• No results found

Kwaliteit van het onderzoek

Fase 6: Het produceren van het verslag

6.7 Kwaliteit van het onderzoek

Gezien het feit dat wij beiden geen ervaren onderzoekers zijn, was dit voor ons allereerst een leeronderzoek. Dit heeft ertoe geleid dat het gehele proces met vallen en opstaan is

doorlopen. De methodesectie is enkele malen herschreven en aangevuld met nieuwe analyses. Wij hadden geen van beide gewerkt met de thematische analyse, maar hebben naarmate het onderzoek vorderde steeds meer ervaring opgedaan met deze manier van onderzoeken.

6.7.1 Onderzoekers en onderzoeksmethode

Tijdens dit onderzoek hebben wij gebruik gemaakt van een bestaande dataset (bijlage 3). Deze hebben wij aangeleverd gekregen van de Unie KBO. Voor het analyseren van deze data hebben wij een aantal maatregelen genomen om de betrouwbaarheid te waarborgen. Wij

het bijhouden van logboeken en door na te denken over bekommernissen en emoties. Dit deden wij tijdens de eerste keer doorlezen van de data. Daarnaast heeft elke onderzoeker onafhankelijk van elkaar een ranking gemaakt, die gebaseerd was op de gekozen in- en uitsluitcriteria (bijlage 2). Dit document is opgenomen in bijlage 4, om het onderzoek zo transparant mogelijk te maken.

Hiermee wordt het proces van het nemen van beslissingen en het filteren van de data inzichtelijk gemaakt. Daarnaast maakt het ook duidelijk hoe de persoonlijke factor van elke onderzoeker heeft meegespeeld tijdens het filteren van de data. De twee onderzoekers verschillen zeer van elkaar, de één heeft al veel ervaring met de zorg en met de Wmo. De ander is relatief jong en heeft minder van de praktijk gezien. Wij zijn ons altijd bewust geweest van deze verschillen en hebben ze gebruikt om elkaar naar een hoger niveau te tillen. Doordat wij elkaars stukken hebben beoordeeld, is er sprake van een hoge

interberoordeelaarsbetrouwbaarheid (Boeije, 2005). Wij hebben er echter ook op gelet om zo neutraal mogelijk naar de meldingen te kijken, waardoor wij ons waardeoordeel zo lang mogelijk uit hebben kunnen stellen.

Om tot een geldig onderzoek te komen is betrouwbaarheid een belangrijke voorwaarde. Ten behoeve van de geldigheid hebben wij een aantal maatregelen genomen.

Voor het analyseren van de meldingen van Unie KBO hebben wij onderzoekerstriangulatie toegepast (Boeije, 2005). Elke onderzoeker heeft eerst afzonderlijk de gehele dataset gelezen en een ranking aangebracht. Vervolgens hebben wij samen elke melding doorgesproken en eventuele verschillen aan elkaar toegelicht, waarna er uiteindelijk nog 62 meldingen overbleven.

Vervolgens hebben beide onderzoekers een gedeelte van de dataset afzonderlijk van elkaar gecodeerd. Voor een hogere betrouwbaarheid hebben zij daarna ook elkaars stukken

gecodeerd, om te controleren of het coderen op dezelfde manier is gebeurd. Voorafgaand aan het coderen hebben de onderzoekers ook samen geoefend met coderen. Na het coderen hebben we zelfstandig categorieën opgesteld, naar aanleiding van onze eigen codes. Deze hebben wij vervolgens naast elkaar gelegd en gekeken naar de overeenkomsten en verschillen. Dit document is opgenomen in bijlage 9.

data in meerdere rondes hebben geanalyseerd en herhaald (iteratie), eerst individueel en daarna samen, maken we gebruik van de methode van constante vergelijking om te controleren of datgene dat wij bij eigen eerder onderzoek hebben gevonden, klopt. Door het kiezen van de thematische analyse hebben wij de relatief korte meldingen om kunnen zetten tot waardevolle informatie. Deze methode zorgde er daarnaast voor dat wij open en onbevooroordeeld naar de data hebben gekeken, omdat wij gedwongen werden om elke melding te ontleden en te doorgronden. Hierin speelde onze eigen opvattingen een relatief kleine rol, omdat wij deze door middel van bracketing buiten de analyse hebben gehouden. Daarnaast hebben wij dat extra ondervangen door onderzoekerstriangulatie toe te passen op elkaars analyses. Door deze manier van onderzoeken hebben wij thema’s gevonden die we van te voren niet hadden verwacht.

Hoewel de samenwerking tussen twee onderzoekers bijdroeg aan de triangulatie, leverde het soms ook verschillen op. Vandaar dat wij een duidelijke taakverdeling hebben bijgehouden, om het aandeel van de afzonderlijke onderzoeker aan te tonen. Doordat wij zo verschillend zijn en daarom verschillend keken naar de data, was het belangrijk om elke stap van de analyse met elkaar te bespreken. Door alles goed met elkaar door te spreken konden wij het proces van analyseren goed afronden. Wij kennen elkaars kwaliteiten en hebben elkaar aangesproken indien dat nodig was. De samenwerking verliep prettig en heeft er uiteindelijk toe geleid dat we deze thesis naar een hoger niveau hebben kunnen tillen.

Tijdens dit onderzoek hebben wij ook aan peer-debriefing gedaan (Boeije, 2005). Wij hebben onze begeleiders het gehele onderzoek kritisch laten meekijken en hebben daar waar nodig onze tekst en analyses aangepast. Op basis daarvan heeft onze analyse de vorm gekregen zoals deze in de methode is uitgewerkt. Onze begeleiders waren ons klankbord, waar wij onze theorieën en concepten konden voorleggen en vervolgens verder konden uitwerken.

Tijdens dit onderzoek is één van onze begeleiders ernstig ziek geworden, waarna hij opgevolgd is door een andere begeleider. Dit heeft voor enig oponthoud gezorgd, maar heeft ook geleid tot een andere zienswijze. Er zitten immers verschillen tussen de opvattingen van onze begeleiders.

hand van de thematische analyse van Braun & Clarke (2006). Door het volgen van één vaste methode, die wij hebben aangevuld met waardevolle analyses, zoals die van Boeije (2005) en Saldana (2012), hebben wij een betrouwbaar en valide onderzoek uitgebracht. Het heeft ons doen inzien hoeveel rijkdom en informatie kwalitatief onderzoek kan opleveren als je op zoek bent naar onuitgesproken thema’s.

6.7.2 Generaliseerbaarheid

De onderzoekers zijn zich ervan bewust dat dit onderzoek geen uitspraken kan doen voor de gehele bevolking van Nederland. Daarvoor waren onze data te beperkt, het was slechts een weergave van een klein gedeelte van de gehele Nederlandse samenleving.

De resultaten zijn daarom alleen generaliseerbaar op de mensen waar Unie KBO zich op richt, vermoedelijk mensen met een vooral katholieke achtergrond tussen de 55 en 100+. Wij beseffen dat er vanwege deze beperkte doelgroep geen uitspraken gedaan kunnen worden over de gehele bevolking.