Burgerschap als ambacht: Jongerenraden in Nederland - Bijlage 5: Topiclijst meervoudige casusstudie

Hele tekst

(1)Bijlage 5. Bijlage 5 Topiclijst meervoudige casusstudie. I. INLEIDENDE VRAGEN. Wat is je rol bij de?. Heb je jouw rol zelf kunnen kiezen?. Speelt politiek thuis een rol?. Zijn jullie thuis maatschappelijk betrokken?. II. START ACTIEF BIJ INITIATIEF. Hoe ben je op de hoogte geraakt van het bestaan?. Wanneer besloot je om iets bij het initiatief te gaan doen?. Waarom besloot je om iets bij het initiatief te gaan doen?. Individuele/collectieve redenen. Wat wilde je bij het initiatief gaan doen?. Waarom wilde je dat gaan doen?. Heb je kunnen doen wat je wilde?. Ben je ergens anders actief?. III. SUCCES versus FALEN (impact) & GELUK versus FRUSTRATIE (emotie). Wat gebeurde er?. Wanneer gebeurde het?. Wie waren erbij betrokken?. Hoe waren anderen erbij betrokken?. Waarom waren anderen erbij betrokken?. Waarom was het een succes/falen/geluk/frustratie?. Voor wie was het een succes/falen/geluk/frustratie?. Had je vooraf gedacht dat het een succes/falen/geluk/frustratie zou zijn?. Zal het in de toekomst weer een succes/falen/geluk/frustratie zijn?. Voor wie? Waarom wel/niet?. 165.

(2) Bijlage 5. IV. STOPPEN. Wanneer zou je stoppen?. Waarom zou je er dan mee stoppen?. Individuele/collectieve redenen. Als je bij het initiatief stopt, zo je dan ergens anders actief worden?. Waarom blijf je tot nu toe actief?. V. CONCEPTVALIDITEIT. Wat is participatie?. Wat is beleidsontwikkeling?. Wat is inspraak in beleidsontwikkeling?. Wat is zinvolle participatie?. VI. AFSLUITING. 166. Wat hebben jongeren in de gemeente aan het bestaan van het initiatief?. Wanneer je wethouder Jeugd zou zijn, alles is mogelijk, en je mag één ding . veranderen, wat zou dat zijn?. Zijn er aspecten waar ik niet naar gevraagd heb, maar waarvan het wel goed . zou zijn om daar wat over te vertellen?. Aandacht begrippen: rollen, samenwerking, motivatie, vertegenwoordiging, . context, zelf/ander.

(3)

No results found