Hoofdstuk 9 Toetsprogramma’s
9.2 Hoofdfase (incl. afstudeerrichtingen en minoren)
Hoofdfase jaar 1 voltijd + deeltijd
Onderwijseenheid EC Toetsvorm (deel)tentamens eerste en tweede gelegenheid (deel)tentamen(s)
Blok 1e ge-legenheid
Blok 2e ge-legenheid
Praktijkvaardigh. 3 Bakkerij 6 Toets schriftelijk Blok 4 Blok 4
26 Onderwijs- en examenregeling Opleiding leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Consumptieve technieken
Product Blok 4 Blok 4
Praktijkvaardigheden 3 HORECA 6 Toets schriftelijk Blok 2 Blok 3
Product Blok 2 Blok 3
Drankenkennis en warenkennis 6 Drankenkennis Product Blok 2 Blok 3
Warenkennis Product Blok 4 Blok 4
Bedrijf, gast en financ. org. 6 Presentatie Blok 3 Blok 4
Voeding en gezondheid 3 Toets schriftelijk Blok 2 Blok 3
Vakdidactiek 2 3 Product Blok 1 Blok 2
Werkplekleren 2 HV 12 Toets praktijk Individueel Individueel
Training prof. spreken presentatie Individueel Individueel
Beroepsopdracht 3 HV 6 Opdracht Blok 2 Blok 3
Presentatie Blok 2 Blok 3
Beroepsopdracht 4 HV 6 Opdracht Blok 4 Blok 4
Presentatie Blok 4 Blok 4
Hoofdfase jaar 2 voltijd + deeltijd
Onderwijseenheid EC Toetsvorm (deel)tentamens eerste en tweede gelegenheid (deel)tentamen(s)
Vakdidactiek 4 Product Blok 2 Blok 3
Voedingstechnologie: de kritische consument
3 Product Blok 2 Blok 3
Onderzoeksvaardigh. Nederlands 1 3 Paper / Verslag / Scriptie Blok 1 Blok 2
Werkplekleren 3 HV 12 Toets praktijk Individueel Individueel
Beroepsopdracht 5 HV 6 Opdracht Blok 2 Blok 3
Lio start Assessment Individueel Individueel
Minor naar keuze 30 Individueel Individueel
27 Onderwijs- en examenregeling Opleiding leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Consumptieve technieken
Hoofdfase jaar 3 voltijd + deeltijd
Onderwijseenheid EC Toetsvorm (deel)tentamens eerste en tweede gelegenheid (deel)tentamen(s)
B&O: markt,salesan./pr.gericht 6 Promotie marketing Product Blok 1 Blok 2 Omzetanalyseonderzoek Product Blok 2 Blok 3
Afstudeerdossier HV eindassessment 2 Assessment Individueel Individueel
Supervisie paper / Verslag / Scriptie Individueel Individueel
Werkplekleren 4 HV vt 24 Toets praktijk Individueel Individueel
Beroepsopdracht 6 HV 6 Opdracht Blok 2 Blok 3
Presentatie Blok 2 Blok 3
Beroepsopdracht 7 (LPO) HV 9 Product Individueel Individueel
Volgorde
De student kan aan de tentamens en deeltentamens van de hierna genoemde onderwijseenheden pas deelnemen, als ten minste aan onderstaande voorwaarden is voldaan:
a. T/m cohort 2012-2013 voltijd en t/m 2014-2015 deeltijd:
I. Bekwaamheidsproef 2 als tenminste 138 studiepunten zijn behaald. Tot deze 138 studiepunten behoren niet de punten van de minor.
II. Werkplekleren 4 als tenminste 166 studiepunten zijn behaald. Tot deze 166 studiepunten behoren niet de pun-ten van de minor.
III. Bekwaamheidsproef 3 als alle studiepunten metawerk uit jaar 1, 2 en 3 zijn behaald en alle studiepunten werk-plekleren 1,2 en 3 zijn behaald.
b. Vanaf Cohort 2015-2016 deeltijd
I. Metawerk 3 assessment als tenminste 138 studiepunten zijn behaald. Tot deze 138 studiepunten behoren niet de punten van de minor.
II. Werkplekleren 4 als tenminste 166 studiepunten zijn behaald. Tot deze 166 studiepunten behoren niet de pun-ten van de minor.
