ALGEMENE INFORMATIE
id 159
Leeftijd (op het moment dat je op Erasmus vertrok): 21
Ik ben student in : Leuven
Studiefase op het moment dat je op Erasmus vertrok (hoofdinschrijving) Master eerste studiefase
opleiding Psychologie
optie: Theorie en Onderzoek
Land (bestemming) Denemarken
Aan welke universiteit/onderwijsinstelling heb je gestudeerd- Aarhus Universitet
Wanneer ben je op Erasmus geweest- Eerste + tweede semester
Heb je een taaltest moeten afleggen voor je mocht starten met studeren aan de universiteit die je gekozen hebt-
nee Welke taaltest was dit en voor welke taal moest je deze afleggen-
Hoe zag de academische kalender eruit (Hoe is het jaar ingedeeld- Wanneer zijn er examens- ...) -
Introductieweek (verplicht) begon laatste week van augustus. Examens eerste semester vielen in december. Introductieweek tweede semester begon in de laatste week van januari en examens waren in mei.
Welk bedrag had je maandelijks ongeveer nodig voor de dagdagelijkse kosten en de aankoop van cursussen (woonst niet meegerekend)-
280 Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om er te kunnen studeren- Nee Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om te kunnen communiceren
met de bevolking- Welke andere talen worden er gesproken-
Nee Welke type accommodatie had je ter plekke (kot, appartement, huis,
studentenresidentie, ...)-
huis Wat was de prijs/maand om deze accommodatie te huren- 420 Hoe was de prijs/kwaliteit verhouding voor deze accommodatie- Goed
Hoe was de ligging van deze accommodatie (ten opzichte van campus/stad)- Dichtbij campus
Wanneer heb je deze accommodatie gevonden- In april
Hoe heb je deze accommodatie gevonden- Universiteit heeft het mij toegewezen BEOORDELING
De administratieve ondersteuning ter plaatse (bij het samenstellen van vakkenpakket, het wegwijs worden op de faculteit, het invullen van formulieren, enzoverder) was
(1= heel slecht --> 5 = heel goed)
4
Het zoeken van huisvesting verliep
(1= heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk)
heel gemakkelijk 5
De ondersteuning (ter plekke) bij het vinden van huisvesting was
(1= heel slecht --> 5 = heel goed)
heel goed 5
Het studeren in een andere taal heb ik ervaren als:
1 = heel problematisch 5= geen enkel probleem
geen enkel probleem 5
De vakken die ik gevolgd heb in het buitenland waren
1 = helemaal niet relevant --> 5 = heel relevant
voor de specifieke studierichting die ik volg aan de KU Leuven
2
Het vinden van geschikte vervangvakken was
1 = heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk
2
Over het algemeen vond ik de kwaliteit van het onderwijs op mijn Erasmusbestemming
1 = veel slechter --> 5 = veel beter
dan aan de KU Leuven
even slecht/goed 3
Het studiemateriaal (handboeken, cursussen, ….) vond ik over het algemeen
1 = veel slechter --> 5 = veel beter
dan aan de KU Leuven
2
De overlap tussen de leerstof die ik in het buitenland moest studeren en hetgene ik al gestudeerd had in voorgaande jaren was
1 = heel klein --> 5 = heel groot
heel klein 1
De vakinhoud vond ik
1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker dan aan de KU Leuven
even moeilijk/gemakkellijk 3
De studiebelasting heb ik in het buitenland als
1= veel hoger --> 5= veel lager
ervaren dan aan de KU Leuven
4
De examens/evaluaties vond ik
1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker
dan aan de KU Leuven
2
De quotering die ik in het buitenland kreeg voor mijn prestatie was over het algemeen
1 = veel strenger --> 5 = veel milder
2
dan die aan de KU Leuven
De studentengroep waarin ik les had bestond
meestal uit een gemengde groep van internationale en lokale studenten
Wat vond je van deze samenstelling (cf. vorige vraag) van de studentengroep- Voor-en nadelen- Aanrader of net niet-
Aanrader, er was een mooie balans tussen internationals en locals Ik verwacht tijdens het volgende academiejaar/semester
1 = veel moeilijker --> 5 =veel gemakkelijker
te zullen kunnen volgen omdat ik een periode in het buitenland heb gestudeerd.
3
Aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zou ik zeggen:
1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen
zeker doen 5
Als ik alleen het onderwijs in beschouwing neem, zou ik aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zeggen:
4
1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen
BEOORDELING-VAKKENPAKKET
Hoeveel vakken heb je gevolgd tijdens je buitenlands studieverblijf- 3
De titel van het vak was: Autobiographical memory
Aantal ECTS credits: 15
De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels
De examenvorm voor dit vak: Paper
Aantal uren hoorcollege per week : 3u
Aantal uren practica per week: 0u
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv.
groepswerken, papers, ...) :
3u
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Interessant vak, heel andere vakinhoud dan ik gewoon was. Vlotte professor en de nadruk ligt vooral op discussies in de klas.
De titel van het vak was: Acceptance Avoidance Control
Aantal ECTS credits: 15
De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels
De examenvorm voor dit vak: Paper
Aantal uren hoorcollege per week : 3
Aantal uren practica per week: 0
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv.
groepswerken, papers, ...) :
3
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Niet mijn ding op eerste zicht. Ging vooral over verschillende soorten therapie zoals mindfulness. Je mag zelf een topic kiezen voor je paper waardoor ik wel heb kunnen schrijven over iets dat me interesseerde.
De titel van het vak was: Moral Minds
Aantal ECTS credits: 15
De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels
De examenvorm voor dit vak: Paper + poster
Aantal uren hoorcollege per week : 3
Aantal uren practica per week: 0
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv.
groepswerken, papers, ...) :
3
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Meer filosofisch van aard. Heel veel groepsdiscussies. Was interessant om zelf een posterpresentatie
PERSOONLIJK VERSLAG:
