335 PEDAGOGISCHE STUDIËN
2003 (80) 335-336 Dit VOR-bulletin bestaat uit een terugblik op
de recente Onderwijs Research Dagen te Kerkrade, inclusief de Algemene Ledenver-gadering. Daarnaast vindt u informatie over de VOR-Themaconferentie 2003 en mede-delingen vanuit een aantal VOR-divisies.
ORD
De 30eOnderwijs Research Dagen zijn van
7 t/m 9 mei gehouden in het congrescentrum Rolduc te Kerkrade. De organisatie was in handen van het Onderwijstechnologisch Ex-pertisecentrum (OTEC) van de Open Univer-siteit Nederland. Het congresthema was “Grenzeloos leren”. Het aantal deelnemers bedroeg ongeveer 400. Tijdens de openings-sessie werd de VOR-VFO-dissertatieprijs uit-gereikt aan dr. Dominique Sluijsmans voor haar proefschrift “Student involvement in assessment. The training of peer assessment skills”. Tevens werd de Pedagogische Studiën Prijs 2002 uitgereikt. Deze prijs ging naar H. Oost, M. Brekelmans, P. Swanborn en G. Westhoff voor het artikel “Naar een didac-tiek van de probleemstelling” dat verscheen in nr. 1 van de jaargang 2002 (vol. 79; pp. 18-36). Uit een evaluatie van deze Onderwijs Re-search Dagen onder de deelnemers kwam een positief beeld naar voren. De congreslocatie werd, ondanks de enigszins perifere ligging, alom geprezen. De congresorganisatie en -faciliteiten werden als goed beoordeeld. De inhoud van het programma (‘keynote’-spre-kers, parallelsessies) werd, ondanks een en-kele kritische noot, positief gewaardeerd. Ten slotte werden de ‘social events’ (excursies, congresdiner) zonder uitzondering goed tot uitstekend gewaardeerd.
Een inhoudelijke bespreking van deze Onderwijs Research Dagen zal, zoals gebrui-kelijk, in een van de volgende edities van “Pedagogische Studiën” in de vorm van een kroniek worden opgenomen.
De volgende Onderwijs Research Dagen zullen plaatsvinden op 9, 10 en 11 juni 2004 in Utrecht. Het congresthema is “Vakkundig
leren”. De organisatie is in handen van de Universiteit Utrecht en staat onder leiding van prof. dr. Th. Wubbels.
Algemene Ledenvergadering
Tijdens de Algemene Ledenvergadering is prof. dr. W.M.G. (Wim) Jochems voorgedra-gen als voorzitter van het VOR-bestuur voor de komende drie jaar. De vergadering heeft deze voordracht - onder applaus - aanvaard. De afgelopen tijd zat prof. Jochems reeds in het VOR-bestuur als voorzitter van de divisie Hoger Onderwijs. Hij volgt prof. dr. J.M. (Jules) Pieters op, die de afgelopen vier jaar voorzitter van de VOR is geweest. De nieuwe voorzitter heeft zijn voorganger bedankt voor zijn buitengewone inzet en verdiensten voor de vereniging.
Voorts zijn tijdens de Algemene Leden-vergadering de herziene versie van de “Statu-ten” en het “Huishoudelijk Reglement” van de VOR vastgesteld. Ook de “Gedragscode” zal binnenkort worden geactualiseerd. Daar-naast is het VOR-Jaarverslag 2002-2003 vastgesteld en werden de financiële stukken (“Verlies- en winstrekening 2002”; “Balans 2002” en “Begroting 2004”) goedgekeurd. Het VOR-Jaarverslag is te vinden op de VOR-website (www.vorsite.nl). Een kopie van de financiële stukken kan worden aan-gevraagd bij de penningmeester (e-mail: W.A.J.M.Kuiper@edte.utwente.nl).
