• No results found

Download

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Download"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

2 | Warm en koud |

Leerdoelen

§1 Fasen en fase-overgangen

Leerdoel A: Je weet welke fasen en welke faseovergangen er zijn en je kunt deze herkennen uit beschrijvingen en afbeeldingen.

Leerdoel B: Je kunt uitleggen wat wordt bedoeld met het molecuulmodel en welke twee eigenschappen dit model heeft.

Leerdoel C: Je kunt deze verschijnselen verklaren met het molecuulmodel: de fasen, de

faseovergangen, warmte-uitzetting, warmte-geleiding, luchtdruk, cohesie en adhesie, oppervlaktespanning, cappilaire werking.

§2 Smeltpunt en kookpunt

Leerdoel D: Je kunt m. b. v. het smeltpunt en kookpunt van een stof bepalen in welke fase een stof zal zijn bij een gegeven temperatuur.

Leerdoel E: Je kunt het temperatuurverloop bij het opwarmen van een vaste stof tot een gas beschrijven en verklaren.

§3 Temperatuur

Leerdoel F: Je kunt omrekenen tussen de Celsius-schaal en de kelvin-schaal voor temperatuur en je weet wat bedoeld wordt met het absolute nulpunt.

Leerdoel G: Je kunt een thermometer ijken en je kunt rekenen aan het ijken van thermometers.

§4 Luchtdruk

Leerdoel H: Je kunt deze luchtdrukverschijnselen verklaren met de concepten binnendruk en buitendruk: de maagdeburger halvebollen, het opzwellen van een ballon onder een stolp, het opzwellen van schuimgebak onder een stolp, de noodzaak van een

drukpak in de ruimte.

Leerdoel I: Je kunt rekenen aan luchtdruk met p = F/A.

§5 Energie

Leerdoel J: Je kunt deze vormen van energie herkennen uit beschrijvingen of

afbeeldingen: bewegingsenergie, hoogte-energie, elastische energie, elektrische energie, chemische energie en warmte.

Leerdoel K: Je weet welke vormen van warmtetransport er zijn en je kunt deze herkennen uit beschrijvingen of afbeeldingen.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Met Christus ga ’k rustig door ’t leven, want Hij draagt mijn zorgen en kruis, en als mij de kracht gaat begeven, brengt Hij mij ook veilig naar Huis. NIET KOPIËREN - NIET KOPIËREN

De ballon in de stolp wordt groter omdat de druk in de stolp steeds kleiner wordt.. De negerzoen in de stolp zwelt op omdat de luchtbelletjes in het schuim

Klaas beaamt dit en gaat even later door op het thema ‘liefde’, wat een brug blijkt naar vertellen over zijn relatie met zijn vrouw en, via het benoemen van de impact van

Uit bovenstaande punten (1) en (2) blijkt dat het belang van de spontaan activeerbare gevoelsassociaties ten aanzien van lezen bij het tot stand komen van leesomvang en de mate

De pedagogisch medewerkers werken resultaatgericht, zij zijn aanspreekbaar op gemaakte afspraken en zij zijn zich bewust van de effecten van hun handelen op de kwaliteit van

Th e education system should provide the op- portunities to change education according to the (modern) teaching and learning needs of the education clientele and thus include modern

Het Centrum voor gelijkheid van kansen en voor racismebestrijding ontvangt regelmatig meldingen van leerlingen en ouders die problemen hebben om op school redelijke aanpassingen

Vertrekken in Leuven of Brussel met een overstap in Keulen brengt je vrij vlot naar Polen, maar als de terugreis met vertraging begint, weet je niet wanneer je thuiskomt, met een