Hoofdstuk 5: Analyse
7.3 Mogelijkheden voor nader onderzoek
➢
Dit rapport was een inleidende kennismaking met een Human Rights Approach voor WIJ Groningen. Mogelijkheden voor nader onderzoek liggen dan ook in het verder ontwikkelen en implementeren van deze werkwijze. Dat wil zeggen, het ontwikkelen van een duidelijke visie over de werkwijze en concrete ideeën over implementatie. Hierbij zou gebruik kunnen worden gemaakt van coproductie, zodat medewerkers en bewoners kunnen meedenken over de werkwijze.➢
Mocht WIJ Groningen ervoor kiezen een Human Rights Approach te implementeren en in gebruik te nemen, dan zou het ontwikkelen van Human Rights Assessment een mogelijkheid voor nader onderzoek kunnen zijn. Dat wil zeggen het ontwikkelen van een manier om te beoordelen hoe de Human Rights Approach wordt uitgevoerd in de praktijk.➢
Mocht WIJ Groningen een Human Rights Approach hebben ontwikkelt, aangenomen en geïmplementeerd zou het op lange termijn verstandig zijn kijken of de werkwijze in de praktijk daadwerkelijk bijdraagt aan een groter vermogen van regie van de bewoner bij zijn of haar (ondersteunings-)vraag.➢
Uit dit rapport is gebleken dat het omgaan met andere culturen en normen en waarden een aandachtspunt is voor medewerkers. Mogelijkheden voor nader onderzoek liggen in het bekijken hoe verschillende medewerkers of teams hiermee omgaan, en daarna deovereenkomsten en verschillen in omgang te identificeren. Op basis van deze resultaten kan een verdere koers bepaald worden, zoals bijvoorbeeld het aanbieden van een cursus op dit gebied.
Bronnenlijst
General comments1. Committee on the Rights of Persons with Disabilities, General Comment no. 2 (2014): Article
9: Accessibility
2. Committee on the Rights of the Child, General Comment no. 5 (2003): General Measures of Implementation of the Convention on the Rights of the Child
3. Committee on the Rights of the Child, General Comment no. 7 (2005): Implementing childs rights in early childhood
4. Committee on the Rights of the Child, General Comment no. 12 (2009): The right of the child to be heard
5. Committee on the Rights of the Child, General Comment no. 14 (2003) on the right of the child to have his or her best interest taken as primary consideration
Interne beleidsdocumenten
6. Methodisch Kader: Uitgangspunten werkwijze voor WIJ-medewerkers, september 2016,
https://www.wijki.nl/zowerkenwijgroningen/#beslisproces
7. Professioneel statuut, Professionaliteit en WIJ: Professioneel werken voor bewoners Politieke stukken
8. Ministerie van Buitenlandse Zaken, Beleidsbrief: Respect en recht voor ieder mens, 14 juni 2013
9. Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport, Memorie van Toelichting van Wet maatschappelijke ondersteuning 2015, 14 januari 2014
10. VVD, CDA, D66, ChristenUnie, Regeerakkoord 2017-2021 ‘Vertrouwen in de toekomst’, 10 oktober 2017
Literatuur
11. F. Ambtenbrink, H.H.B. Vedder, Recht van de Europese Unie, Boom Juridische Uitgevers, 2013 12. G.A.F.M. van Schaaijk, Praktijkgericht Juridisch Onderzoek, Boom Juridische Uitgevers Den
Haag, 2011
13. K. Henrard, Mensenrechten vanuit internationaal en nationaal perspectief, Boom Juridische Uitgevers Den Haag, 2008
14. Lydia Jansen, Basisboek recht, Boom Juridische Uitgevers, 2013
15. Lydia Jansen, Nederlands recht begrepen, Boom Juridische Uitgevers 2016
16. Marion Welling in opdracht van het kennisnetwerk jeugd en ouders als partner, Samen met
jeugd en ouders, duurzame participatie voor effectieve jeugdhulp: een handreiking voor de gemeenten, september 2015
17. P.J. Slot, Ch. R.A. Swaak, Inleiding mededingingsrecht, Boom Juridische Uitgevers Den Haag 2012
18. Rob Buitenweg, Kathelijne Buitenweg, Jeroen Temperman, Het sociale gezicht van Europa, Boom Juridische Uitgevers Den Haag 2013
