• No results found

24-28 mei 2021

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "24-28 mei 2021"

Copied!
2
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

verrassend vreugdevol

Katholiek Onderwijs Vlaanderen – Vicariaat Onderwijs Bisdom Brugge – mei 2021, week 40

24-28 mei 2021

De weg, je zult hem volgen.

Het geluk, je zult het vergeten.

De kelk, je zult hem ledigen.

De smart, je zult haar verbergen.

Het antwoord, je zult het leren.

Het einde, je zult het dragen.

Dag Hammarskjold

Hoe is het mogelijk

dat jij nog zoveel ‘aanbidders’ hebt na al die jaren?

Wat heb jij dan toch gedaan dat mensen jou blijven zoeken in stille aanroeping,

op zovele plaatsen?

Jonge vrouw, eenvoud in gebed en in geloof,

uitziend naar Gods plan.

Sterke vrouw,

in een onvoorwaardelijk Ja:

de weg naar Jeruzalem, lijdend om je Zoon.

Krachtige vrouw - zelfs na zijn dood - herrezen,

mensen samenbrengend,

gemeenschap rond zijn Levend Woord.

Het blijft mogelijk dat wij inspiratie vinden in je eenvoud,

in je gebed, in je geloof.

Het geeft ons kracht om Ja te zeggen,

mee te werken aan Gods plan.

Wies Merckx

Jij die telkens weer het vuur aanblaast.

Jij die woorden sprokkelt om van te leven.

Jij die brood met ons wil breken.

Jij die ons geestdriftig je visioen vertaalt.

Jij, van kinds af aan geboeide.

Jij, aandachtig en aanwezig.

Jij, bezochte bondgenoot.

Jij, als een boom aan het water.

Jij, als een stem uit de diepte.

Jij, als een hoeksteen die draagt.

Jij, soms langs de weg gezeten met vermoeiden.

Jij, die niet voorbijgaat, niet te klein acht.

Jij, gezien met ongezienen, lammen, blinden.

Jij, die kwetsbaar oog in oog wil staan.

Jij, met je handen om te helen.

Jij, met je voeten in de aarde.

Jij, met vogels in je hoofd.

Jij, in dromen aangeraakte.

Jij, met kracht bezielde.

Jij, bewogen toegewijde mens.

Jij.

Breek jij het brood met ons om van te leven.

Drink jij de beker met ons om jou te gedenken.

Ga met ons op weg.

(2)

verrassend vreugdevol

Katholiek Onderwijs Vlaanderen – Vicariaat Onderwijs Bisdom Brugge – mei 2021, week 40

Enkele fragmenten uit "Compassie" van Karen Armstrong

- Vandaag de dag gaan we niet vaak een echte dialoog aan. De debatten in onze parlementaire instellingen, media, universiteiten en gerechtshoven zijn competitief van aard. Het is niet genoeg voor ons om de waarheid te achterhalen, we willen ook onze tegenstanders verslaan en zelfs vernederen. De kwaadaardigheid en de intimiderende tactiek waarop Socrates kritiek leverde, worden enthousiast aanvaard als iets wat bij het spel hoort. Een groot deel van dit soort dialoog is alleen maar een vertoon van het ego.

- We dienen ons af te vragen of we de discussie willen winnen of de waarheid willen vinden, of we bereid zijn onze opvatting bij te stellen als het bewijs daartoe voldoende aanwezig is, en of we in de lijn van Socrates in ons denken 'ruimte voor de ander' maken. We moeten vooral luisteren. Maar al te vaak horen we bij een discussie of een debat alleen maar de andere participanten aan om een draai aan hun woorden te kunnen geven of ze te gebruiken voor onze eigen zaak. Goed luisteren behelst meer dan alleen de woorden horen die worden uitgesproken. We moeten ook aandacht krijgen voor de onderliggende betekenis en horen wat er niet hardop wordt gezegd. Vooral kwade woorden vergen een decodering. We moeten ons best doen om de pijn of de angst te horen die spreekt uit de lichaamstaal, de toon en de gekozen beelden.

- Taal stoelt op vertrouwen. We moeten ervan uitgaan, in elk geval als we beginnen, dat onze gesprekspartner de waarheid spreekt en ons iets waardevols meedeelt. Denkers en filosofen hebben duidelijk gemaakt dat de waarheid van een afzonderlijke zin alleen kan worden vastgesteld aan de hand van de hele context.

- En vraag uzelf in alle eerlijkheid af, voordat u deelneemt aan een gesprek of een debat, of u bereid bent van gedachte te veranderen.

het boek van Karen Armstrong: COMPASSIE (Uitgegeven bij De Bezige Bij, Amstersdam2011) p. 144-145

Leven naar de heilige Geest Jezus, liefste der mensen, is het ons aan te zien in onze omgang met elkaar dat wij uw leerlingen zijn?

Ons groeten, ons luisteren en spreken, ons herinneren, ons treuren en feesten, ons 'er zijn' voor mekaar, en voor anderen.

Onze aandacht voor wat leeft,

voor wat dreigt uit te vallen, voor de dingen,

voor wat geweest is en wat komt.

Onze huisstijl mag warm zijn, onthalend,

en zonder veel omhaal teken van uw nabijheid onder ons

en onder allen die hier komen.

Wies Merckx

Waardering is niet alleen mensen in hun waarde laten, maar hun waarde géven, alle minder fraaie kanten van hun bestaan ten spijt. Hen bevestigen, versterken, ondersteunen... In een klimaat van waardering kan men ook terechtwijzingen en kritiek voor lief nemen. Mensen zijn immers niet volmaakt.

Dat is weliswaar niet altijd prettig, maar ze tonen evenals de waardering, de oprechte bekommernis voor elkaar. Als opstap naar nieuwe kansen.

Leeftocht

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Het feest van de wereldberoemde de beroemdheid was in volle gang, toen omstreeks elf uur het licht uitging.. Toen het licht één minuut later weer aanging, was de beroemdheid

Om af te sluiten kan je op de laatste schooldag weer samen het versje zeggen en iedere klas doet zijn eigen gebaren.. De tekst verbindt je als school, de gebaren verbinden jullie

De onderneming heeft ongeveer 30 sites die in 2019 een netto huurinkomsten van 20 miljoen EUR gegenereerd hebben.. Ze voert ook investeringsprojecten uit en studies met het oog op

Gescheiden ouders die hun kin- deren ondersteunen tijdens de opvoeding (leuke dingen doen samen, luisteren naar de problemen van het kind,…) en weinig tot geen ruzie maken over

Uit de SiV-gegevens blijkt dat kinderen een hogere levens- tevredenheid hebben wanneer ouders samen spreken over de kinderen en weinig of geen ruzie maken. Uit de SiV-gegevens van

Daar zijn ze zelfs niet gewonnen voor de mogelijkheid van euthanasie voor mensen die zwaar lijden en niet lang meer te leven hebben.. ‘Niet zo vreemd’, zegt

[r]