• No results found

Woord vooraf 11. Deel 1 Inleidende aspecten 13

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Woord vooraf 11. Deel 1 Inleidende aspecten 13"

Copied!
6
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Woord vooraf 11

Deel 1 Inleidende aspecten 13

Hoofdstuk 1. Sport en preventie 15 K. Peers & F. Staes

1.1 Inleiding 15

1.2 Preventieve geneeskunde 15

1.3 Elitesport ongezond? 16

1.4 Preventie van sportletsels: best of both worlds 16

1.4.1 Preventieniveau 17

1.4.2 Epidemiologie als basis voor het bepalen van risicofactoren 17

1.4.2.1 Intrinsieke risicofactoren 18

1.4.2.2 Extrinsieke risicofactoren 18

1.4.2.3 De complexe interactie tussen risicofactoren 18

1.4.2.4 Associatie versus causaliteit 19

1.5 Kennis van het letselmechanisme 20

1.6 De taak van de begeleiding 21

Referenties 22

Deel 2 Epidemiologie en risicofactoren van sportletsels 25

Hoofdstuk 2. Letsels in het voetbal 27 B. Dingenen, S. Vereecken, F. Staes & K. Peers

2.1 Prevalentie en incidentie 27

2.2 Risicofactoren 28

2.2.1 Intrinsieke factoren 28

2.2.1.1 Geslacht 28

2.2.1.2 Leeftijd 28

2.2.1.3 Blessurevoorgeschiedenis 28

2.2.1.4 Gewrichtsmobiliteit 29

2.2.1.5 Biomechanica 29

2.2.1.6 Kracht 29

2.2.1.7 Motorische controle 29

2.2.1.8 Psychologische factoren 29

(2)

2.2.2 Extrinsieke factoren 30

2.2.2.1 Sportspecifi citeit 30

2.2.2.2 Blootstelling 30

2.2.2.3 Training 30

2.2.2.4 Omgevingsfactoren 30

2.2.2.5 Fairplay 31

2.2.2.6 Protectieve uitrusting 31

2.2.2.7 Schoenen 31

Referenties 31

Hoofdstuk 3. Letsels in het basketbal 35 K. De Smedt-Jans & K. Peers

3.1 Prevalentie en incidentie 35

3.2 Risicofactoren 36

3.2.1 Intrinsieke factoren 36

3.2.1.1 Leeftijd 36

3.2.1.2 Geslacht 36

3.2.1.3 Psychologisch profi el 37

3.2.2 Extrinsieke factoren 37

3.2.2.1 Blootstelling 37

3.2.2.2 Training 38

3.2.2.3 Omgeving 38

Referenties 39

Hoofdstuk 4. Letsels in het volleybal 41 S. Vereecken & K. Peers

4.1 Prevalentie en incidentie 41

4.2 Risicofactoren 42

4.2.1 Intrinsieke factoren 42

4.2.2 Extrinsieke factoren 44

4.2.2.1 Blootstelling 44

4.2.2.2 Training 45

4.2.2.3 Omgeving 45

Referenties 46

Hoofdstuk 5. Letsels in het zwemmen 49 F. Staes, K. Peers & K. Van Malderen

5.1 Prevalentie en incidentie 49

5.2 Risicofactoren 51

5.2.1 Intrinsieke factoren 51

5.2.1.1 Leeftijd 51

5.2.1.2 Geslacht 51

5.2.1.3 Gewrichtsmobiliteit, ligamentaire instabiliteit, musculaire toestand 51

5.2.2 Extrinsieke factoren 51

5.2.2.1 Blootstelling 51

5.2.2.2 Training 51

Referenties 52

(3)

Hoofdstuk 6. Letsels bij loopsporten 53 M. Thysen & K. Peers

6.1 Prevalentie en incidentie 53

6.2 Risicofactoren 53

6.2.1 Intrinsieke factoren 53

6.2.2 Extrinsieke factoren 54

6.2.2.1 Blootstelling 54

6.2.2.2 Training 54

6.2.2.3 Omgeving 55

Referenties 55

Deel 3 Preventieve screening 57

Hoofdstuk 7. Normale houding en beweging als basis voor preventie 59 F. Staes & K. Daniels

