• No results found

Problematiek in achterstandswijken. Veldonderzoek: Beverwijk

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Problematiek in achterstandswijken. Veldonderzoek: Beverwijk"

Copied!
26
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Problematiek in

achterstandswijken

Veldonderzoek:

Beverwijk

(2)
(3)

04 05 08 10

12 14 16 18 23 20 24

4 5 8 10 12 14 16 18 20 23 24

Inhoudsopgave

Inleiding

Over Sensa Zorg Het rapport

Algemene tevredenheid Vrijetijdsbesteding

Criminaliteit Radicalisering Jeugdhulp Conclusie

Bijlage 1 - Onderzoeksresultaten

Bijlage 2 - Vragenlijst

(4)

Inleiding

De afgelopen jaren is de aandacht voor maatschappelijke verschillen en ongelijkheid toegenomen, omdat er steeds meer aanwijzingen zijn dat deze verschillen steeds groter worden. Er wonen steeds meer mensen met

verschillende sociale problemen in dezelfde wijken. Het gaat dan merendeel om bewoners met grote afstand tot de arbeidsmarkt, laag inkomen en psychiatrische problemen. Jongeren en jongvolwassenen met een migratieachtergrond in Nederland die gesegregeerd wonen, worden steeds vaker gezien als

problematisch. In de buurten waar concentraties van bepaalde bevolkingsgroepen bestaan, kan de sociale cohesie onder druk staan. Jongvolwassenen met een migratieachtergrond en concentraties van achterstanden gaan samen, waardoor het kan leiden tot verarming en onveilige buurten.

Voor u ligt een samenvatting van de veldanalyse in de verschillende wijken van de stad Beverwijk. Ook in de wijken van Beverwijk is Sensa Zorg actief in

hulpverlening voor jongeren en jongvolwassenen. De analyse is gericht in de achterstandswijken waar concentraties van bepaalde groepen zijn, om te onderzoeken wat de specifieke problematiek in die wijken kan zijn. Met deze veldanalyse wilden we weten wat er zich afspeelt tussen deze jongeren en jongvolwassen tussen de 13 en 29 jaar.

Deze veldanalyse is door influencers uitgevoerd aan de hand van een semigestructureerd interview. Het is een diepte-interview met voorop

geformuleerde zowel sociaal-maatschappelijke als privé vragen (zie bijlage 1). Er is geprobeerd om meer en gedetailleerd informatie te verkrijgen door af te wijken van de algemene vragen en door steeds door te vragen.

Ons doel met deze analyse is dat er eventueel interventie ontwikkelt en

geïmplementeerd kan worden op de dagelijkse problemen van de jeugdigen zodat de criminaliteitscijfers nog minder zullen worden. Hierbij zullen we ons proberen

(5)

Sensa Zorg laat zich voor haar inzet leiden door de vraag vanuit de doelgroep en opdrachtgevers. De missie en ambitie van Sensa Zorg is om verschillende hulpvormen onder één dak te kunnen bieden, waarbij korte lijnen met ketenpartners een belangrijke rol speelt. Sensa Zorg werkt graag samen met ketenpartners om zo expertises uit te wisselen en alle zorg onder één dak te kunnen bieden

Sensa Zorg is een organisatie die cultuur sensitieve zorg biedt in diverse gemeenten. Te weten;

• Aalsmeer

• Alkmaar

• Almere

• Amsterdam

• Amstelveen

• Beverwijk

• Blaricum

• Bloemendaal

• Castricum

• Delft

• Den Haag

• Den Helder

• Gooise meren

• Haarlem

• Haarlemmermeer

• Heemskerk

• Heemstede

• Hilversum

• Huizen en Laren

• Hoorn

• Leidschendam

• Lelystad

• Ouder-Amstel

• Rijswijk

• Uitgeest

• Uithoorn

• Velsen

• Wassenaar

• Zaandam

• Zandvoort

• Zoetermeer

Sensa Zorg

(6)

Wij staan voor een cultuursensitieve,

natuursensitieve, en inspirerende aanpak.