19. Verening van Nederlandse Gemeenten, Meetlat van participatie: eenvoudig en eenduidig –
voor en door gemeenten, 2010
Eerder onderzoek
20. Jakob Kirkemann Boesen, Tomas Martin, Applying a rights-based approach: an inspirational guide for civil society, The Danish Institute for Human Rights, 2007
22. Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights, Frequently Asked
Questions On A Human Rights-Based Approach To Development Co-operation, United
Nations 2006 Webpagina’s
23. Amnesty International, https://www.amnesty.nl/encyclopedie/universele-verklaring-van-de- rechten-van-de-mens-uvrm (laatst geraadpleegd: 18 mei 2018)
24. Amnesty International, https://www.amnesty.nl/encyclopedie/universaliteit-en-universele- waarden, (laatst geraadpleegd: 20 mei 2018)
25. Equality and Human Rights Commission, https://www.equalityhumanrights.com/en/equality- act/protected-characteristics laatst geraadpleegd 24 juni 2018)
26. https://www.waterlex.org/waterlex-toolkit/what-is-a-human-rights-based-approach-and-how-is-it- different-from-other-development-practices/ (laatst geraadpleegd: 18 mei 2018)
27. Kinderrechten, Artikel 2: discriminatie, https://www.kinderrechten.nl/kinderrechten- vw/artikel-2-bescherming-discriminatie/ (laatst geraadpleegd: 21 mei 2018)
28. Kinderrechten, Artikel 6: leven en ontwikkeling, onbekend.
https://www.kinderrechten.nl/kinderrechten-vw/artikel-6-leven-en-ontwikkeling/ laatst geraadpleegd: 24 april 2018
29. Kinderrechten, Kinderrechtenverdrag,
https://www.kinderrechten.nl/professionals/verdragstekst/ (laatst geraadpleegd: 20 mei 2018)
30. Lorna Siggins, Activism ‘academy’ to focus on young people’s role in politics, 2010
https://www.irishtimes.com/news/activism-academy-to-focus-on-young-people-s-role-in- politics-1.634602 (laatst geraadpleegd: 25 juni 2018)
31. Mensenrechten, Verdragen en wetten, https://www.mensenrechten.nl/wat-zijn- mensenrechten/verdragen-en-wetten (laatst geraadpleegd: 10 april 2018) 32. Ministerie van Buitenlandse Zaken, Handvest van de Grondrechten
http://www.minbuza.nl/ecer/eu-essentieel/handvest-grondrechten (laatst geraadpleegd: 5 april 2018)
33. Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport, Memorie van Toelichting van Wet maatschappelijke ondersteuning 2015 https://www.nji.nl/nl/Download-NJi/Memorie-van- toelichting-Wetsvoorstel-maatschappelijke-ondersteuning-2015.pdf (laatst geraadpleegd 18 april 2018)
34. Rijksoverheid, Grondwet, https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/grondwet-en- statuut/grondwet
35. Rijksoverheid, Jeugdhulp bij gemeenten,
https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/jeugdhulp/jeugdhulp-bij-gemeenten (laatst geraadpleegd: 10 mei 2018)
36. UNICEF United Kingdom, How we protect children’s rights with the UN Convention on the
rights of the child, https://www.unicef.org.uk/what-we-do/un-convention-child-rights/
(laatst geraadpleegd: 21 mei 2018)
37. Verenigde Naties, http://www.un.org/en/sections/universal-declaration/history- document/index.html (laatst geraadpleegd: 18 april 2018)
38. Vereniging van Nederlandse Gemeenten, Meetlat van participatie, eenvoudig en eenduidig –
voor en door gemeenten, 2010.
39. Waterlex, Integrating the Human Right to Water and Sanitation in Development Practice 40. Werken volgens Welzijn Nieuwe Stijl, laatst bijgewerkt: 11 oktober 2016
https://www.wijki.nl/index.php?title=Werken_volgens_Welzijn_Nieuwe_Stijl#Baken_2:_Geb aseerd_op_de_eigen_kracht_van_de_bewoner (laatst geraadpleegd: 18 april 2018)
Wetten en verdragen 41. Burgerlijk Wetboek
42. Europees Verdrag voor de Rechten van de Mens 43. Grondwet voor het Koninkrijk Der Nederlanden 44. Handvest van de grondrechten van de Europese Unie 45. Jeugdwet
46. Universele Verklaring van de Rechten van de Mens
47. Verdrag inzake de rechten van personen met een handicap 48. Verdrag voor de Rechten van het Kind