• No results found

Ik ben

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Ik ben"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

   

 

Copyright 2014 Jansen, G., & Batink, T.    ||    Time to ACT! Uitgeverij Thema    ||    www.timetoact.nl  Oefening: Ik ben … 

Doel: ervaren hoe makkelijk je fuseert met je zelfbeeld. 

Probeer jezelf te beschrijven, door de ‘ik‐ben’s’ aan te vullen. Er zijn geen goede of foute 

antwoorden, je hoeft ze verder met niemand te delen. Vul het eerste in wat in je opkomt. Beschrijf  zowel een aantal positieve als negatieve dingen van jezelf. 

 

1. Ik ben ___________________________________________________________________________ 

 

2. Ik ben ___________________________________________________________________________ 

 

3. Ik ben ___________________________________________________________________________ 

 

4. Ik ben ___________________________________________________________________________ 

 

5. Ik ben ___________________________________________________________________________ 

 

6. Ik ben ___________________________________________________________________________ 

 

7. Ik ben ___________________________________________________________________________ 

 

8. Ik ben ___________________________________________________________________________ 

 

Streep vervolgens één voor één je beschrijvingen weg, tot je alles hebt doorgestreept. Wat blijft er  over? Simpelweg: ik ben. Je bent dus niet de woorden waarmee je jezelf beschrijft. Je bent vooral  wat je in de praktijk doet. Je zult waarschijnlijk hebben gemerkt dat het wegstrepen van de positieve  dingen moeilijker ging dan het wegstrepen van de negatieve dingen. Dit komt omdat we gehecht zijn  aan de positieve taal waarmee we onszelf beschrijven. Toch zijn ook positieve beschrijvingen enkel  woorden. Het gaat erom wat je daadwerkelijk doet om je identiteit kleur te geven. 

 

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

• Volgens de hoofdtekst kan historisch besef zich alleen ontwikkelen op basis van historische kennis / kan historisch besef alleen ontstaan. nadat de historische sensatie is ervaren

Ik ben al groot, dat mag u zeggen, mijn broertje reikt nog maar tot hier, moe moet hem in zijn bedje leggen, en tellen kan hij maar tot vier.. Mijn zusje, o, die is nog kleiner, ze

[r]

Charlotte Elliot (DP), William Bradbury (DP), New words by Travis Cottrell, David Moffitt and Sue C.

Daarna krijgt ieder- een het stukje papier op het voorhoofd geplakt, zodat alle spe- lers de naam kunnen lezen, alleen degene zelf niet. Nu probeert iedereen via vragen te

De oplossing en zeer veel andere werkbladen om gratis te

• Bij CKV onderneemt de leerling actief 4 culturele activiteiten en maken voor iedere activiteit een verwerking.. • De leerling maakt en presenteert een praktische opdracht -

Uit een proef met gratis openbaar vervoer voor ouderen is gebleken dat de files hierdoor weliswaar niet verminderd worden, maar dat ouderen wel meer gebruik zijn gaan maken van