‘Sensatief’, omdat we sensitief zijn voor de identiteit, omgeving en waarde van ieder individu. Sensatief, omdat ook de waarde van een samenleving voor een groot deel wordt geladen door gevoel.

Vooral in deze moderne tijden is sensitiviteit voor omstandigheden en culturele normen en waarden, van groot belang. Bij Sensa Zorg zit dit handelen vanuit gevoel dan ook diep in ons genen, en we stralen dit uit in onze hulp. Onze hulpverlening doen wij vanuit gevoel voor elkaar, voor ‘de ander’, en

uiteindelijk voor de samenleving als geheel.

En altijd met oog voor natuur en milieu.

Gulcan Kotan

Bestuurder

(7)

Sensa Zorg heeft de volgende afdelingen:

Sensa Zorg doet aan participatie in diverse wijk- en jeugdteams (Ouder- en Kind team, Samen Doen team, CJG-team en Meer team) en participatie in SJSO (Specialistische Jeugdhulp Speciaal Onderwijs Amsterdam). Ook heeft Sensa Zorg een eigen cultuursensatieve methodiek voor ambulante hulp.

Sensa Zorg is een ISO-gecertificeerde zorgorganisatie.

Zie verder meer informatie op de website;

Voor verdere informatie over methodiek cultuur sensitieve zorg;

www.culturelezorg.nl

(Instituut Culturele Zorg is een partnerorganisatie van Sensa Zorg met als initiatiefnemers de oprichters van Sensa Zorggroep en psychiater Ahmet Akdeniz.)

Afdelingen

Meer informatie?

GGZ Volwassenen en Jeugdigen (Specialistisch en Basis) Groene zorg

Jeugdhulp (Specialistisch)

Kraamzorg (Kraamzorg Anne NH) Stichting Sensa

WMO Ambulante Ondersteuning

www.sensazorg.nl

www.culturelezorg.nl

(8)

Met de toenemende groei van de

organisatie en de kennis en expertise die we hierbij opdoen hebben wij diverse analyses uitgevoerd met het doel enerzijds ons verder te ontwikkelen, anderzijds ons verder te verdiepen in de maatschappelijke problematiek. Het doel hiervan is om maatschappelijke

problematiek in kaart te brengen en

hierop in te kunnen spelen en vanuit onze hulpverlening bijdrage aan de

maatschappij te (kunnen) leveren.

Het rapport

(9)

Deze veronderstelling heeft ertoe geleid dat Sensa Zorg in bepaalde regio's veldonderzoek is gestart. Met deze veldonderzoeken willen wij een aantal hypothesen opstellen om zo ons doel te behalen.

Deze zijn onder andere:

Dit veldonderzoek is uitgevoerd in Beverwijk. In mei en juli 2020 zijn 50 jongeren en jongvolwassenen in de leeftijd van 13 – 29

geïnterviewd. Hiervoor is een vragenlijst opgesteld (bijlage 2). Het veldonderzoek hebben we gedeeltelijk in tabellen en grafieken weergegeven in bijlage 1.

Lees in het vervolg wat uit dit veldonderzoek naar voren kwam en wat het advies van Sensa Zorg is.

1 Kloppen onze observaties dat er regio gebonden verschillen zijn in problemen?

1.

2 2. Wat zijn deze verschillen?

3 Hoe kunnen Sensa Zorg, de gemeenten en andere zorgaanbieders op deze verschillen inspelen?

3.

4 4. Wat is de verborgen vraag van de jeugdigen?

(10)

Er is onderzoek gedaan naar de algemene tevredenheid van de jongeren en jongvolwassenen. Zijn ze tevreden over hun buurt? Wat zijn de leuke kanten en de wat minder leuke kanten van de wijk? Ook is er specifiek gevraagd wat ze van de gemeente verwachten ten opzichte van de wijk.