III. Metawerk 4 als alle studiepunten metawerk uit jaar 1, 2 en 3 zijn behaald en alle studiepunten werkplekleren 1, 2 en 3 zijn behaald.
c. Vanaf Cohort 2013-2014 voltijd en Cohort 2017-2018 deeltijd
I. Beroepsopdracht 5 assessment als tenminste 114 studiepunten zijn behaald. Tot deze 114 studiepunten behoren niet de punten van de minor.
II. Werkplekleren 4 als tenminste 140 studiepunten zijn behaald. Tot deze 140 studiepunten behoren niet de pun-ten van de minor.
III. Afstudeerdossier eindassessment als alle punten van de beroepsopdrachten 1 t/m 6 zijn behaald.
De student kan aan volgende onderwijseenheden pas deelnemen als de tentamens en deeltentamens van eerdere onderwijseenheden zijn behaald:
28 Onderwijs- en examenregeling Opleiding leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Consumptieve technieken Voorwaarden voor deelname aan onderwijseenheden
a. Voorwaarde voor deelname aan WPL2 is dat WPL1 met goed gevolg is afgelegd, of dat hiervoor vrijstelling is ver-leend, of dat de student een versnellingsadvies voor deelname aan WPL2 heeft op basis van de intake flexibele deeltijd.
b. Voorwaarde voor deelname aan WPL3 is dat WPL2 met goed gevolg is afgelegd, of dat hiervoor vrijstelling is ver-leend, of dat de student een versnellingsadvies voor deelname aan WPL3 heeft op basis van de intake flexibele deeltijd.
c. Voorwaarde voor deelname aan WPL4 is dat WPL 3 en Metawerk 3b met goed gevolg zijn afgelegd (oud curricu-lum)
d. Voorwaarde voor deelname aan WPL4 is dat zowel WPL3 als Beroepsopdracht 5 met goed gevolg is afgelegd.
Minoren
Onderwijseenheid EC Toetsvorm (deel)tentamens
eer-ste en tweede gelegenheid
Wilderness, Country and City 6 Paper/verslag/scriptie Blok 4 Blok 4
The Making and Meaning of Amsterdam European Cities
6 Product Blok 3 Blok 4
City in Contemporary Literature 6 Paper/verslag/scriptie Blok 3 Blok 4
Reading Cities: Now and Then 6 Product Blok 4 Blok 4
Minor Arabische taal/cultuur 30 Semester 1 blok
Cultuur 5 Toets schriftelijk Blok 2 Blok 3
Taal 1 5 Toets schriftelijk Blok 1 Blok 2
Taal 2 5 Toets schriftelijk Blok 2 Blok 3
Literaire reis 2 Paper/verslag/scriptie Blok 1 Blok 2
Onderzoek 6 Paper/verslag/scriptie Blok 2 Blok 3
Prestaties 7 Paper/verslag/scriptie Blok 1 Blok 2
Minor Arabische taal/cultuur 30 Semester 2 blok
Cultuur 5 Toets schriftelijk Blok 4 Blok 4
Taal 1 5 Toets schriftelijk Blok 3 Blok 4
Taal 2 5 Toets schriftelijk Blok 4 Blok 4
29 Onderwijs- en examenregeling Opleiding leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Consumptieve technieken
Literaire reis 2 Paper/verslag/scriptie Blok 3 Blok 4
Onderzoek 6 Paper/verslag/scriptie Blok 4 Blok 4
Prestaties 7 Paper/verslag/scriptie Blok 3 Blok 4
Minor De docent als coach 30 Semester 1 blok DT
Theorie transactionele analyse en coaching
12 Toets schriftelijk Blok 1 Blok 2
Integratieopdracht 12 Opdracht Blok 2 Blok 3
Workshop 6 Product Blok 2 Blok 3
Minor De docent als coach 30 Semester 2 blok VT
Theorie transactionele analyse en coaching
12 Toets schriftelijk Blok 3 Blok 4
Integratieopdracht 12 Opdracht Blok 4 Blok 4
Workshop 6 Product Blok 4 Blok 4
Didactiek van duurzaamheid 6 Product Blok 4 Blok 4
Project duurzaamheid praktijk 8 Product Blok 4 Blok 4
