AANPASSINGEN EXAMENS 2016 TIJDVAK 1
HAVO Duits
Algemene aanpassingen: - De pijlen zijn verwijderd.
- Afbeeldingen zijn verwijderd en waar nodig omschreven.
- Indien er boven een tekst staat dat men eerst de vraag moet lezen voordat men de tekst raadpleegt, is deze mededeling onder de heading (kopje) van de tekst verplaatst.
Opdrachtenboekje Op titelblad gewijzigd:
- Bij dit examen hoort een tekstboekje. Beantwoord alle vragen op een apart blad. - Achter elk vraagnummer staat het aantal punten (i.p.v. “voor…”)
- Toevoeging: “Let op: de meeste vragen zijn meerkeuzevragen. Als een vraag een open vraag is, dan wordt dat aangegeven met 'open' achter het vraagnummer.”
Blz. 2
Vraag 1 gewijzigd:
"Jan Hojer sieht eine Route." (Absatz 1)
Dieser Satz ist in Bezug auf den vorangehenden Satz Vraag 2 gewijzigd:
Naar boven geplaatst: Noteer het nummer van elke bewering gevolgd door 'wel' of 'niet'.
Vraag 3:gewijzigd:
"Er spricht lieber darüber, was er am Bouldern mag, die kraftraubenden Bewegungen, die Körperbeherrschung, und warum er das Vorstiegsklettern mit Seil seit dem vergangenen jahr nicht mehr bestreitet - "weil das Routenklettern mir zu eintönig war". (Absatz 4) Waarom beoefent Jan Hojer het zogenaamde "Vorstiegsklettern" niet meer?
Citeer het woord uit alinea 4 waaruit de reden blijkt. Vraag 4:gewijzigd:
"Geht es um sein Training, weiß der sonst eher zurückhaltende Boulderer
genau, was er will - und kann es auch gegen Widerstände durchsetzen" (alinea 5)
Vraag 5 gewijzigd:
Welche Ergänzung passt in Lücke ..5.. im 6. Absatz? Blz. 4
Tekst voorafgaand aan Tekst 4 ("Lees bij de volgende opgave (...)") gewijzigd en onder Tekst 4 geplaatst:
Lees eerst onderstaande tekst en vraag 11 voordat je tekst 4 raadpleegt. Vraag 12 gewijzigd:
"Mindestens einen Freitag, den 13. gibt es schließlich jedes jahr, also Augen zu und durch.“ (alinea 1)
Vraag 13 gewijzigd:
Welche Ergänzung passt in Lücke ..13.. im 2. Absatz? Vraag 15 gewijzigd:
Wat is volgens alinea 3 en 4 de overeenkomst tussen Black Friday en de "Apollo-13-Mission 1970".
Vraag 16 gewijzigd:
"Die Schuld an dem Aberglauben liegt offensichtlich nicht bei tatsächlichen Ereignissen." Dieser Satz (in Absatz 5) ist in Bezug auf die vorangehenden Absätze
Blz. 5
Vraag 18 gewijzigd:
"Forscher der Universität Tel Aviv haben einen Schnelltest entwickelt mit dem sich Knockout-Tropfen in Getränken aufspüren lassen." (1e zin)
Vraag 19 gewijzigd:
Welche Ergänzung passt in Lücke ..19.. (een na laatste zin)? Vraag 20 gewijzigd:
Geef van elk van de acht onderstaande beweringen aan of deze wel of niet overeenkomt met de tekst.
Blz. 6
Vraag 22 gewijzigd:
Mit welcher Bezeichnung sind nicht die "Zuwanderer" (1. Satz) gemeint? A "elf verschiedene Arten" (2. Satz)
B "verschiedene Mistkäferarten" (3. Satz) C "Vertreter[n] dreier Käferarten" (5. Satz) D "die eingeführten Mistkäfer" (6. Satz) E "die Käferchen" (6. Satz)
F "die ersten Exemplare" (7. Satz) Vraag 23 gewijzigd:
"Ein ganz wichtiger für uns Männer in der Redaktion." (2e zin in alinea 1) Vraag 24:
Welche Ergänzung passt in Lücke ..24.. im 4. Absatz? Vraag 25:
"Müllabfuhr? Vatikan? Tragen sie bald Kinnbärte? Tennissocken in Sandalen? Netz-Unterhemden?" (Absatz 4)
Blz. 7
Vraag 26 gewijzigd:
Welches Wortpaar kennzeichnet die Gefühle von Martin Bewerunge (MB) (3. Abschnitt) und Aissatou Diallo (AD) (4. Abschnitt) in Bezug auf die Schule?
