447 PEDAGOGISCHE STUDIËN
Dit VOR-bulletin bevat mededelingen die zijn gebaseerd op het VOR-jaarverslag 2000-2001, het verslag van de algemene ledenver-gadering op 26 juni 2001 en verslagen van vergaderingen van het algemeen bestuur op 27 april en 21 september 2001.
Samenstelling VOR-bestuur
Sinds de algemene ledenvergadering op 26 juni 2001 hebben enkele mutaties plaatsge-vonden in de bestuurssamenstelling van de VOR: Jan van den Akker is teruggetreden uit het bestuur namens de divisie Curriculum, Frans Prins deed datzelfde namens het VPO. Op dit moment hebben de volgende personen zitting in het bestuur:
Prof. dr. Jules Pieters, voorzitter
Dr. Jos van der Linden, vice-voorzitter, divi-sie Leren & Instructie
Dr. Jan van Driel, secretaris
Dr. Wilmad Kuiper, penningmeester, divisie Curriculum
Dr. Anne-Bert Dijkstra, divisie Onderwijs & Samenleving
Prof. dr. Wim Jochems, divisie Hoger Onder-wijs
Drs. Hanneke Koopmans, Promovendi-overleg Prof. dr. Fred Korthagen, divisie Lerarenop-leiding & Leraarsgedrag
Prof. dr. Jeroen van Merriënboer, divisie In-formatie- en Communicatietechnologie Prof. dr. Martin Mulder, divisie Beroepson-derwijs, Bedrijfsopleidingen en Volwasse-neneducatie
Prof. dr. Piet Sanders, divisie Methodologie & Evaluatie
Prof. dr. Peter Sleegers, divisie Beleid & Or-ganisatie
VOR-Website
Een belangrijk beleidsvoornemen van het be-stuur is de VOR-Website sterker te benutten. Op suggestie van enkele leden die aanwezig waren bij de algemene ledenvergadering op
26 juni jl., is per medio oktober 2001 een nieuwe, direct toegankelijke domeinnaam geregistreerd die (net als de oude) door de Open Universiteit wordt ‘gehost’: www.vor-site.nl. Het is uitdrukkelijk de bedoeling dat alle divisies alsook het VPO de website (beter) gaan benutten, bijvoorbeeld om bij-eenkomsten en conferenties aan te kondigen, nieuwsbrieven te elektroniseren en dergelij-ke. Daarnaast zullen onderdelen uit het VOR-Jaarboek (met uitzondering van de adressen van VOR-leden) ook via de website beschik-baar worden gesteld. De site zal worden be-heerd door een bij de Open Universiteit werkzame ‘webmaster’. De secretarissen van de divisies en het VPO zullen binnenkort door de ‘webmaster’ benaderd worden met het verzoek actuele informatie aan te leveren. Afgesproken is de secretarissen niet de mo-gelijkheid te geven zelf mutaties op de site door te voeren.
VOR-divisies
Sinds enkele maanden heeft ook de nieuwe divisie Informatie- en Communicatietechno-logie een bestuur. Het dagelijks bestuur van de divisie bestaat uit prof. dr. Jeroen van Merriënboer (voorzitter), dr. Th. Bastiaens (secretaris) en drs. M. Van Geloven (oud-SUNCOO). De divisie ziet zich vooral als platform voor de uitwisseling van onder-zoeksinformatie op het gebied van ICT en onderwijs.
In de bestuursvergadering van 21 september jl. is mondeling geïnventariseerd welke acti-viteiten de verschillende divisies richting hun leden ondernemen. Activiteiten blijken te va-riëren van themadagen, colloquia, ‘state-of-the-art’-sessies, jonge en ervaren doctorenda-gen, instituutsdadoctorenda-gen, en bulletins en nieuwsbrieven (al of niet in elektronische vorm). Naar aanleiding hiervan pleit het be-stuur ervoor, dat divisies meer initiatieven tot divisieactiviteiten ontplooien. De VOR-Web-site kan hierbij als belangrijk intermediair fungeren.
VOR-bulletin
448 PEDAGOGISCHE STUDIËN
Pedagogische Studiën (PS)
Door de redactieraad van PS is het idee ge-lanceerd tot jaarlijkse uitreiking van de prijs “Beste artikel Pedagogische Studiën”. Het ligt in de bedoeling deze prijs over 2001 uit te reiken tijdens de ORD 2002. Het bestuur juicht dit idee van harte toe.
De redactieraad van PS is tevens voorne-mens één van de twee jaarlijkse themanum-mers te laten bestaan uit bijdragen aan de ORD van dat jaar.
Aan het begin van dit kalenderjaar is door het VOR-secretariaat gewerkt aan het vereen-voudigen en actualiseren van het door Wol-ters-Noordhoff aan de VOR ter beschikking gestelde PS-abonnementenbestand. Tevens is dit bestand afgestemd op het VOR-ledenbe-stand. In 2001 hebben 451 VOR-leden een abonnement op “Pedagogische Studiën”. Het aantal abonnementen van niet-VOR-leden bedraagt 489: 202 abonnementen particulie-ren (184 binnenland, 18 buitenland), 7 stu-dentabonnementen, 224 instituutsabonne-menten (167 binnenland, 57 buitenland), 52 gratis abonnementen (redactie- en oud-redac-tieleden) en 4 overige (3 ruilabonnementen, 1 meeleesabonnement). De VOR (als uitgever) heeft in de begroting een post voor promotie-activiteiten voor PS opgenomen. Binnenkort worden voorstellen ontwikkeld, bijvoorbeeld een folder die op grote schaal wordt ver-spreid.
