mumizt NQV.iqzci.

NQV.iqzci.

CHANS mumizt

BIBLIOTHEEK KITLV

0095 3065

y" 'Z7y

TJERITA ROMAN

No. 131

om

19 39:

'z/'y

121. 'MASJARAKAT' 122. 'A L G O D J O*

123. BOENGAH ROOS MERAH 124. 'GADIS KOLOT' 125. 'MANOESIA,

MACHLOEK GILA' 126. *AP1 JANG TIDA BISA

DIBIKIN PADEM' 127 'MACAO-PO*

128 'TOFAN'

; 129. 'BABA-FANTASIE*

1 30. 'D E W R

I 131. 'NONA MODERN?'

i

OLEH: LIEM KHING HOO MONSIEUR D'AMOUR CHANG MUNG TZE

SOE LIE PIET

LIEM KHING HOO

POUW KIOE AN TAN SIEN GIOK MONSIEUR D'AMOUR CHEN WEN ZWAN

MONSIEUR D'AMOUR CHANG MUNG TZE.

HWIE LIANG

OUEH: CHANG MUNG TZS

DILARANG KOETIB

M a a n d b l a d

„ T 3 e r i t a R o m a n "

Terbit tiap pertengahan boelan.

Kantoor Administratie ; Kantoor Eedactie M a l a n g T o s a r i

H a r g a b e r l a n g g a n a n : Indonesia ƒ 1.—, Loear Indonesia ƒ 1.50

(per 3 boelan).

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIH^

• ITJITAK OLEH:

PARAGOBT

MALANG

uiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiuiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiniiiiiiiiiiiiii

SEDIKiT OETJAPAN:

w» o E A T bisa diseboet modern, boekan tjoema itoe pande dan­

sa, pesiar, nonton bioscoop, galang- goeloeng dengen kawan-kawan le­

laki, tapi masih ada banjak hal jang kaoem prempoean belon kerdjaken, seperti: perbaekin sociaal, memper- tinggiken tingkatan batin dan pe- ngetaoean hidoep, memperbaekin tingkatan economie d. 1.1.

R o m a n o

om

7\xyiMu yï ^[jycLm.ï

OUEH: CHANG MUNG TZE.

I.

I

Seperti biasanja, di itoe gedong-astana kepoenja- 'annja toean dan njonja Tan Hwat-tjay ada soen]i- tentrem. Disciplin dari itoe roemah-tangga ada ke­

ras, maka djoega kendati disana-sini ada tertam­

pak banjak boedjang laki prempoean jang sama me- lakoeken pekerdja'annja, ketentremannja itoe ge­

dong-astana tida terganggoe!

Begitoe memang ada modelnja satoe tempat me- ngasoh jang ideaal!

Tjoema di roeangan blakang kedengeran soeara- nja orang beromong. Marika itoe adalah toean dan njonja Tan Hwat-tjay jang djoestroe minoem thee sorenja sembari bertjakepan.

„Istrikoe, rasanja soedah lebih dari setengah djam kita orang doedoek di sini dengen tentrem, demikian antara laen-laen kedengeran Hwat-tjay berkata sembari toenda tjangkirnja. „Apakah si Ma­

ry djoestroe tidoer? Atawa barangkali sedeng pergi ajeng-ajengan?!"

8 TJERITA ROMAN

„Ach soeamikoe, mengapakah kaoe bitjara begi- toe matjem tentang moestika kita?!" Djawabrtja sang istri dengen roman koerang seneng.

„Abis kaloe memang gawenja Mary tjoema begi- toe akoe moesti bitjara bagimana?"

Sang istri berdiam dan toendoeken kepalanja.

Memang bener katanja itoe ajah, tjoema oleh Mary seorang keangkerannja itoe gedong-astana se­

ring diganggoe. Mary jang gemar dengen muziek selaloe maen piano, menjanji atawa bersoeit-soeit dengen loepa pada tempo dan keada'an, ia tida per- doeli itoe ada masih sänget pagi atawa soedah djaoeh malem! Pendeknja bisa dibilang: Mary me­

lek matan ja melek moeloetnja!

Mary ada anak marika jang toenggal dan kerna tjoema satoe-satoenja oleh sang iboe ia disajang sampe meliwatin wates. Dalem segala apa keingi- nannja itoe gadis tida boleh ditjegah, hingga ibarat kata, seande remboelan itoe bisa dibeli dan biar be­

rapa mahal djoega sang iboe nanti beliken, asal itoe bisa menggirangken hatinja Mary!

Mary jang dioegoeng begitoe roepa tentoe sadja djadi aleman dan kolokan, hingga sampe soedah roemadja-poetri boekan djarang Mary masih soeka menangis seperti anak ketjil kaloe minta atawa inginken ini itoe tapi tida ditoeroetin!

Hwat-tjay jang lebih bisa memikir boekan dja­

rang soeka peringetken istrinja, tapi sang istri tida maoe mengerti dan kapannja Hwat-tjay keliatan ra­

da sengit, sang istri soeka poenaken itoe dengen membilang: „Anak kita tjoema poen ja jsatoe-satoe- nja, salah sedikit boleh apa! Djoega Mary masih terlaloe ketjil, nanti kaloe soedah besar itoe tabeat anak-anak poen ilang sendiri!"

