• No results found

Oud Papier inzamelschema Watergang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Oud Papier inzamelschema Watergang"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Oud Papier inzamelschema

Watergang

Tiede Bijlsma

School

Maand Datum Tijd Voertuigen Vrijwilligers Bijzonderheden

Januari Do 6 19:00 1 2 i.p.v. 1 Januari

Februari

Maart 5 09:00 1 2

April

Mei 7 09:00 1 2

Juni

Juli 2 09:00 1 2

Augustus

September 3 09:00 1 2

Oktober

November 5 09:00 1 2

December

Let op: Vrijwilligers moeten 18 jaar of ouder zijn. Personen jonger dan 18 mogen NIET meewerken.

De vereniging is verplicht om voldoende vrijwilligers te leveren. Als er niet voldoende vrijwilligers op de start tijd aanwezig zijn, kan de inzameling NIET doorgaan, de kosten die hier mee gemoeid zijn, worden doorbelast aan de vereniging.

Gegevens Vereniging:

Naam contact Persoon Adres

Telefoon nummer Email Adres

2e Telefoon nummer

Ik verklaar hierbij dat bovenstaande vereniging de voorwaarden nakomt;

Naam:

Handtekening:

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

In de hele gemeente wordt vanaf 1 oktober 2019 gebruik gemaakt van een duocontainer voor papier en PMD.. De losse inzameling van oud papier komt vanaf dat moment ook

Als er niet voldoende vrijwilligers op de start tijd aanwezig zijn, kan de inzameling NIET doorgaan, de kosten die hier mee gemoeid zijn, worden door HVC doorbelast aan

Precies daarom vraagt Sociaal Werk Nederland samen met 450 lidorganisaties waaronder Valente (voorheen Federatie Opvang en RIBW) en Vluchtelingenwerk Nederland om een

Ik moet daar eerlijk gezegd niet aan denken, maar het is acceptabeler dan de burn out samenleving waar we in terecht komen als we liefdewerk oud papier blijven combineren met

188 806 Mytylschool "De Ruimte" BERGEN. 784 Schaatstrainingsgroep

‘Ik vind die boom zo veel architectonische kwa- liteiten hebben en tegelijkertijd zo goed kunnen in de stad, dat ik niet begrijp dat hij zo weinig wordt toegepast’, zegt Frans van

De arbeidsmarktpositie van hoger opgeleide allochtone jongeren is weliswaar nog steeds niet evenredig aan die van hoger opgeleide autochtonen, maar wel veel beter dan die

In deze PBLQatie hanteren we een aanpak die is gebaseerd op de samen- hang tussen de burger en zijn digitale vaardigheden, het beleid dat de overheid voert bij het inrichten van