• No results found

Zelf een krantenartikel schrijven:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Zelf een krantenartikel schrijven:"

Copied!
2
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Zelf een krantenartikel schrijven:

Jullie schrijven zelf een krantenartikel over een onderwerp dat jullie zelf hebben gekozen en interessant vinden. Hiervan schrijf je een verslag en voeg je een zelfgemaakte foto toe.

Het artikel moet minimaal één A4-tje zijn.

Voeg hier nog minimaal een half A4-tje aan toe met dingen die jij hebt geleerd. Het is belangrijk dat je jouw eigen mening in het verslag duidelijk verwoordt.

Je leest heel wat af in je leven, ook artikelen. Vaak heel veel verschillende artikelen. In kranten, maar ook in tijdschriften. Ga eens voor jezelf na waarom je het ene artikel wel zou lezen en bij een ander artikel denkt: “Laat maar.”

Als jij een artikel schrijft, wil je dat je lezers het met interesse zullen lezen.

De volgende tips helpen je bij het schrijven van zo’n artikel.

1. Vragenlijst bij de voorbereiding

Waarom schrijf je dit artikel en wat is het doel van jouw artikel?

Amuseren, informeren, overtuigen of activeren.

Wat wil je de lezer duidelijk maken?

Wat wil je met dit geschreven artikel bereiken?

Het onderwerp

Wat is de hoofdgedachte van je artikel?

Wat is het onderwerp dat centraal staat en waarover je dit artikel gaat schrijven?

Weet ik voldoende over het onderwerp?

Om op deze vraag een antwoord te geven kun je bijvoorbeeld gaan mindmappen of een woordweb gaan maken. Schrijf alle belangrijke woorden die je bij het onderwerp te binnen schieten op.

Informatie

Heb je meer informatie nodig? Als je op zoek moet naar informatie vraag je jezelf af:

- Welke informatie heb ik nog nodig?

- Waar vind ik deze informatie?

- Welke bronnen ga ik gebruiken?

- Hoe ga ik de gevonden informatie in eigen woorden zetten?

2. Aandachtspunten bij de voorbereiding De deelonderwerpen

Hoe bouw jij je artikel op?

Denk hierbij aan een inleiding, de kern en het slot. Maak gebruik van alinea’s en tussenkopjes en denk aan de kernzinnen.

Verwerking van bronnen

Lees je bronnen goed en zet de gehele bronvermelding op het einde erbij.

3. Het artikel zelf

Schrijf een eerste versie van je artikel.

Opbouw

Geef je artikel de volgende opbouw:

* Titel: bedenk een in het oog springende, korte en krachtige titel.

(2)

* Inleiding

Introduceer je onderwerp. Je kunt dit doen vanuit een voorbeeld, iets wat gebeurd is, iets uit de geschiedenis of uit het nieuws.

* Kern

Werk hier je onderwerp uit en gebruik tussenkopjes die je eventueel toelicht met voorbeelden.

Let erop dat je kiest voor een afwisselende zinsbouw. Zorg voor verschillende woorden waarmee je de zinnen begint.

Verkeerd is steeds te beginnen met en toen, en toen of daarna of steeds beginnen met ik.

* Slot

Maak een passend einde aan je artikel. Daarin laat je de hoofdgedachte nog eens naar voren komen in de vorm van een conclusie of samenvatting. Denk hierbij aan het gebruik van de signaalwoorden.

De laatste zin is belangrijk, dat is wat de lezer onthoudt.

Taalgebruik

Pas je taalgebruik aan de lezers aan. Zet het dus goed in je eigen woorden.

Wees voorzichtig met moeilijke woorden en leg deze uit waar dat nodig is. Houd de zinslengte in de gaten. Lange zinnen maken een tekst lastiger.

Denk aan het gebruik van de leestekens.

4. Controle

Lees als de eerste versie van je artikel klaar is dit nog eens goed na. Laat het ook eens aan iemand anders lezen. Kijk daarna ook nog eens goed of je bovenstaande beoordelingscriteria in je artikel hebt verwerkt. Vul dan het artikel aan met hetgeen je makkelijk en moeilijker vond en hetgeen je geleerd hebt.

Pas daarna je artikel aan en lever hem vervolgens in bij de juf of meester.

Heel veel succes met de voorbereidingen en bij vragen ben je natuurlijk altijd welkom!

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

• opdracht 2: een opdracht waarin vanuit het schoolvak Nederlands een transfer gemaakt wordt naar ‘geschiedenis’, ‘natuurwetenschappen’ en ‘Engels’ door middel

dat de minderjarige zich niet bevindt in of in de omgeving van een of meer bepaalde objecten binnen de gemeente, dan wel in een of meer bepaalde delen van de gemeente, tenzij

Kar- dinaal Poupard tijdens de debat- ten: „Verschijningen van de Maagd Maria dienen altijd be- schouwd te worden in de lijn van de geschiedenis van de Kerk, ook al lijkt het

„Elke hond heeft een ander ka- rakter.” Voor Jill en Mirte is het al de vierde puppy die ze mo- gen vertroetelen.. „Telkens als we onze hond moeten afgeven, zijn we een beetje

Daar zou al 19 miljoen euro voor voorzien zijn, precies zoals de Federatie Palliatieve Zorg vraagt. Topaz bundelde recepten voor een beter levenseinde in een

Uitleg van Nico De Fauw van de Werkgroep Verder: 'Denk altijd eens na of je wel voldoende informatie hebt gegeven voor mensen die hulp nodig hebben na het lezen van je artikel..

We delen tijdens twee weekends het leven van een parochiepriester, volgen de liturgische gebedsmomenten en vieren samen eucharistie.. We reserveren ruimte voor stilte, vorming en

Dit keer is de beurt aan Dirk Doornenbal, algemeen directeur van NBB-Groep (onder andere Nationale Bomen- bank) en Corné Leenders, hoofd verkoop bij Boomkwekerij Udenhout..