UvA-DARE is a service provided by the library of the University of Amsterdam (https://dare.uva.nl)
UvA-DARE (Digital Academic Repository)
'Een republiek in het klein': Noord-Nederlandse leesgezelschappen en hun
lectuurkeuze in het Verenigd Koninkrijk der Nederlanden, 1815-1830
Lubbers, A.
Publication date 2014
Link to publication
Citation for published version (APA):
Lubbers, A. (2014). 'Een republiek in het klein': Noord-Nederlandse leesgezelschappen en hun lectuurkeuze in het Verenigd Koninkrijk der Nederlanden, 1815-1830.
General rights
It is not permitted to download or to forward/distribute the text or part of it without the consent of the author(s) and/or copyright holder(s), other than for strictly personal, individual use, unless the work is under an open content license (like Creative Commons).
Disclaimer/Complaints regulations
If you believe that digital publication of certain material infringes any of your rights or (privacy) interests, please let the Library know, stating your reasons. In case of a legitimate complaint, the Library will make the material inaccessible and/or remove it from the website. Please Ask the Library: https://uba.uva.nl/en/contact, or a letter to: Library of the University of Amsterdam, Secretariat, Singel 425, 1012 WP Amsterdam, The Netherlands. You will be contacted as soon as possible.
Stellingen behorend bij het proefschrift ‘Een republiek in het klein’. Noord-Nederlandse leesgezelschappen en hun lectuurkeuze in het Verenigd Koninkrijk der Nederlanden, 1815-1830 te verdedigen op 19 maart 2014 om 10:00.
1. Onderzoek naar lectuur is altijd gebaat bij studie naar de verspreiding daarvan, omdat daardoor meer duidelijk wordt over de werkelijke impact van de teksten. 2. De archieven van leesgezelschappen, leesmusea, leesbibliotheken en bibliotheken
zouden ondergebracht moeten worden in de Bibliotheek van het Boekenvak om structureel onderzoek te vereenvoudigen.
3. Leesgenootschappen waarin groepen lezers vrijwillig en op democratische wijze lectuur kozen bieden inzicht in maatschappelijk geaccepteerde interesses.
4. Het grote aantal leesgezelschappen in Nederland in de negentiende eeuw en hun geografische spreiding zijn indicatief voor de toenemende heterogeniteit van de Nederlandse cultuur.
5. In Duitsland, Engeland en Frankrijk werd het leespubliek voor een groot deel bediend door commerciële leesbibliotheken die gevestigd waren in grote steden. Het relatief grote aantal leesgezelschappen in Nederland in de negentiende eeuw ten opzichte van de omringende landen is te verklaren door het relatief beperkte aantal grote steden in Nederland.
6. De wijze waarop in leesgezelschappen volgens de wetten en reglementen werd omgegaan met vrouwen toont aan dat in de vroege negentiende eeuw vrouwen in de publieke ruimte actief werden geweerd in de ontwikkeling van de
burgerlijke samenleving.
7. De voortdurende in- en uitstroom van leden in leesgezelschappen had als gevolg dat een aanzienlijk deel van de bevolking ervaring opdeed met het democratische verenigingsleven, maar of er sprake was van interesse in lezen is niet duidelijk. 8. 30% tot 50% van de lectuur die circuleerde in leesgezelschappen in de vroege
negentiende eeuw was vertaald uit het Duits, Engels en Frans. Aangezien uitgevers-boekhandelaren de interesse van het leespubliek peilden om daarop hun aanbod af te stemmen, tonen die hoge percentages aan dat de Nederlandse lectuurproductie niet toereikend was voor de wensen van het leespubliek. 9. Waar mogelijk, moeten de digitalisering en open access ontsluiting van primaire
bronnen een speerpunt worden in wetenschappelijk onderzoek. Op die manier worden mensen die anders niet over de financiële middelen beschikken om bronnen te raadplegen of die zich op een locatie bevinden waardoor het
nauwelijks tot niet mogelijk is om bronnen te raadplegen, alsnog in staat gesteld onderzoek uit te voeren.
10. De bestrijding van onderdrukking en uitsluiting dient op intersectionele wijze plaats te vinden, omdat anders nieuwe paradigma’s nog steeds op de een of andere manier onderdrukking en uitsluiting voortzetten.
