OPEN BRIEF OPGESTELD DOOR ARTSEN
GEEN MONDMASKERPLICHT OP SCHOOL BESCHERM ENKEL DE RISICOGROEP
Geachte Minister Weyts,
Uw beslissing tot het invoeren van een mondmaskerplicht op school voor leerlingen vanaf 12 jaar baart ons grote zorgen. Kinderen en jongeren hebben geen vakbond, geen stemrecht en geen inspraak. Voor hen en in naam van vele ouders, grootouders en leraren steken wij onze hand op. Hierbij hebben wij geen eigenbelang – het belang dat wij dienen is het welzijn van onze jeugd, de verantwoordelijkheidsdragers in de toekomst.
Gezondheid en ontwikkeling zijn nauw verweven. Zowel het mentaal en emotioneel welbevinden als een goede fysieke gezondheid zijn de voorwaarde tot elk leerproces.
Een andere voorwaarde tot leren is de mogelijkheid om kwalitatieve sociale relaties op te bouwen in een veilige omgeving, zowel met leerkrachten als tussen de
leerlingen onderling.
De voorbije maanden kwam het algemene welzijn van kinderen en jongeren sterk onder druk te staan. We zien in onze praktijken een toenemend aantal kinderen en jongeren met klachten te wijten aan de gedragsregels die hen zijn opgedrongen. We diagnosticeren angst- en slaapproblemen, gedragsstoornissen en smetvrees. We zien een toename van huiselijk geweld, isolatie en deprivatie. Velen missen fysiek en emotioneel contact; hechtingsproblemen en verslaving liggen voor de hand.
Door de huidige maatschappelijke situatie is bij vele kinderen en jongeren de voorwaarde tot een gezond leerproces sowieso belast. De mondmaskerplicht die wordt ingevoerd op de scholen vormt een ingrijpende bedreiging voor hun
ontwikkeling. Het gaat voorbij aan essentiële noden van het opgroeiende kind.
Het welbevinden van kinderen en jongeren is in hoge mate afhankelijk van de
emotionele verbondenheid met anderen. Ze leiden de intensiteit van een contact sterk af uit de nonverbale communicatie. Hierbij speelt het aangezicht van de persoon die zij ontmoeten en die hen begeleidt een cruciale rol. In uitwisseling de medemens, op school de leerkracht en de medeleerling, oefenen en ontwikkelen ze basale sociale competenties.
Het doel van onderwijs is het creëren van een optimale context zodat een maximale ontplooiing van de jonge mens mogelijk is. De schoolomgeving moet een veilig oefenveld zijn. De mondmaskerplicht daarentegen maakt van de school een
bedreigende en onveilige omgeving, waar emotionele verbondenheid moeilijk wordt.
Onze jeugd mag geen deel zijn van een grootschalig experiment. Geen enkele wetenschappelijke studie van deze aard zou door een ethische commissie worden goedgekeurd. Bovendien ontbreekt elk, grootschalig bewijs dat het dragen van mondmaskers in een niet-professionele omgeving (operatiekwartier,..) enig positief effect heeft op de verspreiding van virussen, laat staan op de algemene gezondheid.
Net zo min is er een rechtsgrond deze verplichting door te voeren.
Ondertussen is wel duidelijk dat gezonde kinderen die Covid19 doormaken standaard genezen zonder complicaties en dat ze nadien bijdragen tot de bescherming van hun medemensen door de groepsimmuniteit te vergroten. De enige zinvolle maatregel om ernstige ziekte en mortaliteit door Covid19 te voorkomen is het isoleren van
individuele leerkrachten en individuele kinderen met een verhoogd risico. Deze risicoinschatting is niet de taak van het ministerie van onderwijs maar de taak van de behandelende artsen in overleg met hun patiënt.
Daarom vragen wij met aandrang een onmiddellijke omkering van uw werkwijze:
Schaf de mondmaskerplicht op scholen af zowel voor het lerarencorps als de
leerlingen, zorg dat de school een bakermat is voor kinderen waar ze veilig kunnen ontwikkelen en beperkt u tot het advies dat mensen met een eventueel risicoprofiel in overleg gaan met hun arts.