A MB: Langeweile, AD: Gemeinsamkeit B MB: Neid, AD: Selbstlosigkeit
D MB: Zweifel, AD: Begeisterung Vraag 27 gewijzigd:
Welche Ergänzung passt in Lücke ..27.. im 5. Abschnitt? Vraag 27 gewijzigd:
Welche Ergänzung passt in Lücke ..28.. im 6. Abschnitt? Vraag 30 gewijzigd:
Welche Ergänzung passt in Lücke ..30.. im 11. Abschnitt? Vraag 31 gewijzigd:
A "Man konnte sich ohne viel Mühe durchmogeln." (11. Abschnitt) B "irgendetwas würde irgendwann und irgendwie schon klappen" (11.
Abschnitt)
C "ein klares Ziel zu haben und zu versuchen, es konsequent zu erreichen" (12. Abschnitt)
D "keinen genauen Plan zu haben, was man in seinem Leben anfangen will" (12. Abschnitt)
blz. 8
Vraag 33 gewijzigd:
"Wen das Gebräu von Natur aus in Angst und Schrecken versetzt, der kann sich so mit einer langsamen Dosissteigerung an das Koffein gewöhnen, behaupten die Forscher." (letzter Satz) ist in Bezug auf den vorhergehenden Satz "Da hilft nur eine Angsttherapie." Vraag 35 gewijzigd:
Welches Wort im Antwortbrief macht deutlich, dass das Hotel Adler wegen der Beschwerden von Gerhard Schwerin gereizt ist?
A "ausquartieren" (1. Satz) B "ausnutzen" (1. Satz) C "verpflichtet" (2. Satz) D "einverstanden" (3. Satz) E "bedauern" (4. Satz) F "einsichtig" (5. Satz) Blz. 9 Vraag 36 gewijzigd:
Welche Ergänzung passt in Lücke ..36.. vom 2. Satz im 1. Absatz.? Vraag 37 gewijzigd:
"Ein kleiner Witz kann großen Ärger verursachen." (laatste zin van alinea 1) Vraag 38 gewijzigd:
"Dort tauschte man sich über die angespannte Parkplatzsituation auf dem Campus aus oder meldete Fundstücke, zum Beispiel einen liegengelassenen Ring in der herrentoilette." (2. Satz in Absatz 2)
Mit welchen Worten ist dasselbe als mit "dort" gemeint? A "auf dem Campus" (2. Satz in Absatz 2)
B "in der Herrentoilette" (2. Satz in Absatz 2) C "im Labor" (1. Satz in Absatz 3)
Vraag 39 gewijzigd:
Den 4. Absatz kann man in drei Teile verteilen. 1. Teil: Diskussion
2. Teil: Der Einfall 3. Teil: Allgemeingut
Mit welchen Sätzen fangen der zweite und der dritte Teil an?
A 2. Teil: "Ein Vorschlag lautete: Gute Witze werden mit einem Stern markiert, schlechte Witze mit einem Prozentzeichen." (2. Satz) und 3. Teil: "Am 19. September 1982 um 11:44 Uhr schickte der Informatiker eine lakonische E-Mail an seine Kollegen: "Ich schlage die folgende Zeichenfolge vor." (5. Satz) B 2. Teil: "Dann hatte Professor Scott E. Fahlman seinen großen Moment." (4.
Satz) und 3. Teil: "Die Idee schwappte zu anderen Unis über, die Masse bekam von dieser Entwicklung aber nichts mit, denn zu Hause hatten die Leute noch keinen Rechner." (8. Satz)
C 2. Teil: "Am 19. September 1982 um 11:44 Uhr schickte der Informatiker eine Lakonische E-Mail an seine Kollegen: "Ich schlage die folgende Zeichenfolge vor." (5. Satz) und 3. Teil: "Das änderte sich in den neunziger Jahren." (9. Satz)
Vraag 40 gewijzigd:
Wie viel Beispiele von animierten Minigrafiken (7. Satz in Absatz 5) werden genannt? Tekstboekje
Blz. 2
Gewijzigd en toegevoegd onder de titel:
naar: Frankfurter Allgemeine Zeitung, 21.03.2013 Afbeelding: Man die tegen een wand opklimt. Lange tekst met inleiding en 7 alinea's.
