NR.6
Wat bedoelen ze toch met ... proces-object?Waarom is wiskunde zo moeilijk voor veel mensen? Een reden hiervoor is dat wiskundige concepten meerdere kanten blijken te hebben: een proces-kant en een object-kant.
Wiskundig denken
Wat weten we over de denkwijze van
wiskundigen? En hoe pas je dat toe in de les?
Sometimes my math is bigger than paper
Wiskundeles in de VS. Hoe werkt het als je elke leerling een whiteboard geeft om op te werken?
Betrouwbaarheidsintervallen
Hoe gebruik je een betrouwbaarheids-interval op de juiste manier?