32 % van de respondenten vinden het leuk in de wijk vanwege de

bewoners. Het is er gezellig en de Bazaar trekt veel mensen waardoor het ook gezellig blijft volgens de respondenten. Naast alle gezelligheid vinden de respondenten dat er ook genoeg problemen zijn vanwege criminaliteit, veel overlast en dat er ook genoeg slechte contacten zijn tussen de bewoners. Er zijn genoeg ongeschoolde jongeren die snel geld willen verdienen en die daardoor in het criminele circuit zitten.

Grotendeels van de jongeren (74%) voelt zich geaccepteerd in Nederland, maar toch hebben ze meer de neiging om zich geen Nederlander te voelen.

Het nationalistische gevoel zal volgens de respondenten blijven, waardoor ze meer van hun land van afkomst houden, ondanks ze hier zijn geboren en getogen.

Een aantal van de respondenten voelt zich niet geaccepteerd in Nederland vanwege de afkomst en denkt ook dat ze hierdoor niet zijn aangenomen voor een baan. Ze zijn van mening dat ze hierdoor worden

gediscrimineerd. Ook zijn ze van mening dat de media een grote rol heeft in het slecht vertekenen van de jongeren met een niet Nederlandse achtergrond.

Algemene tevredenheid

(11)
(12)

12 van de 50 respondenten zijn van mening dat er geen voldoende hangplekken zijn voor jongeren en beseffen niet dat juist de hangplekken zorgen voor meer

probleemjongeren. Het is een aantal keren voorgekomen dat ze zijn weggestuurd door bewoners vanwege overlast. Hier kunnen ze zich ook aan ergeren. Een gedeelte van de respondenten is van mening dat er geen voldoende recreatie is voor de jongeren. 54%

van de respondenten is in hun vrije tijd met vrienden, alleen bestaat een groot deel van die tijd uit verveling. 4% van de respondenten probeert zijn vrije tijd goed te benutten door aandacht te geven aan het innerlijke en door goed te zijn voor andere mensen.

Meer dan de helft van de respondenten wilt veranderen. Hierbij geeft een grote deel aan dat hij het beter wil doen. Opvallend is dat de meeste jongeren een eigen onderneming wilt beginnen en dat ze daarin willen investeren. Ze hebben niet echt hoop dat ze ver kunnen komen met studeren en een diploma behalen.

Uit de antwoorden wordt duidelijk dat de jongeren willen veranderen en dat ze meer betekenis willen geven aan hun leven. Ze geven aan dat ze niet meer uit de wijk kunnen halen dan dat ze tot nu toe hebben gedaan. Wanneer er wordt gevraagd wat er veranderd kan worden aan de wijk, geven ze duidelijk aan dat er meer aandacht aan de jongeren gegeven kan worden. Er zouden meer kansen gecreëerd moeten worden en de jongeren moeten gezien worden.

Voordat de jongeren de vraag naar meer hangplekken zelf beantwoorden door zelf op zoek te gaan, zouden er meer sociale voorzieningen moeten zijn en meer plekken waar ze bijeen kunnen komen voor verschillende activiteiten. De jongeren zijn geen lid van een sportclub, studentenclub of een vereniging waardoor ze ook geen vriendenkring vormen buiten hun eigen kring. Hulpverleners zouden in samenwerking met wijkteams en jeugdteams projecten kunnen opzetten om deze jongeren te helpen. Deze jongeren zouden gestimuleerd moeten worden, zodat ze

Vrijetijdsbesteding

Advies

(13)
(14)

In deze veldanalyse is er ook onderzoek gedaan naar de aanwezigheid van criminaliteit. Er is gekeken of de respondenten getuige zijn geweest en in hoeverre ze hebben deelgenomen. De respondenten geven aan dat ze hier zijn opgegroeid en dat ze van jongs af aan al getuige zijn van criminaliteit in de buurt. 42% van de respondenten geeft aan dat het grootste probleem in de wijk criminaliteit is. Het gaat voornamelijk om drugs en diefstal. Uit de tabellen en grafieken in bijlage 2 komt naar voren dat 6% drugs verkoopt en dat 16% drugs gebruikt. Een paar van de jongeren geeft aan dat ze het in het verleden wel hebben gebruikt en dat ze daardoor veel problemen hadden met hun ouders.