Bij deze tekst horen vraag 1 t/m 7. Blz. 4
Gewijzigd en toegevoegd onder de titel: naar: Welt am Sonntag, 20.04.2008 Lange tekst met inleiding en 6 alinea's. Bij deze tekst horen vraag 8 en 9. Blz. 5
Gewijzigd en toegevoegd onder de titel: naar: Süddeutsche Zeitung, 09.03.2013
Afbeelding: Een vogelhuisje in de vorm van een bewakingscamera. Korte tekst.
Bij deze tekst hoort vraag 10. Blz. 6
Gewijzigd (boven de titel:)
Lees eerst onderstaande tekst en vraag 11 voordat je tekst 4 raadpleegt. Gewijzigd en toegevoegd onder de titel:
naar: Focus Online, 22.04.2012
Lange tekst met inleiding en 6 alinea's. Bij deze tekst horen vraag 11 t/m 17.
Blz. 7
Gewijzigd en toegevoegd onder de titel: naar: Der Spiegel, 22.08.2011 Korte tekst.
Bij deze tekst horen vraag 18 en 19. Blz. 8
Gewijzigd (boven de titel):
Lees eerst vraag 20 voordat je tekst 6 raadpleegt. Gewijzigd en toegevoegd onder de titel:
Lange tekst met Nederlandse inleiding en 5 alinea's. Bij deze tekst hoort vraag 20.
Gewijzigd in kader:
"In het boek Meine freie deutsche Jugend (...)"
De voetnoten zijn tussen haakjes achter het te verklaren woord geplaatst. Blz. 10
Titel is gewijzigd en toegevoegd onder de titel:
Tekst 7. Greencard (een verblijfs- en werkvergunning voor onbepaalde tijd) für Kotfresser
naar: Der Spiegel, 23.05.2011 Afbeelding: Ovaal, zwart insekt. Korte tekst bestaande uit 7 zinnen. Bij deze tekst horen vraag 21 en 22.
Voor de zinnen zijn de nummers 1 t/m 7 geplaatst. N.B.! Audio moet zeggen: "zin 1" etc.
Blz. 11
Gewijzigd en toegevoegd onder de titel:
naar: Neue Rheinische Zeitung, 28.10.2010 Middellange tekst met 5 alinea's.
Bij deze tekst horen vraag 23 t/m 25.
noot 1. Vuvuzela-WM: toeter gebruikt bij wereldkampioenschappen in 2010. - De alinea's zijn genummerd 1 t/m 7 (i.p.v. de regelnummering).
- De punten van de achternamen weg. Blz. 12
naar: Rheinische Post, 30.06.2012 Afbeelding: Groepsfoto van jongeren.
Lange tekst met inleiding en 14 korte tekststukjes. Elk tekststukje is van een nummer en initialen voorzien. Bij deze tekst horen vraag 26 t/m 31.
Aissatou Diallo (AD) Martin Bewerunge (MB) Inleiding gewijzigd:
34 Jahre liegen zwischen dem Abitur, das Aissatou Diallo gerade am Neusser Quirinus-Gymnasium gemacht hat, und dem, das Journalist Martin Bewerunge
einst am Bonner Friedrich-Ebert-Gymnasium ablegte. Ein Gespräch zwischen MB und AD darüber, wie sich die Zeiten ändern.
(1) en (2) zijn gewijzigd:
(1) MB: Frau Diallo, was wird Ihnen aus dem Jahr 2012, in dem Sie Abitur gemacht haben, in Erinnerung bleiben?
(2) AD: Dass ich sehr gehofft hatte, dass Deutschland Europameister wird! Das wäre jedenfalls eine gute Nachricht. Und natürlich werde ich mich an unseren Abi-Ball erinnern. Wie war denn Ihrer?
