegen alle beelden in de kloosterkerk kapot.

De Beeldenstorm was het protest van de protestanten tegen de katholieke kerk.

Tijdvak 6: Tijd van regenten en vorsten

Waarom werd Hugo de Groot opgesloten in Slot Loevestein?

Hugo de Groot was een wijze geleerde. Door zijn opstand tegen de stadhouder werd hij levenslang opgesloten in Slot Loevestein. Hugo wist uiteindelijke te ontsnappen in zijn boekenkist. (In deze boekenkist werden zijn studie- en leesboeken gebracht vanuit Gorinchem.)

(5)

Malmberg ’s-Hertogenbosch © 2014 5

Thema 4 Sterke vrouwen en Franse koningen

Icoon en tijdvak Beeld Uitleg

Tijdvak 7: Tijd van pruiken en revoluties

Welke jonge generaal greep de macht in Frankrijk rond 1800?

Dit was Napoleon Bonaparte. Napoleon was een intelligente, hoogmoedige man.

Hij wilde net zo machtig worden als Karel de Grote.

Tijdvak 8: Tijd van burgers en stoommachines

Aletta Jacobs studeerde als eerste vrouwelijke arts af in ons land.

Aletta Jacobs was het eerste Nederlandse meisje dat naar de universiteit mocht.

Aletta werd de eerste vrouwelijke arts en streed daarna voor emancipatie: gelijke rechten voor mannen en vrouwen.

(6)

Malmberg ’s-Hertogenbosch © 2014 6

Thema 5 Oorlog voeren of samenwerken

Icoon en tijdvak Beeld Uitleg

Tijdvak 9: Tijd van wereldoorlogen

Benito Mussolini en Adolf Hitler Mussolini wilde, net zoals Hitler, zijn rijk uitbreiden. Door Mussolini was de oorlog in volle gang in Noord-Afrika.

De oorlog werd nu op drie plaatsen uitgevochten: in Europa, in Noord- Afrika en door de Japanners in het Verre Oosten.

Tijdvak 10: Tijd van televisie en computer

Wat doen de VN-vredesmachten?

VN-vredesmachten zijn legers van VN- militairen uit alle landen. De VN- vredesmachten worden uitgezonden naar een conflictgebied om de bevolking te helpen en dus niet om te vechten.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Televisie zorgde ervoor dat mensen anders gingen denken over zuilen, want op tv waren programma’s van alle zuilen. Hierdoor kwamen mensen in aanraking met andere ideeën en gingen

Door de vondst van deze broche weten we dat steden als Dorestad contact hadden met steden in verre gebieden.. Deze kostbare sieraden werden verhandeld in

Antwerpen werd veroverd door de Spanjaarden en de Spanjaarden werden hier de baas. De inwoners

Argus Clou Aardrijkskunde • groep 8 • Extra opdracht Puzzelroute • © Malmberg

Argus Clou Geschiedenis • groep 5 tot en met 8 • Algemene handleiding • © Malmberg ’s-Hertogenbosch.

De belangrijkste thema’s voor wereldoriëntatie worden behandeld, zodat de kinderen goed voorbereid zijn op natuur en techniek, aardrijkskunde en geschiedenis in groep 5.

Argus Clou Natuur en Techniek • groep 8 • Extra opdracht Puzzelroute • © Malmberg

Argus Clou Natuur en Techniek | Tips voor het gebruik van de digibordsoftware | Mijn Malmberg.. © Malmberg,