7.1 Globale houding als basis voor correct bewegen 59

7.2 Regiospecifi eke elementen van een normale houding 60

7.2.1 Heupregio 60

7.2.2 Knieregio 61

7.2.3 Enkel- en voetregio 61

7.2.4 Wervelkolom 63

7.2.5 Schouderregio 63

7.3 Het begrip ‘correcte houding’ bij kinderen en adolescenten 64

7.3.1 Ontwikkeling wervelkolom 64

7.3.2 Ontwikkeling van het onderste lidmaat 65

7.3.3 Krachttraining bij jongeren 66

7.4 Beschrijving van een aantal bewegingen vanuit een optimale benadering 67 7.4.1 Globale bewegingen ter hoogte van de onderste lichaamshelft 67

7.4.1.1 Squat 67

7.4.1.2 Unipodale stand en unipodale squat 68

7.4.1.3 Sprongen en landtechnieken 69

7.4.1.4 Cuttingmanoeuvres 71

7.4.2 Bewegingen ter hoogte van de lumbopelvische regio 72

7.4.3 Bewegingen ter hoogte van de knieregio 73

7.4.4 Bewegingen ter hoogte van de enkel/voetregio 74

7.4.5 Bewegingen ter hoogte van de schouderregio 74

7.4.6 Bewegingen ter hoogte van de romp 75

Referenties 75

Hoofdstuk 8. Afwijkende houding en beweging als basis voor preventie 81 F. Staes & K. Daniels

8.1 Afwijkingen van de globale houding 82

8.2 Een aantal regiospecifi eke houdingsafwijkingen 83

8.2.1 Afwijkende houdingen ter hoogte van de heup 83

8.2.2 Afwijkende houdingen ter hoogte van de knie 83

8.2.3 Afwijkende houdingen ter hoogte van de enkel en de voet 84

8.2.3.1 Achtervoet 84

(4)

8.2.4 Afwijkende houdingen ter hoogte van de schouderregio 85

8.2.4.1 Winging 86

8.2.4.2 Tilting 86

8.2.4.3 Mediorotatie/laterorotatie 86

8.2.4.4 Depressie 86

8.2.4.5 Abductie 86

8.2.4.6 Adductie 86

8.2.5 Afwijkende houdingen ter hoogte van de wervelkolom 88

8.3 Een aantal regiospecifi eke bewegingsafwijkingen 88

8.3.1 Afwijkende bewegingen van de onderste lichaamshelft 88

8.3.1.1 Squatbeweging 88

8.3.1.2 Unipodale stand 88

8.3.1.3 Sprongen 89

8.3.2 Afwijkende bewegingen ter hoogte van de heupregio 89 8.3.3 Afwijkende bewegingen ter hoogte van de enkel- en voetregio 90

8.3.4 Afwijkende bewegingen in de schouderregio 91

8.3.5 Afwijkende bewegingen in de wervelkolom 91

Referenties 91

Hoofdstuk 9. Gevolgen van pathologie op houding en beweging als basis voor preventie 93 F. Staes

Referenties 94

Hoofdstuk 10. Het uitvoeren van een preventieve screening 95 F. Staes

Referenties 96

Deel 4 Mogelijke interventies ter preventie van sportletsels 97

Hoofdstuk 11. Aandachtspunten bij preventie 99 F. Staes, K. De Smedt-Jans, K. Daniels, M. Thysen, S. Vereecken & B. Dingenen

11.1 Inleidende aspecten 99

11.2 Mogelijke aandachtspunten 99

11.2.1 ‘Core stability’-training, oefeningen voor onderste lidmaat en schouderregio 100

11.2.1.1 Core stability 100

11.2.1.2 Oefeningen onderste lidmaat 101

11.2.1.3 Oefeningen schouderregio 105

11.2.1.4 Integratieve oefeningen 109

11.2.2 Flexibiliteit 112

11.2.2.1 Vergroten van fl exibiliteit 112

11.2.2.2 Rekken van spieren in een sportcontext 112

11.2.2.3 Peestraining 113

11.2.2.4 Krachttraining 113

11.3 Mogelijke beslissingsboom voor primair preventieniveau en bijkomende aandachtspunten 114 11.3.1 Mogelijke beslissingsboom voor een atleet zonder klachten 114

11.3.2 Bijkomende aandachtspunten voor trainers 115

Referenties 116

(5)

Hoofdstuk 12. Voorbeelden uit het voetbal 119 B. Dingenen, F. Staes & S. Vereecken