De streepjes in "We-don't-need-no-education-Generation" (laatste zin) zijn weg. Blz. 14
Gewijzigd en toegevoegd onder de titel: naar: Focus, 30.10.2012
Afbeelding: Een mok met engelenvleugels en een mok met duivelshoorntjes en duivelsstaart en de tekst: 'guter kaffee; böser kaffee.
Korte tekst met 3 alinea's.
Bij deze tekst horen vraag 32 en 33. Blz. 15
Gewijzigd en toegevoegd onder de titel: naar: www.welt.de, 19.12.2009
Middellange tekst met brief en antwoord. Bij deze tekst horen vraag 34 en 35. Blz. 16
Gewijzigd en toegevoegd onder de titel: Blz. 15
Gewijzigd en toegevoegd onder de titel: Blz. 16
Gewijzigd en toegevoegd onder de titel:
Subtitel: Vor 30 Jahren begann der Smiley seinen weltweiten Siegeszug naar: Augsburger Allgemeine, 19.09.2012
Afbeelding: Lachende smiley, fronsende smiley, smiley die tong uitsteekt en een smiley die wijsvinger voor de lachende mond houdt.
Lange tekst met 5 alinea's.
Bij deze tekst horen vraag 36 t/m 41.
Voor en na een emoticon zijn dubbele punt (:) en (eind)punt weg. Blz. 18
Gewijzigd en toegevoegd onder de titel: naar: Focus, 21.01.2013
Zes tekststukjes, elk met een afbeelding van een flatscreen en een korte tekst. Bij deze tekst horen vraag 42 en 43.
Tekst is verkort: Haier 4K-TV
Die Firma erprobt eine Fernbedienung via Hirnstrom, über Gesten oder mit den Augen.
Bewertung: Streit auf dem Sofa vermeiden die Haier-Fernseher mit Multiview. Der Bildschirm wird dabei virtuell geteilt.
Hisense XT880
Smart-TV-Funktionen und WLAN sind eingebaut.
Bewertung: Der XT880 ließ sich im Praxistest komfortabel über Gesten und Sprache steuern.
LG Ultra-HD-TV
Die Spezialität der 3-D-Geräte ist eine Fernsteuerung, die unter anderem auch Spracheingabe zulässt.
Bewertung: Der 3-D-Eindruck ist in der Praxis sehr gut. Praktisch für Spieler: Der Bildschirm lässt sich virtuell so aufteilen, dass zwei Zuschauer mit ihrer 3-D-Brille jeweils eigene Inhalte sehen.
Samsung Serie S9
Durch vierfache Full-HD-Auflösung (UHD) zeigt er auch nahe am Bildschirm beeindruckende Schärfe.
Bewertung: Derzeit sind Filme für UHD-Displays noch rar. Der Fernseher rechnet zwar normale HD-Bilder hoch, sodass dies kaum auffällt. Aber
angesichts des wahrscheinlich sehr hohen Preises ist das nicht befriedigend. Für zahlungskräftige Hobby-Fotografen kann der S9 dennoch eine Option sein: Bei einer Diashow auf dem S9 bleibt wirklich kein Detail eines guten Standbilds verborgen.
Sharp Aquos Serie 8
Außer superscharfen 4K-Fernsehern stellten die Hersteller auch zahlreiche Full-HD-Modelle vor. Eindeutiger Trend: Die Diagonalen wachsen, die Preise sinken. Sharps Serie 8 etwa wird in 60, 70 und 80 Zoll Diagonale verfügbar sein.
Bewertung: Mit dünnem Rahmen und Alu-Optik passt die Serie 8 zu den aktuellen Design-Trends. Die Hersteller versuchen, beinahe randlose
YVBildschirme zu konstruieren, die sich wie Gemälde an die Wand hängen lassen.
Sony Bravia Serie X900A
Beim Blick auf Sonys UHD-Fernseher fallen zuerst die Lautsprecher auf, die einen satten Klang liefern. Weitere nützliche Tricks sind dem Modell nicht so leicht anzusehen. So kann das Gerät zum Beispiel Inhalte von
Sony-Smartphones automatisch abspielen, indem man einfach den Fernseher mit dem Handy berührt.
Bewertung: Diese Modelle dürften auch für weniger betuchte Käufer in Frage kommen.