Hierdoor zijn ze ermee gestopt. Bij drugsgebruik gaat het om jongeren die erbij willen horen en die stoer willen doen. Bij drugsverkoop gaat het om jongeren die niet voor een baas willen werken, niet hoeven te solliciteren, geen behoefte hebben aan een diploma, snel geld kunnen verdienen en dagelijks snelle betalingen hebben.

Wanneer de jongeren eenmaal zijn begonnen met drugsverkoop, kunnen ze niet meer terug door angst. Voordat de jongeren in het criminele circuit belanden, zouden ze ingelicht moeten worden door hulpverleners over drugsgebruik en drugsverkoop. Jongeren en jongvolwassenen zouden gestimuleerd moeten worden voor het afronden van een opleiding en het behalen van een diploma.

Hulpverleners zouden in samenwerking met andere instanties bij deze jongeren het gevoel creëren dat ze zich niet hoeven te afzonderen van de maatschappij en dat ze ook op een positieve manier kunnen deelnemen aan de maatschappij. Het ongeloof dat ze toch niet worden aangenomen en dat er gediscrimineerd wordt, moet weggewerkt worden.

Criminaliteit

Advies

(15)
(16)

Vanuit een sociaal en maatschappelijk verantwoordelijkheidsgevoel heeft Sensa Zorg in dit onderzoek ook vragen opgenomen over radicalisering en wat de mening is van de respondenten over IS. Uit de antwoorden is gebleken dat de jongeren het totaal niet eens zijn met de radicalisering en dat ze IS verafschuwen. De meeste jongeren geven aan dat ze het jammer vinden dat de Islam een slechte naam heeft door IS.

: Het is een goed teken dat deze jongeren niet bevriend zijn geweest met jongeren die hebben deelgenomen aan IS. Ze zijn helemaal niet in aanraking geweest en houden ook afstand. Toch zouden hulpverleners en wijkteams attent moeten zijn over radicalisering. De jongeren in deze wijken, kunnen afgezonderd zijn van de westerse cultuur waardoor ze zich meer

aangemoedigd kunnen voelen door radicalisme. Jongeren in deze wijken voelen zich achterstallig tegenover andere jongeren. Hulpverlening is hierbij belangrijk om jongeren te helpen bij het zoeken naar hun identiteit. Bij de juiste coaching en hulpverlening kan men sociale deprivatie tegengaan.

Radicalisering

Advies

(17)
(18)

Ook zijn er vragen opgenomen over het contact tussen de jongeren en het sociale wijkteam, jeugdteam en jongerenwerkers. De meeste jongeren kennen het wijkteam niet. Ze hebben er nooit wat van gehoord of zijn nooit in contact geweest. Een aantal van de respondenten heeft weleens een jongerenwerker gesproken of heeft over ze gehoord.

Jongerenwerkers zijn onmisbaar voor kwetsbare jongeren en de samenleving.

Ze zouden in deze wijken meer ingezet moeten worden in samenwerking met andere hulpverleners. Zo kunnen ze een bijdrage leveren aan het realiseren van bepaalde doelen door de eigen kracht van de jongeren en

jongvolwassenen te versterken. Met speciale talentenontwikkeling en preventieve activiteiten kunnen ze nieuwe kansen creëren voor deze kwetsbare jongeren. Belangrijk is dat ze ook werken aan een veilige en leefbare wijken, waar voldoende veilige ruimte is voor deze jongeren. Er moet gekeken worden tegen wie de jongeren opkijken en wie ze als voorbeeld nemen. Jongeren zouden in contact moeten komen met positieve rolmodellen met behulp van deze hulpverleners. Hulpverleners kunnen ook een

brugfunctie vervullen tussen familie en de jongeren zelf. Uit dit onderzoek komt naar voren dat er ook een aantal jongeren zijn die een slechte band hebben met hun vader. Jongeren hebben behoefte aan een vaderfiguur en die

