• No results found

Omgevingsbewuste stallenbouw

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Omgevingsbewuste stallenbouw"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Dier

Type Product

Gastcolleges Seminar Curriculum ontwikkeling Regionale kennisagenda Praktijkvragen

Projectgegevens

Contact:

Peter Groot Koerkamp

Wageningen University Leerstoelgroep Dierlijke Productiesystemen

peter.grootkoerkamp@wur.nl

Betrokken instellingen/partners:

AOC Friesland De NHL

Van Hall Larenstein Free Flow Wageningen University Financiering: WURKS, KIGO Projectperiode: 2009 - 2011 Meer informatie: www.WURKS.wur.nl > WURKS-2009-21 www.free-flow.nl

Wat is het resultaat van het project?

In dit WURKS project maken studenten en docenten van mbo, hbo en wo kennis met systeeminnovaties op het gebied van huisvesting van landbouwhuisdieren en inpassing van agrarische bebouwing in het landschap.

Systeeminnovatie is een proces dat leidt tot vernieuwende concepten. Een veelheid aan aspecten komt aan bod. In dit project is er aandacht voor dierenwelzijn, sociaal draagvlak, architectuur, landschappelijke inpassing en wet- en regelgeving.

Het project resulteert in:

• Innovatieve huisvestingsconcepten voor melkvee in opdracht van zeven Friese melkveehouders.

• Bijdrage aan een intensievere samenwerking en kennisuitwisseling tussen onderzoek, bedrijfsleven, studenten en docenten van verschillende opleidingen.

• Doorontwikkeling van prikkelend en aantrekkelijk onderwijs omtrent actuele onderwer-pen uit onderzoek en praktijk, gerelateerd aan de sector.

• Actieve bijdrage aan doorlopende leerlijnen.

Wie gebruikt het product en binnen welke opleidingen?

Docenten van de betrokken instellingen gebruiken de ervaringen bij doorontwikkeling van deze zeer praktijkgerichte onderwijsvorm in samenwerking met lokale overheden.

Hoe verliep/verloopt de samenwerking?

Het formuleren van een passende opdracht voor studenten van verschillende achtergrond en niveau binnen één samenwerkingsverband vereist toewijding, geduld en maatwerk.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Binnen al deze oplei- dingen wordt het continuüm van reflectieve professional en onderzoekende professional naar de professional als onderzoeker gehanteerd om de functie en zin aan

https://www.amsterdamuas.com/library/contact/questions, or send a letter to: University Library (Library of the University of Amsterdam and Amsterdam University of Applied

- Het volgen van formele scholing (cursussen). Met betrekking tot de veranderbaarheid van de opvattingen van docenten geven onderzoeken verschillende uitkomsten. Sommigen achten

Door de rol van feedback in het leren van studenten te verkennen, en vragen te stellen over welke proces- sen gaande zijn bij studenten tijdens het ontvangen van feedback en

- Using the developed device, monitor and record pulse oximetry measurements including SpO 2 and photoplethysmogram to aid in early flap division and detection

To evaluate the three Health Systems, the following ten indicators were chosen from ECHI program [9]: stand- ardized death rate for diseases of the circulatory system,

justified by the generally lower wages earned by workers in the countries of Central and Eastern Europe, which is related to the lower productivity of labor and

Aangezien verwacht werd dat leerlingen kennis ontwikkelen door het geven en ontvangen van uitleg is, om de groepsinbreng tijdens de kennisuitwisseling in kaart