Interview onder leerlingen
Criteria die bepalend zijn in het schoolkeuzeproces
Door: Anne Grundel
Afstudeeronderzoek in opdracht van: Universiteit Twente Opdrachtgever: Bonhoeffer College
Interview onder leerlingen
Criteria die bepalend zijn in het schoolkeuzeproces Datum interview:……… Locatie &
Plaats:………
Leerling/Ouder:………Geslacht:………
Geloofsovertuiging: katholiek/protestants/hervormd/islamitisch/niet gelovig/anders, nl. … Ik ken het Bonhoeffer College niet/een beetje/redelijk/goed………
Ik ben van plan om te gaan naar
Het AOC Oost Het Greijdanus College
Het Bonhoeffer College, locatie………… Het Stedelijk Lyceum, locatie…………
Anders, nl……… Ik ben van plan om te kiezen voor de richting
Praktijkonderwijs VMBO-TL
VMBO-BBL HAVO
VMBO-KBL VWO
VMBO-GL Anders, nl…………
Introductie
Goedemorgen. Mijn naam is Anne Grundel en ik wil graag beginnen om de bedoeling van dit interview uit te leggen. Voor het Bonhoeffer College voer ik een onderzoek uit. Het Bonhoeffer College is een middelbare school in Enschede met een groot
onderwijsaanbod. Je kunt er onder andere VMBO, HAVO en VWO volgen.
Met dit interview wil ik graag te weten komen welke dingen je belangrijk vindt, als je een keuze gaat maken voor een middelbare school. Het gaat om jouw mening. Je kunt alles opnoemen wat je belangrijk vindt en waar je op let als je een middelbare school gaat kiezen.
Ik heb in totaal aan zestig groep 8-leerlingen en ouders gevraagd of ze mee willen werken aan het onderzoek en daar ben jij er een van. De leerlingen en ouders komen van een paar verschillende basisscholen. Dat jij in deze groep bent beland, is toeval. Ik ga je zo meteen een paar vragen stellen. Daarbij wil ik je vragen om een zo eerlijk mogelijk antwoord te geven. De antwoorden die je geeft, schrijf ik meteen op. Als ik jouw antwoorden heb verwerkt, zullen ze vernietigd worden. Niemand zal dus ooit te weten komen, wat jij nu zegt. Het interview zal ongeveer een kwartiertje duren. Als je vragen hebt, stel ze dan gerust.
Dan beginnen we nu met het interview. Voordat ik je vraag naar de dingen die voor jou een belangrijke rol spelen bij het maken van de keuze voor een middelbare school, zou ik graag eerst wat achtergrondgegevens van je willen weten. Uiteraard worden ook deze gegevens na de verwerking ervan vernietigd.
Æ Welk advies kreeg je van de basisschool? Æ Weet je al naar welke school je gaat?
Æ Ken je het Bonhoeffer College goed, redelijk, een beetje of niet? Æ Wat is bij jou thuis de geloofsovertuiging?
Gesprek
Dan beginnen we nu met de eerste vraag.
“Zou je alle redenen kunnen noemen die je hebt (gehad), toen je een keuze moest maken voor een middelbare school?”
Doorvraagsuggesties:
1. De vraag nog een keer herhalen 2. De vraag verduidelijken:
a. Nu zou ik je dus willen vragen om alle dingen die je belangrijk vindt, bij het maken van een keuze voor een middelbare school, op te noemen. Het mag echt van alles zijn. Het gaat om jouw eigen mening.
b. Dus wat spreekt je aan als je gaat kiezen voor een middelbare school? c. Heb je al gekozen voor een middelbare school? Was dat een bewuste
keuze?
3. Als respondent al enkele criteria noemt: antwoorden van de respondent herhalen of samenvatten.
4. Slotvraag: Weet je zeker dat dit alles is? Of zijn er nog meer dingen waar je op let? Denk er rustig nog even over na.
Goed. Dan heb ik voor de tweede vraag zelf een lijstje gemaakt. Misschien zijn er namelijk nog wel meer dingen die voor jou een rol spelen als je een keuze maakt voor een middelbare school. Het kan zijn dat je een of meerdere van de dingen die ik zo opnoem, net al hebt genoemd. Zou je dan nog een keertje willen zeggen hoe belangrijk het voor jou is? Ook kan het zijn dat geen een van de dingen die ik opnoem, voor jou belangrijk is. Dit kun je allemaal aangeven. Opnieuw wil ik je vragen om zo eerlijk mogelijk te zeggen wat je denkt. Niemand zal daar ooit iets van te weten komen. Ik noem steeds iets wat met de middelbare school te maken heeft en jij kunt zeggen hoe belangrijk jij het vindt. Daarvoor geef ik je nu vier kaartjes. Op elk kaartje staat een antwoordmogelijkheid. Bij het beantwoorden kun je steeds kijken welk kaartje het beste past bij het antwoord dat jij wilt geven. Je kunt antwoorden met:
Dat is voor mij onbelangrijk (1) Dat is voor mij belangrijk (3)
Dat is voor mij niet zo belangrijk (2) Dat is voor mij heel belangrijk (4)
Je kunt steeds een van deze vier antwoorden geven. Als je het antwoord echt niet weet, dan mag je dat ook zeggen.
Tabel 1: Schoolkeuzecriteria bij leerlingen
Schoolkeuzecriteria Score Weet niet
Hoe dicht ik bij de school woon 1 2 3 4 De buurt waarin de school ligt 1 2 3 4 De communicatie van de school, dus
boekjes, folders, site etc.
1 2 3 4 De sport en culturele bezigheden van
een school 1 2 3 4
De verhalen van anderen over de
school 1 2 3 4
De Open (Huis) Dagen van de school 1 2 3 4 Waar ik zelf graag naartoe wil 1 2 3 4 Waar mijn ouders vinden dat ik naartoe
moet gaan 1 2 3 4
Waar vrienden/vriendinnen van mij
naartoe gaan 1 2 3 4
Het aantal niet-Nederlanders op de
school 1 2 3 4
De sfeer op school 1 2 3 4
De moderne middelen die de school heeft voor het leren
1 2 3 4 Hoe het schoolgebouw eruit ziet 1 2 3 4 Het aantal leerlingen op de school 1 2 3 4 Of ik denk dat het onderwijs goed is 1 2 3 4 De godsdienst van de school 1 2 3 4 Of ik de opleiding helemaal af kan
maken op de school
1 2 3 4 Waar mijn broer/zus naar school gaat 1 2 3 4
Bijlage 2: Interview voor ouders