VOR Themaconferentie 2003
“De Leraar”
Op woensdag 26 november 2003 organiseert de Vereniging voor Onderwijs Research (VOR) in de Aula van de KU Nijmegen een najaarsconferentie over de leraar. Nederland-se leraren staan in de schijnwerper, niet al-leen vanwege de tekorten aan leraren waar-door de kwaliteit van ons Nederlands onderwijs onder druk komt te staan, maar ook omdat het beroep van leraar in beweging
VOR-bulletin
336 PEDAGOGISCHE STUDIËN
is, waardoor de taken en functies van leraren worden geherdefinieerd. Tijdens de VOR themaconferentie staat de professionele ontwikkeling en het werk van leraren in de scholen centraal. Mevr. mr. drs. C. Kervezee, inspecteur-generaal van het onderwijs, en mevr. prof. dr. G. ten Dam, rector van het In-stituut voor de Lerarenopleiding (ILO) van de UVA, zullen de plenaire lezingen verzor-gen. Daarnaast zijn er parallelsessies, waarin leden van verschillende VOR-divisies recente onderzoeksresultaten rond de leraar presente-ren. Vertegenwoordigers van de onderwijs-praktijk zullen op die onderzoeksresultaten reageren en zodoende de dialoog tussen on-derzoek en praktijk in gang zetten. Dat bete-kent dan ook dat leraren, schoolleiders en andere praktijkvertegenwoordigers nadruk-kelijk worden uitgenodigd aan de conferentie deel te nemen.
Aan deze VOR themaconferentie kunnen maximaal 350 personen deelnemen. In-schrijfgeld bedraagt € 80 (inclusief koffie/ thee, lunch en aperitief). Informatie over in-schrijvingen en betalingen: Jacqueline Berns (e-mail: J.Berns@dac.kun.nl). Congres-organisatie: KU Nijmegen, Postbus 911, 6500 HN Nijmegen; telefoon (024) 361 59 68.
VOR-divisies
Enkele divisies hebben sinds kort een nieuwe voorzitter. Behalve de divisies Hoger Onder-wijs en Lerarenopleiding en Leraarsgedrag (zie hieronder) betreft dit de divisie Leren en Instructie. Prof. dr. Paul Kirschner is de nieuwe divisievoorzitter. De afgelopen perio-de was het voorzitterschap van perio-deze divisie waargenomen door dr. Frank de Jong, in ver-band met de ziekte en het overlijden van dr. Jos van der Linden. In het VOR Promovendi Overleg (VPO) gaat het voorzitterschap over van drs. Hanneke Koopmans naar drs. Rosanne Zwart.
Divisie Hoger Onderwijs
Tijdens de ledenvergadering van de divisie Hoger Onderwijs op vrijdag 9 mei is de be-stuurssamenstelling gewijzigd. Het bestuur bestaat nu uit:
• Dr. Uulkje de Jong (Voorzitter, Univer-siteit van Amsterdam)
• Dr. Rob Martens (secretaris, Open Uni-versiteit Nederland)
• Prof. dr. Hans van Hout (Universiteit van Amsterdam)
• Drs. Jan Nedermeijer (Universiteit Leiden) • Drs. Ton Kallenberg (OECR, Erasmus
Universiteit Rotterdam)
• Dr. Joke Oosterhuis (Universiteit Twente) De agenda en notulen van de ledenvergade-ring staan op de VOR website (www.vorsite. nl).
Divisie Lerarenopleiding en Leraarsgedrag
Ook het bestuur van de divisie Lerarenoplei-ding en Leraarsgedrag is van samenstelling veranderd. Op 11 maart 2003 heeft Fred Korthagen het voorzitterschap overgedragen aan Theo Bergen (ILS, KUN). Douwe Beij-aard is afgetreden als bestuurslid en maakte plaats voor Mieke Lunenberg (IDO, VU) en Jan Vermunt (ICLON, Leiden). Kort daar-voor had Helma Oolbekkink-Marchand haar functie als secretaris overgedragen aan Mir-jam Nijveldt (ICLON, Leiden).
Op 9 oktober vindt de eerstvolgende bij-eenkomst plaats van de divisie Lerarenop-leiding en Leraarsgedrag. Zoals gebruikelijk wordt deze bijeenkomst samen met de werk-groep Onderzoek van de VELON (Vereni-ging van Lerarenopleiders in Nederland) ge-organiseerd. Speciale gast is David Berliner (Arizona State), die een inleiding zal verzor-gen over de expertise van docenten. Informa-tie is te verkrijgen bij het divisiesecretariaat (Mirjam Nijveldt: Nijveldt@ICLON.Leiden Univ.nl).