Minor Levensbeschouwing en Maatschappij
30 Semester 1 blok
Wereldreligies 6 Toets schriftelijk Blok 2 Blok 3
Niet religieuze levensbeschou-wing
3 Toets schriftelijk Blok 1 Blok 2
Ethiek 3 Opdracht Blok 2 Blok 3
Verzuiling en ontzuiling 3 Toets schriftelijk Blok 1 Blok 2
Nieuwe spiritualiteit 3 Toets schriftelijk Blok 2 Blok 3
Excursie – stage 3 Product Blok 2 Blok 3
Visie levensbeschouwing 3 Opdracht Blok 2 Blok 3
Project dialoog 6 Opdracht Blok 2 Blok 3
Minor Levensbeschouwing en Maatschappij
30 Semester 2 blok
30 Onderwijs- en examenregeling Opleiding leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Consumptieve technieken
Wereldreligies 6 Toets schriftelijk Blok 4 Blok 4
Niet religieuze levensbeschou-wing
3 Toets schriftelijk Blok 3 Blok 4
Ethiek 3 Opdracht Blok 4 Blok 4
Verzuiling en ontzuiling 3 Toets schriftelijk Blok 3 Blok 4
Nieuwe spiritualiteit 3 Toets schriftelijk Blok 4 Blok 4
Excursie – stage 3 Product Blok 4 Blok 4
Visie levensbeschouwing 3 Opdracht Blok 4 Blok 4
Project dialoog 6 Opdracht Blok 4 Blok 4
Minor Teaching in English 30
Language Skills 9 Toets schriftelijk Blok 4 Blok 4
Cross cultural Education 6 Paper/verslag/scriptie Blok 4 Blok 4
Methodology 9 Paper/verslag/scriptie Blok 4 Blok 4
Assessment 6 Paper/verslag/scriptie Blok 4 Blok 4
Minor Theater binnen de be-roepspraktijk
30 Semester 1 blok
Theatergeschiedenis fase 1 3 Toets schriftelijk Blok 1 Blok 2
Presentatie drama les/training fase 1
6 Product Blok 1 Blok 2
Theater beroepspraktijk fase 2 11 Presentatie Blok 1 Blok 2
Product Blok 2 Blok 3
Theater beroepspraktijk fase 3 10 Product Blok 2 Blok 3
Vakdocent in het VMBO-profiel Dienstverlening en Producten
30
Didactiek en LOB voor D&P 3 Product Blok 4 Blok 4
Assessment 3 Assessment Blok 4 Blok 4
Onderwijsontwerpopdracht 6 Presentatie Blok 4 Blok 4
Product maken en verbeteren 3 Product Blok 4 Blok 4
Multimediale producten maken 3 Product Blok 4 Blok 4
Organiseren van een activiteit 3 Presentatie Blok 4 Blok 4
Presenteren promoten verko-pen
3 Presentatie Blok 4 Blok 4
Keuzevak 1 6 Product Blok 4 Blok 4
Keuzevakken zijn te kiezen uit:
31 Onderwijs- en examenregeling Opleiding leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Consumptieve technieken
• Robotica
• Digispel
• Podium
• Geüniformeerde Dienstverlening en Veiligheid
• Milieu, Hergebruik en Duurzaamheid
• Voeding en Beweging
• Werken aan Natuur en Milieu
De minor Vakdocent in het VMBO-profiel dienstverlening en producten wordt landelijk ontwikkeld.
Minor Vakdocent in een
De keuzevakken zijn vakspecifieke onderwijseenheden uit een andere Tweedegraads lerarenopleiding dan die de student volgt. Studenten kiezen deze vakspecifieke onderwijseenheden (dus niet de generieke onderwijs-eenheden zoals werkplekleren, metawerk, ABV onderdelen, Beroepsopdrachten) uit het studieprogramma van één van de volgende Tweedegraads lerarenopleidingen:
• Biologie
• Natuurkunde
• Scheikunde
• Wiskunde
• Mens & Technologie
• Gezondheidszorg & Welzijn
• Aardrijkskunde
Verdere informatie over de keuzevakken, zoals inhoud, toetsvorm, toetsprogramma, blok etc. is terug te vin-den in de studiegids van de opleiding die deze onderwijseenheid verzorgt.
