• No results found

Tweede ronde Nederlandse Wiskunde Olympiade

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Tweede ronde Nederlandse Wiskunde Olympiade"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Tweede ronde

Nederlandse Wiskunde Olympiade

vrijdag 12 september 2008

Technische Universiteit Eindhoven

Opgaven OLYMPIADE

WISKUNDE

NEDERLANDSE

• Beschikbare tijd: 3 uur.

• Bij elke opgave is niet alleen het antwoord van belang; ook de manier van oplossen moet je duidelijk beschrijven.

• Je mag geen rekenmachine gebruiken en geen formulekaart; alleen een pen, een passer en een liniaal of geodriehoek. En natuurlijk je gezonde verstand.

• Maak iedere opgave op een apart vel. Veel succes!

1. Gegeven is een vierkant ABCD en een punt S binnen dit vierkant. Dit vierkant gaat onder puntvermenigvuldiging vanuit S met een zekere factor k > 1 over in een vierkant A0B0C0D0.

Bewijs dat de som van de oppervlaktes van de twee vierhoeken A0ABB0 en C0CDD0 gelijk is aan de som van de oppervlaktes van de twee vierhoeken

B0BCC0 en D0DAA0. B C

A

B C

D S A D

2. Bepaal alle paren positieve gehele getallen (m, n) waarvoor geldt 3 · 2n+ 1 = m2.

3. Gegeven zijn 756 willekeurige verschillende gehele getallen tussen 1 en 2008 (waarbij 1 en 2008 ook mee mogen doen). Deze verzameling gekozen getallen noemen we S.

Bewijs dat er twee verschillende gehele getallen a en b zijn in S waarvoor geldt dat a + b deelbaar is door 8.

4. Drie cirkels C1, C2, C3 met stralen van lengte respectievelijk 1, 2 en 3 raken elkaar uitwendig. In het ingesloten gebied ligt een cirkeltje C4 dat elk van de drie gegeven cirkels uitwendig raakt.

Bereken de lengte van de straal van C4.

C1 C2

C3 5. We spelen een spel met een rij van 2008 gehele getallen. Alle getallen in

de rij zijn groter dan of gelijk aan 0. Een zet bestaat uit het kiezen van een getal b uit de rij, waarvan de twee buurgetallen a en c positief (dus groter dan 0) zijn. We vervangen dan a, b en c door respectievelijk a − 1, b + 7 en c − 1. Het eerste en het laatste getal van de rij mogen niet gekozen worden omdat ze maar ´e´en buur hebben.

Als we geen getal b meer kunnen vinden waarvan beide buurgetallen posi- tief zijn, kunnen we geen zet meer doen en stopt het spel.

Bewijs dat het spel altijd op een gegeven moment stopt, met welke rij getallen we ook beginnen en welke zetten we ook doen.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Daan heeft in zijn eentje meer punten gescoord dan Bart en Celine samen.. Schrijf de namen van de vier leerlingen op in volgorde van hoge naar

Een derde leerling schrijft onder elk getal van de tweede rij hoe vaak het in die rij voorkomt.. Dat geeft een derde

Hoeveel van de getallen 10 tot en met 99 hebben de eigenschap dat het getal precies viermaal zo groot is als zijn twee cijfers bij elkaar

Daarnaast worden er nog enkele extra leerlingen uitgenodigd: leerlingen die in de Kangoeroewedstrijd of de Pythagoras Olympiade hoog zijn geëindigd en een aantal extra... De reden

a) Kees begint met drie verschillende getallen. Hij telt elk tweetal daarvan bij elkaar op en krijgt zo drie uitkomsten. Volgens Jan kunnen deze drie uitkomsten alleen mooi

Er waren 1008 leerlingen uitgenodigd op grond van hun score in de eerste ronde en uiteindelijk deden 941 leerlingen mee aan de tweede ronde.. In de tabel hieronder staat het

Bij de C-opgaven is niet alleen het antwoord van belang; ook je redenering en de manier van oplossen moet je duidelijk opschrijven. Maak elke C-opgave op een apart

Om zoveel mogelijk meisjes de kans te geven zich te kwalificeren voor deze trainingsgroep en mogelijk voor de EGMO, nodigen we enkele meisjes die een paar punten onder de