Met de grootste hoogachting en vertrouwend op uw kundigheid en daadkracht,
Dr. Helena Maryns – huisarts Gent Dr. Pierre Van Maele – huisarts Gent Dr. Steven Janssens – huisarts Gent Dr. Dirk Lafaut – huisarts Gent Dr. Eva De Waele – huisarts Gent Dr. Lien Eeckhaut – huisarts Gent Dr. Katrien Vermaut – huisarts Gent Dr. Nicola De Cono – kinderarts Gent
Dr. Celia van Zandweghe – kinderpsychiater Gent Dr. Ilse Van Loy – kinderpsychiater Temse
Dr. Ann Van Thillo – kinderpsychiater St-Niklaas Dr. Kaatje Vanholder – huisarts Gent
Dr. Judith Vermeiren – NKO Gent Dr. Ann Demeester – kinderarts Menen Dr. Anne Dermul – huisarts Brugge
Dr. Liesbeth Vanderlinden – kinderarts Knokke Dr. Katrien Grypdonck – huisarts Gent
Dr. Stéphanie Biot – huisarts Gent Dr. Hilde De Smet – huisarts Meerbeek Dr. Ninke Reusens – huisarts Gent
Dr. Tim Van Der Heyden – huisarts Wondelgem
Dr. Jacques Coupez – huisarts Gent Dr. Luc Vandecasteele – huisarts Gent
Dr. Aline De Pelsemaeker – huisarts Lochristi Dr. Koen De Waegenaere – huisarts Oostkamp Dr. Julie Kwembeke – huisarts Gentbrugge Dr. Koen Eeckhout – huisarts Gent
Dr. Peter Tanghe – huisarts Gent
Dr. Birgit Hederer – kinderarts Brugge Dr. Jan De Vuyst – kinderarts Zedelgem
Dr. Jan Devriendt – huisarts Halen
Dr. Henk Van Hootegem – huisarts Koersel Dr. Ingeborg Van Eynde – huisarts Humbeek Dr. Jo Linmans – huisarts Hechtel
Dr. Johan Corthouts – huisarts Beringen Dr. Hans Warie – huisarts Drongen Dr. Daniel Langmans – huisarts Elzelles
Dr. Patricia Vanoutrive – huisarts Kortrijk-Heile Dr. Annick Vlassenrood – kinderarts Brussel Dr. Marie Tackoen – kinderarts Brussel
Dr. Egmont Ruelens – huisarts
Dr. Jean-Luc Vanderlinden – huisarts Tielt-Winge Dr. Luc Hendrix – huisarts
Dr. Johan Denis – huisarts Emblem Dr. Helen Provoost – huisarts Gent Dr. Marnix Schaubroeck – huisarts Gent
Dr. Sus Herbosch – huisarts Wolvertem – Meise Dr. Ton Linssens – huisarts Meise
Dr. Winfried Huba – huisarts Gent
Dr. Roland Schleusner – spoedarts Aalst
Dr. Julie Biot – huisarts St-Amandsberg Dr. Maarten Avet – huisarts Gent
Dr. Willem Standaert – huisarts De Pinte Dr. Marieke De Sutter – huisarts Gent Dr. Eva Martens – huisarts Gent Dr. Jeroen De Weirdt – huisarts Gent Dr. Elise De Loof – huisarts Kluisbergen Dr. Sabine Colaes – huisarts Oosterzele
Dr. Barbara janssens – kinderoogarts St-Niklaas Gerti Daerden – tandarts Riemst
Dr. Johan Denis – huisarts Lier
Dr. Elise De Loof – huisarts Kluisbergen Dr. Koen Waterschoot – huisarts Eeklo
Dr. Ludovicus Christiaen – huisarts Zedelgem Dr. Caroline Franchoo – huisarts Jabbeke Dr. Dominique Ryckaert – huisarts Adegem Marielle Alewaters – orthodontist Paal Dr. Anaik Van Branteghem – huisarts Gent Dr. Neyt Geertrui – huisarts Oedelem Dr. Ilse Rayen – kinderarts Hasselt
Enkele referenties:
1/ https://www.unicef-irc.org/publications/pdf/Report-Card-16-Worlds-of-Influence-child- wellbeing.pdf
2/ Jefferson T: Masking lack of evidence with politics. Centre for Evidence-Based Medicine 23.7.2020
3/ https://www.mediplanet.be/nl/content/verbod-buitenevenementen-wegens-coronagevaar- onnodig-nederlands-instituut
4/ Bayham J, Fenichel EP. Impact of school closures for COVID-19 on the US health-care workforce and net mortality: a modelling study. The Lancet Public health 2020; 5: e271-e278 5/ Hinweise des BfArM zur Verwendung von Mund–Nasen-Bedeckungen (z.B. selbst hergestellten Masken, „Community- oder DIY-Masken“), medizinischen Gesichtsmasken sowie partikelfil- trierenden Halbmasken (FFP1, FFP2 und FFP3) im Zusammenhang mit dem Coronavirus (SARS- CoV-2 / Covid-19) of https://www.bfarm.de/SharedDocs/Risikoinformationen/Medizinpro- dukte/DE/schutzmasken.html
6/ Berndt C. Kinder bremsen laut Studie das Virus aus. Ergebnisse aus Dresden zeigen, dass sich das Coronavirus unter Schülern und Lehrern in Sachsen kaum verbreitet hat. Sueddeutsche Zeitung 2020; 13. 07.2020 en https://home.uni-leipzig.de/lifechild/schulerhebung-corona/
7/ Armann J, Diffloth N, Simon A et al. Kurzmitteilung: Hospitalisierungen von Kindern und Jugendlichen mit COVID-19 – Erste Ergebnisse eines deutschlandweiten Surveys der Deutschen Gesellschaft für Pädiatrische Infektiologie (DGPI). Deutsches Ärzteblatt 2020; 117: 372-374 https://cdn.aerzteblatt.de/pdf/117/21/m373.pdf?ts=07%2E05%2E2020+14%3A50%3A07 8/ Carlsen J, Public Health Agency of Sweden, Nohynek H et al. Covid-19 in schoolchildren:
comparison between Finland and Sweden.
https://wwwfolkhalsomyndighetense/publiceratmaterial/publikationsarkiv/c/covid-19-in- schoolchildren/ 2020; Released 07.07.2020
9/ Cluver L, Lachman JM, Sherr L et al. Parenting in a time of COVID-19. Lancet 2020; online first 10/ Council of Europe. Protecting and empowering children during the Covid-19 pandemic.
https://wwwcoeint/en/web/children/covid-19 2020; Zugriff am 29.07.2020
11/ Davies NG, Klepac P, Liu Y et al. Age-dependent effects in the transmission and control of COVID-19 epidemics. Nat Med 2020; online first