Jeugdhulp

Advies

(19)
(20)

De respondenten in Beverwijk zijn over het algemeen niet echt tevreden over de wijk. Er valt niet veel te beleven, met vrienden kun je ook niet veel doen en zijn van mening dat er door de gemeente niet veel aandacht wordt gegeven. Ze zijn van mening dat er te veel criminaliteit is en dat mensen heel erg ontevreden zijn over de jongeren vanwege overlast. Jongeren willen snel erbij horen, ze willen gezien worden en aanzien is voor hun erg belangrijk. Dit willen ze verkrijgen door snel geld te verdienen.

Een klein gedeelte is hier vroeg mee begonnen door

drugsverkoop, maar een groot deel heeft dit als doel door een eigen onderneming te beginnen.

Jongeren zijn van mening dat ze in Beverwijk geen genoeg kansen krijgen om ver te kunnen komen in de maatschappij. Ze voelen zich er niet bij horen. Ze zijn van mening dat de jongeren gezien moeten worden en dat ze maatschappelijk steun zouden moeten krijgen.

Voor meer kansen voor jongeren en voor meer leefbaarheid en veiligheid in deze wijken, zouden een aantal punten op sociaal- maatschappelijk gebied meer aandacht moeten krijgen. Uit de veldanalyse blijkt dat het merendeel gaat om problemen rondom hangjongeren, criminaliteit en drugsverkoop en gebruik.

Conclusie

(21)

Hulpverleners die intercultureel kunnen communiceren, zouden ter plekke in deze wijken op een cultuursensitieve methode deze jongeren en

jongvolwassenen moeten benaderen en begeleiden. Ze zouden jongeren moeten begeleiden naar volwassenheid en actief burgerschap. Met een publieke pedagogische ondersteuning kunnen ze de sociale en

persoonlijke ontwikkeling stimuleren, hun belangen behartigen en grenzen aangeven. Dit kunnen ze doen door het stimuleren van de

talentontwikkeling, door te helpen met het opbouwen van een sociaal netwerk en door te bevorderen van actieve participatie in de samenleving.

Het zou enorm helpen als ze zouden fungeren als een rolmodel waarbij ze voornamelijk kunnen helpen met het aanpakken van sociale en

persoonlijke problemen. Uiteindelijk zouden ze dus met hun

verbindingsfunctie helpen voorkomen dat deze jongeren de aansluiting bij de samenleving verliezen en zich buitengesloten voelen.

Aanwezigheid van meer locaties binnen en buiten om te kunnen

ontspannen, deel te nemen aan workshops en cursussen of andere sociale activiteiten zou een grote bijdrage leveren bij het begeleiden en

stimuleren van deze jongeren. Jongeren die in een risicogroep vallen voor criminaliteit en radicalisering kunnen zo ook op andere gedachten gebracht worden.

(22)

Sociale en culturele integratie bij jongeren moet bevorderd worden. Er zou meer geïnvesteerd moeten worden aan het realiseren van betere

omstandigheden aan startende ondernemers en betere instellingen voor onderwijs. Zo kunnen jongeren in deze wijk ook een mogelijkheid hebben voor een goede stageplek en kwalitatieve onderwijs.

Verborgen vraag van jongeren moet goed achterhaalt worden om de jongeren goed te kunnen sturen bij de zoektocht hun identiteit. Dit kan weer gedaan worden met behulp van hulpverleners die cultuursensitief te werk kunnen gaan.

Jongeren in deze wijken moeten niet afgezonderd worden van jongeren in andere wijken. Ze zouden bijeengebracht moeten worden door gezamenlijk activiteiten te organiseren. Jongeren worden zo gestimuleerd om in

contact te komen met leeftijdsgenoten die verschillen qua achtergrond en om bereid te zijn interetnisch contact te hebben in openbare sfeer. Er moet wel gestreefd worden naar gelijke status van deze jongeren.

