• No results found

Arabisch elementair leesvaardigheid correctievoorschrift

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Arabisch elementair leesvaardigheid correctievoorschrift"

Copied!
3
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

HF-1009-w-19-1-c 1 / 3

Correctievoorschrift HAVO

2019

tijdvak 1 dinsdag 7 mei 09.00 – 10.00 uur

Arabische taal elementair leesvaardigheid

(2)

HF-1009-w-19-1-c 2 / 3

1. Vakspecifieke regels

Voor dit examen kunnen maximaal 23 scorepunten worden behaald. Het cijfer wordt berekend aan de hand van de omzettingstabel.

2. Beoordelingsmodel

Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend.

Bij open vragen wordt de score apart vermeld.

Vraag Antwoord Score

1 A 1

2

De kern van het goede antwoord: Yasser Arafat en Anwar Sadat of

تاد ا ر أو ت 2 3 B 1 4 A 1 5 A 1 6 C 1 7

De kern van het goede antwoord is twee van de volgende mogelijkheden:

- het behoud van het volledige salaris. - tevredenheid.

- velen van hen willen bij het bedrijf blijven werken

- percentage van gelukkige werknemers is gestegen.

2

8

De kern van het goede antwoord is: - prachtige tentoongestelde werken. - architecturale stijl.

2

9 Het goede antwoord is: 2010 1

10 C 1 11 B 1 12 C 1 13 A 1 14 C 1 15 C 1 16 A 1 17 C 1 18 B 1

(3)

HF-1009-w-19-1-c 3 / 3

19 B 1

20 Het goede antwoord is: Roemenië 1

Maximale score 23 punten

3. Omzettingstabel

4. Bronvermeldingen (alle teksten zijn bewerkt)

Tekst 1:

20

بﺎﺒﺸ

Tekst 2:

2018

تﻴﻨ لﺎﻴﺠﻷا

Tekst 3:

2018

تﻨ ةرﻴزﺠﻝا

Tekst 4:

موﻜ بﺎﺒ

Tekst 5:

بﺎﺒﺸﻝا ﺔﻠﺠﻤ

Tekst 6:

موﻜ

موﻴﻝا يرﺼﻤﻝا

Tekst 7:

تﻴﻨ لﺎﻴﺠﻷا

Tekst 8:

2018

ةﺎﻴﺤﻝا ﺔﻠﺠﻤ

Tekst 9:

تﻨ

20

بﺎﺒﺸ

Tekst 10:

20

بﺎﺒﺸ

Deze college-examenopgave is primair ontwikkeld ten behoeve van de afname in het kader van het staatsexamen in het voortgezet onderwijs. Ten aanzien van het oorspronkelijk werk van derden, opgenomen in de centrale examenopgave, bestaat geen onvoorwaardelijke overnemingsvrijheid; alle auteursrechten, ook die bedoeld in artikel 15 van de Auteurswet, worden voorbehouden.

score cijfer score cijfer

23 10 12 5,4 22 9,3 11 50 21 8,9 10 4,6 20 8,5 9 4,2 19 8,1 8 3,8 18 7,7 7 3,4 17 7,4 6 3,0 16 7,0 5 2,7 15 6.6 4 2,3 14 6,2 3 1,9 13 5,8 2 1,5 1 1,2 0 1,0

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

After each storage time at the different temperatures, the artificially contaminated SSt, STM and blank minced turkey meat samples were tested for the presence of Salmonella

Door gebruik te maken van dezelfde aantallen faeces- en vleesmonsters die nu in de huidige monitoring voor antibioticaresistentie onderzocht worden, maar deze door middel van

Elke school zorgt ervoor dat alle leerlingen zich kunnen ontplooien met aandacht voor mogelijkheden, talenten en specifieke onderwijsbehoeften.. De brede basiszorg

Elke betrokken leerkracht beschrijft het functioneren van een leerling of een groepje leerlingen in de klas zo concreet mogelijk, bijvoorbeeld: ‘Deze leerlingen

Op deze manier worden ouders echt betrokken bij de school en wordt de drempel naar de school toe lager.. Tijdens dit gesprek verzamelt men ook relevante informatie met

Bij meertalige leerlingen zal het probleem vaak ernstiger zijn omdat twee talen verwerven moeilijker is dan één taal, zeker voor kinderen met een

Als oefenexamens kun je gebruik maken van enkele examens die je kunt vinden op examenblad.nl – Vmbo-TL/GL – Kunstvakken en LO – Muziek Vmbo-TL/GL (en daarna een van de jaren 2016

Door de hoeveelheid fouten wordt de begrijpelijkheid negatief beïnvloed, maar de communicatie komt wel tot stand.. De deelopdracht is slechts