De student stelt een vakkenpakket met een totale omvang van 24 ECTS samen bestaande uit vakinhoudelijke onderdelen van één of meer van de aangewezen opleidingen. Daarbij gelden de volgende voorwaarden:
1. De student heeft geen van deze vakken in de major gevolgd;
2. Het vakkenpakket is een samenhangend geheel, gerelateerd aan de ambities van de student;
3. De student heeft toestemming van de coördinator van de betreffende opleiding om de gekozen vakken te volgen. Bepalend voor de volgorde waarin verschillende onderdelen kunnen worden ge-daan is hetgeen ter zake in de OER en de studiegids van de betreffende opleiding staan
1 Het aantal studiepunten hangt af van het gekozen keuzevak. De totale omvang aan keuzevakken is 24 ects.
32 Onderwijs- en examenregeling Opleiding leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Consumptieve technieken
4. De student verantwoordt haar keuze voor het door haar gekozen vakkenpakket. De wijze van be-oordelen is geheel conform de beschrijving van het onderdeel in de OER en de studiegids van de betreffende opleiding.
5. De student legt het gekozen vakkenpakket ter goedkeuring voor aan de examencommissie.
Minor Vakdocent in een
De keuzevakken zijn vakspecifieke onderwijseenheden uit een andere Tweedegraads lerarenopleiding dan die de student volgt. Studenten kiezen deze vakspecifieke onderwijseenheden (dus niet de generieke onderwijs-eenheden zoals werkplekleren, metawerk, ABV onderdelen, Beroepsopdrachten) uit het studieprogramma van één van de volgende Tweedegraads lerarenopleidingen:
• Aardrijkskunde
• Geschiedenis
• Maatschappijleer
• Gezondheidszorg & Welzijn
• Economie
Verdere informatie over de keuzevakken, zoals inhoud, toetsvorm, toetsprogramma, blok etc. is terug te vin-den in de studiegids van de opleiding die deze onderwijseenheid verzorgt.
De student stelt een vakkenpakket met een totale omvang van 24 ECTS samen bestaande uit vakinhoudelijke onderdelen van één of meer van de aangewezen opleidingen. Daarbij gelden de volgende voorwaarden:
1. De student heeft geen van deze vakken in de major gevolgd;
2. Het vakkenpakket is een samenhangend geheel, gerelateerd aan de ambities van de student;
3. De student heeft toestemming van de coördinator van de betreffende opleiding om de gekozen vakken te volgen. Bepalend voor de volgorde waarin verschillende onderdelen kunnen worden ge-daan is hetgeen ter zake in de OER en de studiegids van de betreffende opleiding staan
4. De student verantwoordt haar keuze voor het door haar gekozen vakkenpakket. De wijze van be-oordelen is geheel conform de beschrijving van het onderdeel in de OER en de studiegids van de betreffende opleiding.
5. De student legt het gekozen vakkenpakket ter goedkeuring voor aan de examencommissie.
2 Het aantal studiepunten hangt af van het gekozen keuzevak. De totale omvang aan keuzevakken is 24 ects.
33 Onderwijs- en examenregeling Opleiding leraar voortgezet onderwijs van de tweede graad in Consumptieve technieken
Minor Onderwijs, opvoeding en gezondheidszorg in het buiten-land
30 Semester 2 blok
Verdieping stageland 4 Opdracht Blok 3 Blok 4
Interculturele communicatie 3 Opdracht Blok 4 Blok 4
Taalvaardigheid 2 Toets mondeling Blok 3 Blok 4
Onderzoek & journalistieke
Vernieuwend Onderwijs 30 Assessment Blok 4 Blok 4
Minor Working in the English speaking world
30 Semester 2 blok
History and Culture 6 Toets schriftelijk Blok 4 Blok 4
Professional Communication 6 Opdracht Blok 4 Blok 4
Language Proficiency 6 Toets schriftelijk Blok 4 Blok 4
English for Subject X 6 Opdracht Blok 4 Blok 4
Research 6 Product Blok 4 Blok 4
Deze minor kent een instapniveau. Aan de hand van dit niveau wordt bepaald op welk niveau de student de minor kan volgen en afronden: Upper Intermediate, Advanced English of Proficiency.