(23)

Bijlage 1: Onderzoeksresultaten

Wijkteam bekend

Deelname criminaliteit

Problemen in de wijk Voelt zich Nederlander

Drugsgebruik Drugsverkoop

Leuk in de wijk

Voelt zich geaccepteerd

Vrijetijdsbesteding

Bron van inkomsten Hangplekken

Land van herkomst

Leeftijd 13 - 29

Aantal respondenten: 50

Opleiding

(24)

Bijlage 2: Vragenlijst

• Geslacht?

• Leeftijd?

• Land van herkomst?

Gezinssamenstelling

• Hoe is je band met je zus(sen)/

broer(s)?

• Hoe is je band met je ouders?

Opleiding

• Opleidingsniveau?

• Wat wil je uiteindelijk bereiken?

• Wat zou je willen doen/worden als geld geen rol speelde?

Werk

• Waar werk je?

Privéleven

• Wat doe je in je vrije tijd?

• Wil je veranderen?

Wijk

• Ken je de sociale wijkteam/jeugdteam?

• Wat vind je van de jongerenwerkers?

• Wat mis je in je wijk? Wat zou je willen dat de gemeente voor je en/of je wijk doet?

• Wat zijn de leuke dingen in de wijk?

• Wat zijn de problemen in de wijk:?

Nederland

• Voel je je geaccepteerd in Nederland?

Hangplekken

• Waar zijn de hangplekken in de wijk?

• Vind jij jezelf een probleemjongeren?

• Wat is volgens jou een probleem jongen?

Criminaliteit

• Heb je veel criminaliteit meegemaakt in de buurt?

• Heb je politiegeweld meegemaakt?

• Hoe was de reactie van jouw ouders toen je in aanraking kwam met de politie?

• Wat vind je van die politieagenten?

Drugs

• Gebruik je drugs? Zo ja, welke?

• Verkoop je drugs?

• Waarom verkopen jongeren drugs?

Radicalisering

• Wat vind je van IS? Ken je mensen die in aanraking zijn geweest met IS?

Misdrijf

• Heb je wel eens een misdrijf gepleegd?

Inkomen

• Heb je inkomen, zo ja, van waar? Hoe kom je rond?

(25)
(26)

Hoofdkantoor Amsterdam Locatie Den Haag Locatie Haarlem

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

De gemeenten Peel en Maas en Wijk bij Duurstede volgen een stap voor stap strategie, waarbij vanuit de overgang van de begeleiding van de AWBZ naar de Wmo samen met maat-

Er zijn natuurlijk kastanjesoorten die minder snel aangetast worden, zoals Aesculus pavia en flava, maar deze komen in Nederland minder voor.. De meeste aantastingen zitten in

2) Enkele grondwetsbepalingen staan delegatie niet toe; dan is dus experimenteren bij lager voorschrift niet toegestaan. 3) Is delegatie in concreto mogelijk, dan is, als niet aan

in hoger onderwijs van twee cycli en 4% begon aan universitaire studies. Van de jongeren die na het behalen van het TSO-diploma nog een zevende jaar TSO afrondden, ging 30% na- dien

Zo is in gemeenten met een actief wijkteam niet alleen het gebruik van jongeren uit de laagste inkomenspositie en jongeren met een migratieachtergrond sterker gestegen, ook de

Zowel jongeren als ouders hebben het gevoel dat jongeren belanden in voorzieningen waar ze niet echt thuishoren, vaak omdat er geen plaats is in voorzieningen die meer op hun

Los van of dat wenselijk is of niet, betekent dit in ieder geval dat de IAF in dat geval waarborgen moet hebben dat deze belangrijke functies wel onafhankelijk getoetst kunnen

Scholen in achterstandswijken geven dan ook minder vaak aan dat er voldoende financiële middelen zijn om kinderen gelijke kansen te kunnen bieden.. Ook zijn leerkrachten op