Stichting Leergeld Den Haag en Corona
Deel 2: Hoe beleven gezinnen digitalisering in coronatijd en wat hebben zij nodig om daar zo goed mogelijk gebruik van
9 Bijlage 2: Interview- leidraad voor jeugdigen
Stichting Leergeld Den Haag en Corona
Interviewleidraad voor interviews met jeugdigen Introductie:
“Fijn dat je tijd wilde maken voor het interview. Ik ben…..
Het interview dat ik nu met je ga doen gaat over de corona periode en hoe deze invloed heeft op jou en op je gezin. Stichting Leergeld Den Haag wil dat weten, zodat we misschien kunnen helpen.
Als ik het heb over de corona periode dan bedoel ik de tijd vanaf halverwege maart, waarin we zoveel mogelijk thuis moeten blijven. Dat verandert nu een beetje maar veel regels gelden nog steeds. Als ik je vraag naar je leven in de corona periode kun je dus nadenken over de afgelopen weken maar ook over hoe het nu voor je is.
Het interview duurt ongeveer 30 tot 45 minuten. Het bestaat uit twee delen.
Eerst stel ik vragen die gaan over het verplicht thuiszitten en de invloed daarvan op je leven. Dan stel ik vragen over computergebruik vanwege corona. We doen meer interviews en die gebruiken we voor een algemeen
7a. Ben je tevreden met wat je thuis kunt op het gebied van sport en bewe-ging? ja/nee
7b. Waarom wel/niet?
8a. Ben je tevreden met wat je thuis kunt op het gebied van andere activi-teiten? ja/nee
8b. Waarom wel/niet?
9. Heb je genoeg ruimte voor jezelf in huis? ja/nee 10. Heb je genoeg privacy thuis? ja/nee
11. Wat mis je thuis in deze periode?
De volgende vragen gaan over hoe het met jou en jullie gezin gaat in deze periode en wat jullie nodig hebben om het prettiger te maken thuis.
12a. Heeft het verplicht thuis zitten invloed op jou (hoe je je voelt)? ja/nee 12b. Op welke manier? (kan zowel positief als negatief)
13a. Heeft het verplicht thuiszitten invloed op het hele gezin? ja/nee 3a. Doe je andere dingen thuis dan normaal die te maken hebben met sport
en beweging? ja/nee
3b. Wat is veranderd in wat je thuis doet op het gebied van sport en beweging?
4a. Doe je andere dingen thuis dan normaal die te maken hebben met leuke activiteiten in je vrije tijd? ja/nee
4b. Wat is veranderd in wat je thuis doet op het gebied van leuke activiteiten in je vrije tijd?
5a. Doe je andere dingen thuis dan normaal die te maken hebben met dingen leren en ontdekken in je vrije tijd? ja/nee
5b. Wat is veranderd in wat je thuis doet op het gebied van dingen leren en ontdekken in je vrije tijd?
De volgende vragen gaan over de thuissituatie en of dit in corona tijd een prettige omgeving voor je is.
6a. Ben je tevreden met wat je thuis kunt op het gebied van school? ja/nee 6b. Waarom wel/niet?
18a. Denk je dat je (ook) na de corona periode meer gebruik zult maken van de computer? ja/nee
18b. Waarom?
19a. Denk je dat je (ook) na corona anders gebruik zult maken van de computer?
ja/nee 19b. Hoe?
20a. Vind je gebruik maken van de computer en verschillende programma’s nu makkelijk(er) gaan? ja/nee
20b. Wat vind je nog moeilijk?
20c. Vraag en krijg je daar al hulp bij? ja/nee 20d. Heb je nog hulp nodig? ja/nee
20e. Wat kan Leergeld Den Haag doen om je te helpen?
13b. Waarop? (bijvoorbeeld hoe jullie met elkaar omgaan; wat jullie samen doen; hoeveel tijd jullie met elkaar doorbrengen)
14. Wat heb jij en jullie gezin nodig om deze periode prettig door te komen?
Deel 2: Hoe beleven gezinnen digitalisering in coronatijd en wat hebben zij nodig om daar zo goed mogelijk gebruik van te kunnen maken?
Ik ga je nu een aantal vragen stellen over hoe het gebruik van de computer is veranderd in de corona periode.
15a. Maakte je voor deze periode al veel gebruik van de computer? weinig/
een beetje/veel
15b. Waarvoor maaktje je gebruik van de computer?
School ja/nee
Vrije tijd/activiteiten ja/nee
Contact houden met vrienden en kennissen ja/nee
Communicatie met instanties, regelen van bankzaken enz. ja/nee 16a. Is dat in de corona periode veranderd? ja/nee
16b. Op welke manier?
Ik maak meer gebruik van de computer ja/nee
Ik maak op een andere manier gebruik van de computer ja/nee
Ik ga je nu een paar vragen stellen over contact hebben met Leergeld Den Haag via de computer.
21a. Zou jij zelf meer contact willen met Leergeld Den Haag? ja/nee
21b. Wat voor contact zou jij met Leergeld Den Haag willen? (bijvoorbeeld contact over hoe het met mij gaat; contact over wat ik nodig heb; contact in een groep met andere kinderen, enz.)
21c. Zou je voor contact met Leergeld Den Haag de computer willen gebruiken?
ja/nee
21d. Ken je een programma dat je daarvoor zou willen gebruiken? ja/nee 21e. Welke?
21f. Wat vind je van het idee om een Leergeld Den Haag app op je telefoon te hebben? leuk/niet leuk
21g. Zou je daarvan gebruik maken? ja/nee
Tenslotte. Ben je geïnteresseerd in de uitkomsten van het onderzoek en zou je het rapport willen ontvangen? Dan noteer ik daarvoor graag jouw emailadres:
Hartelijk dank!
COLOFON
Opdrachtgever Stichting Leergeld Den Haag Auteur: Dr. A. Sarti
Foto omslag Fotograaf August de Richelieu Uitgave Verwey-Jonker Instituut,
Kromme Nieuwegracht 6
3512 HG Utrecht
T (030) 230 07 99
E secr@verwey-jonker.nl I www.verwey-jonker.nl
De publicatie kan gedownload worden via onze website:
http://www.verwey-jonker.nl.
ISBN 978-94-6409-029-1
© Verwey-Jonker Instituut, Utrecht 2020.
Het auteursrecht van deze publicatie berust bij het Verwey-Jonker Instituut. Gedeeltelijke overname van teksten is toegestaan, mits daarbij de bron wordt vermeld.
The copyright of this publication rests with the Verwey-Jonker Institute. Partial reproduction