Naam:
Wat is het thema?
Naam:
Naut Meander Brandaan • groep 5-8 • Uitdaging Eigen Onderzoek • 2018
STAP 1 Vragen bedenken STAP 2 Vragen beoordelen STAP 4 Vraag verbeteren en aanpak bedenken
Tips van andere kinderen: Tips van de leerkracht:
Welke vragen heb jij over dit thema?
Schrijf ze op.
Deze vraag past bij het thema.
Ik begrijp de vraag goed.
Ik kan van deze vraag veel leren.
Ik vind dit de leukste vraag.
Lees de vraag die links staat. Lees dan de zinnen hieronder. Is jouw antwoord ja? Kleur dan de ster.
UITDAGING EIGEN ONDERZOEK | WERKBLAD
Vouw het werkblad drie keer tot het formaat van een ansichtkaart.
Vouw het blad één keer uit en geef het door.
Vouw je blad nog één keer door en ga samen verder met stap 4.
1 2
3
Vouw het blad één keer uit en doe met je groepje stap 3.
STAP 3 Vraag kiezen Samen met je groepje/team:
Welke van jullie vragen kregen de meeste stemmen? Bespreek die vragen met elkaar. Kies dan jullie beste vraag.
Dit is volgens ons de beste vraag:
Bedenk een teamnaam:
Wat vonden de anderen van de vraag?
Schrijf de tips op.
1
Gebruik alle tips en verbeter jullie onderzoeksvraag en aanpak.Onze verbeterde vraag is nu:
Kunnen jullie voorspellen wat het antwoord is op jullie vraag? Dit heet de hypothese.
2
Hoe kun je een antwoord vinden op de onderzoeksvraag?Bedenk samen wat je erover kunt opzoeken én welk onderzoek je moet doen.
Opzoeken
We kunnen op internet een antwoord vinden met de volgende zoekwoorden:
Onderzoeken
We kunnen een antwoord vinden door op de volgende manier onderzoek te doen:
een experiment / proefje doen een enquête / interview afnemen iets bekijken / observeren
Hoe willen jullie dit doen?
3 Bespreek de onderzoeksvraag en onderzoeksaanpak nu met de leerkracht.
Schrijf de tips hieronder op.
4 Gebruik de checklist die je van de leerkracht krijgt om je onderzoek voor te bereiden.
STAP 5 Onderzoeken
Schrijf of teken wat je ziet tijdens jullie onderzoek. Gebruik het raster om een grafiek of tabel te maken.
Gebruik zo nodig extra papier om alle resultaten vast te leggen.
STAP 6 Concluderen Wat is jullie conclusie?
Kijk naar de resultaten en schrijf dan het antwoord op jullie onderzoeksvraag hier op.
Waarom denken jullie dat?
Kijk terug naar jullie voorspelling (stap 4).
Klopt jullie conclusie met jullie hypothese?
Hebben jullie nog verrassende dingen ontdekt?
nee
ja, namelijk:
STAP 7 Presenteren
Hoe ging het?
STAP 8 Reflecteren Bereid je presentatie voor.
Gebruik de Checklist presentatie.
Jullie hebben een eigen onderzoek gedaan. Kruis aan wat bij jullie werk past. Tel daarna het aantal kruisjes en schrijf het aantal eronder op.
Jullie onderzoek is klaar. Maar wat zou je nog verder kunnen of willen onderzoeken?
Bedenk een vervolgvraag.
STAP 1
Vragen bedenken Ik heb vier vragen
bedacht. Ik heb een
onderzoeksvraag bedacht.
Ik heb heel verschillende vragen bedacht.
STAP 2
Vragen beoordelen Ik kon uitleggen waarom ik van een vraag iets kon leren.
Ik kon uitleggen of een vraag bij het thema paste.
Ik kon uitleggen of een vraag duidelijk was.
STAP 3
Vraag kiezen We konden samen de
beste vraag kiezen. We hebben samen de
tips goed opgeschreven. We hebben vragen gesteld om onze vraag te verbeteren.
STAP 4
Vraag verbeteren en aanpak bedenken
We hebben onze vraag verbeterd met behulp van de tips.
We hebben goed over onze hypothese nagedacht.
We hebben goed opgeschreven wat we gingen doen.
STAP 5 Onderzoeken, opzoeken en resultaten
We hebben onze
resultaten opgeschreven. We hebben onze resultaten op veel verschillende manieren laten zien (zoals: foto's/
grafieken/tekst/tabel).
Tijdens het onderzoek bedachten we telkens weer nieuwe vragen.
STAP 6
Concluderen We hebben een
antwoord gevonden. Ons antwoord is
verrassend. We kunnen uitleggen
waarom ons antwoord verrassend is.
STAP 7
Presenteren We vertelden het
antwoord op de vraag. We lieten zien hoe we het antwoord hebben gevonden.
We kregen veel vragen na onze presentatie.
Aantal kruisjes bij dit onderzoek:
0 – 8 vakjes: starter | 9 – 13 vakjes: geoefend | 14 – 18 vakjes: gevorderd | 19 – 21 vakjes: expert
Naut Meander Brandaan • groep 5-8 • Uitdaging Eigen Onderzoek • 2018