VOR-Jaarboek
Tijdens de ORD 2001 in Amsterdam is een compleet gereviseerde versie van het VOR-Jaarboek uitgebracht. VOR-leden die de ORD niet hebben bijgewoond hebben een exemplaar in het najaar van 2001 toegestuurd gekregen. De in het Jaarboek opgenomen in-formatie (met uitzondering van de adressen van VOR-leden) zal ook via de VOR-Websi-te beschikbaar worden gesVOR-Websi-teld. Tijdens de ORD van 2002 in Antwerpen zal een nieuwe versie van het Jaarboek worden gepresen-teerd. Ook de dan geactualiseerde informatie zal op de VOR-Website worden gezet.
VOR-conferenties
Op het moment van samenstellen van dit VOR-Bulletin zijn de voorbereidingen voor de VOR-conferentie “Het oog der natie” op 26 september 2001 in volle gang. De organi-satie van de conferentie is in handen van de divisie Onderwijs & Samenleving. Centraal staat een discussiemodel voor de publieke verantwoording van onderwijskwaliteit.
Inmiddels zijn er ook al plannen voor een VOR-conferentie in 2002, met als thema “Initieel beroepsonderwijs”. Deze conferen-tie wordt voorbereid vanuit de divisie Be-drijfsopleidingen, Beroepsonderwijs en Vol-wasseneneducatie. Bij de voorbereiding zullen ook de andere divisies alsmede NWO/PROO worden betrokken.
ORD
De ORD 2001 zijn van 25-27 juni gehouden in Amsterdam en werden georganiseerd door het SCO-Kohnstamm Instituut en het Insti-tuut voor de Lerarenopleiding. Voorzitter van de organisatiecommissie was prof. dr. H. van Hout. Secretaris van de organisatiecommissie was dr. Th. Peetsma. In het programma was ook een sessie opgenomen waarin studenten de mogelijkheid kregen zich te oriënteren op een toekomst als onderzoeker. Door de PROO was een programmaonderdeel georga-niseerd waarin werd teruggeblikt op afgeron-de PROO-onafgeron-derzoeken. Nieuw ook waren di-visieoverstijgende kennissymposia waarin kennis over onderwijs werd gepresenteerd die niet alleen via de klassieke onderzoeks-methoden is geproduceerd. Als extra thema was gekozen voor “Educatie in de grote stad: Kansen en Bedreigingen”. Dit thema stond ook centraal in een naconferentie. “ICT in het onderwijs” stond voor het eerst als afzon-derlijk thema opgevoerd. Dit laatste hield verband met de nieuw opgerichte VOR-divi-sie Informatie- en Communicatietechnolo-gie.
449 PEDAGOGISCHE STUDIËN
VPO-dagen
Op 30 maart jl. is een VPO-dag gehouden. Naar verluidt was de dag een groot succes. De volgende VPO-dag is niet, zoals eerder aangekondigd, op 5 oktober, maar op 16 no-vember. Het thema is dan “Educatie in de grote stad”.
AERA
Het VOR-symposium tijdens de AERA 2001, van 10 tot en met 14 april in Seattle, werd verzorgd door de divisie Onderwijs en sa-menleving. Het symposium droeg als titel “Choice, effectiveness and equality in educa-tion. Public and private schooling in the Netherlands compared to other European so-cieties”. Voorzitter van het symposium was prof. dr. Adam Gamoran (University of Wis-consin, Madison). Bijdragen werden gele-verd door onderzoekers van de Universiteiten van Groningen, Amsterdam en Nijmegen.
Financiën
Tijdens de algemene ledenvergadering van 26 juni 2001 zijn de volgende financiële stukken goedgekeurd: de Verlies- en Winstre-kening VOR 2000, de Balans VOR 2000 en de Begroting VOR 2001 (aangepast) en 2002. De betreffende stukken plus schriftelijke toe-lichting zijn desgewenst op te vragen bij de penningmeester. De algemene indruk is dat de VOR een financieel gezonde situatie kent. Enige zorg is dat enkele divisies de toegewe-zen middelen onvoldoende benutten voor het organiseren van bijeenkomsten en andere ac-tiviteiten.
Procedure PROO-aanvragen
In de bestuursvergadering van 27 april jl. is gesproken over de procedure rond PROO-aanvragen. Daarover waren binnen enkele divisies vragen gerezen. De vermoedelijke problematiek is van tweeërlei aard. Beoorde-lingen van reviewers en de oordelen van de PROO-commissie blijken niet altijd te
spo-ren. Dit levert vragen op bij reviewers en is van invloed op de bereidheid om als reviewer op te treden. Daarnaast is niet altijd duidelijk op welke wijze commissieleden bij het be-oordelen van de voorstellen de inhoud van de PROO-onderzoekprogramma’s meewegen in hun oordeel. Een en ander is in een in mei jl. gevoerd overleg door de voorzitter bij NWO/PROO aangekaart. Namens de VOR heeft hij het aanbod gedaan de deskundig-heid van de leden van de verschillende VOR-divisies sterker in te zetten bij de beoordeling van onderzoeksaanvragen. Toegezegd is dat van dat aanbod in de toekomst gebruik zal worden gemaakt. In het overleg zijn ook de mogelijkheden verkend om de VOR beter te betrekken bij de programmering van onder-wijsonderzoek en het organiseren van activi-teiten, zoals specifieke conferenties. Een voorbeeld is het reeds genoemde voornemen om in 2002 in samenspraak met NWO/ PROO een conferentie over initieel beroeps-onderwijs te organiseren.