12.1 Wetenschappelijke literatuur 119

12.1.1 Globale programma’s 119

12.1.2 Specifi eke programma’s 120

12.1.2.1 Enkelletsels 120

12.1.2.2 Knieletsels 121

12.1.2.3 Liesletsels 121

12.1.2.4 Hamstringletsels 122

12.2 Praktijkvoorbeeld met betrekking tot de algemene werkwijze 122

12.3 Praktijkvoorbeeld van een individuele atleet 123

12.3.1 Probleemstelling 123

12.3.2 Bevindingen fysiek onderzoek 124

12.3.3 Mogelijke aanpak 124

Referenties 127

Hoofdstuk 13. Voorbeelden uit het basketbal 129 K. De Smedt-Jans

13.1 Wetenschappelijke literatuur 129

13.2 Praktijkvoorbeeld met betrekking tot de algemene werkwijze 132

13.2.1 Screening 132

13.2.2 Schoenen/taping/bracing 132

13.2.3 Sporthal 132

13.2.4 Stabilisatietraining 133

13.2.5 Krachttraining 133

13.2.6 Stretching 133

13.3 Praktijkvoorbeeld van een individuele atleet 133

13.3.1 Probleemstelling 133

13.3.2 Bevindingen fysiek onderzoek 134

13.3.3 Mogelijke aanpak 134

Referenties 134

Hoofdstuk 14. Voorbeelden uit het volleybal 137 S. Vereecken

14.1 Wetenschappelijke literatuur 137

14.2 Praktijkvoorbeeld met betrekking tot de algemene werkwijze 138

14.2.1 Algemene informatie 138

14.2.2 Concrete teamtoepassing 139

14.3 Praktijkvoorbeeld van een individuele atleet 139

14.3.1 Probleemstelling 139

14.3.2 Bevindingen fysiek onderzoek 139

14.3.3 Mogelijke aanpak 140

Referenties 141

Bijlage 1. Overzicht terugkerende technische tests 142

Bijlage 2. Functionele retrainingsfi che 143

Hoofdstuk 15. Voorbeelden uit het zwemmen 147 F. Staes & K. Van Malderen

15.1 Wetenschappelijke literatuur 147

(6)

15.3 Praktijkvoorbeeld van een individuele atleet 148

15.3.1 Probleemstelling 148

15.3.2 Bevindingen fysiek onderzoek 149

15.3.3 Mogelijke aanpak 149

Referenties 150

Hoofdstuk 16. Voorbeelden uit loopsporten 151 M. Thysen

16.1 Wetenschappelijke literatuur 151

16.2 Praktijkvoorbeeld met betrekking tot de algemene werkwijze 153

16.3 Praktijkvoorbeeld van een individuele atleet 153

16.3.1 Probleemstelling 153

16.3.2 Bevindingen fysiek onderzoek 154

16.3.3 Mogelijke aanpak 154

Referenties 155

Auteurs 157

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Vermits er voor die reden een stijging in fysieke eenheden waar- genomen werd (+12,5%), betekent dit dat er in 2018 voor meer mensen tijdelijke werkloosheid wegens overmacht

Als gevolg van het optrekken van de leeftijd (van 50 naar 58 jaar) vanaf wanneer de werklozen kunnen worden vrijgesteld van inschrijving als werkzoekende, in 2002, is het aantal

De schoolbeheerteams staan in voor het bepalen van de personeelsomkadering en de werkingsmiddelen van de scholen van het basis- en secundair onderwijs, de instellingen voor

Deze interactie wordt verduidelijkt door te kijken naar de interactie tussen actoren die betrokken waren bij de aanleg van twee grote fysieke ontsnipperingsmaatregelen, na- melijk

Het archief bevatte materiaal genoeg voor een werkstuk over de cartografie van Cromstrijen, maar bleek daarna nog lang niet uitgeput.. Al lezend begonnen de stukken

Vanzelfspre- kend was dit resultaat niet tot stand gekomen, wanneer niet zo velen de pen hadden gepakt en zich hadden gezet aan het schrijven van deze schetsen.. Wij danken de

De opdrachtgevers, belanghebbenden of andere partijen kunnen een beroep doen op het pro- gramma, maar het programma kan ook zelf acte- ren op nieuwe uitdagingen die zij in het

De opdrachtgevers, belanghebbenden of andere partijen kunnen een beroep doen op het pro- gramma, maar het programma kan ook zelf acte- ren op nieuwe uitdagingen die zij in het