•NONA MODERN?' 9 Dengen begitoe Mary djadi seperti hidoep tida terdidik, hidoep merdika m e n o e r o e t semaoe-maoe- nja sendiri! Kerna Hwat-tjay kendati maoe tapi ti­

da mampoe kerasin Mary jang selaloe dibelaken oleh iboenja.

Dengen pelahan tapi tentoe Mary berangkat mem- besarin sehingga sekarang soedah masoek oesia 19 taoen; tapi dengen semangkin banjaknja iapoenja oesia boekannja membawa perobahan lebih baek kepada dirinja, seperti apa iboenja ada doega dan mengharep, malah adat kelakoeannja Mary bertam­

bah hari djadi bertambah djelek.

Doeloe Mary tjoema bi'sa memprotest dengen me­

nangis dan mengadoe pada iboenja jang ia taoe ada sänget mengilonin, tapi sekarang malah ia moelai brani melawan kainginah ajahnja!

Hwat-tjay tjoema bisa gojang-gojang,kepala dan mengelah napas. Ia sama sekali tida berdaja ter- hadep poetrinja jang tjerdik dan litjin, kerna kaloe ia tjoba ambil sikep keras, boekannja itoe anak da- pet dirangket sebaliknja ia djadi bertjidra keras da­

ngen iboenja itoe gadis!

Lama kelamahan Hwat-tjay djadi bosen sendiri, dan paling blakang perhatiannja djadi berobah di­

ngin. Ia ambil poetoesan pasrahken sadja pada maoen ja nasib !

Mary dapet kemenangan! Ia djadi tambah brani dan binal ; tinggal sang ajah tjoema bisa mengelah napas dengen doeka!

Boeat menoeroetin djaman, Mary moelai tjeboer- ken diri dalem pergaoelan dan mendjadi anggota dari bebrapa matjem perkoempoelan !

Sebagi poetrinja satoe hartawan, terpladjar, tjan- tik eiWk dan last but not least ada sänget mer-

10 TJERITA ROMAIV dika dalem lapang pergaoelan, tidalah heran Mary di welkom disana-sini dan tjepet sekali populair!

Kaloe sedari ketjil Mary dididik dengen saiiipoer- na, tentoè sadja ia poenja masoek dalem pergaoelan oemoem tida aken membawa soeal, tapi sebaliknja Mary sedari ketjil ada terlaloe di-oegoeng, terlaloe maen ditoeroetin segala kehendakannja, maka ia poenja masoek dalem pergaoelan ada sembari mem­

bawa itoe matjem adat-tabeat jang soedah men- djadi watek! Dan model orang jang bagimana ma­

tjem jang bisa mendjadi sobatnja Mary, itoelah pembatja tentoe bisa bajangken sendiri! Kerna ka­

loe sedikit sadja orang tida mengindahken Mary lantas tida maoe djadi sobatnja!

Begitoelah telah kedjadian, dimana-mana Mary didjoendjoeng, disana-sini Mary dioempak-oempak dan dipoedji-poedji, hingga ia djadi seperti leng- leng dan tida kerasan tinggal diroemah seperti apa baroesan diboeat pembitjara'an oleh orang toeanja.

Tapi Mary boekan ada itoe orang satoe-satoehja jang telantar kerna lembeknja pendidikan! Di se- loeroeh Indonesia jang loeas ini ada terdapet banjak ajah iboe model Hwat-tjay dan istrinja jang meroe-

•saken penghidoepan anak-anaknja dengen tida me­

rasa!

Memang pendidikan roemah-tangga soeka kandas dalem tangannja orang prempoean! Tjoema jang haroes diboeat menjesel dan pantes dikaboengin, adalah biar banjak orang soedah ket^hoei itoe aki­

bat heibat jang bakal menimpah dikamoedian hari, orang tida mampoe membantras! Maka dengen ini penoelis bantoe seroehken dan poedjiken pada itoe sekean banjak perkoempoelan kaoem prempoean boeat mengambil banjak perhatian dan tjoba ban-

•NONA MODERN?' 11 tras ini sifat kliroe jang membawa akibat heibat kepada masjarakat kita ! ! ! v j • j •

Soepaja tida menjimpang terlaloe djaoen dan dja- lannja ini penoetoeran marilah kita kombali kepa­

da itoe sepasang soeami istri jang djoestroe bertja- kepan.

„Apa Mary tidoer, istrikoe?"

Dari ini sedikit perkata'an sadja pembatja bisa taoe bagimana alpa adanja Hwat-tjay sebagi kepala roemah-tangga!

Mary keloear "

„Sedari kapan?" memotong Hwat-tjay dengen si- gra.

„Sedari abisan makan tengah-hari... "

„Kenapa sampe begini waktoe belon djoega poe- lang?"

Sang istri tida mendjawab.

Kemoedian dalem itoe roeangan berobah soenji, marika sama-sama toenda tjangkir theenjä dan sa­

ma-sama bertoendoek seperti sedeng pikirken apa- apa.

Sesa'at kemoedian Hwat-tjay petjahken itoe ke- soenjian:

„Ini ada boeah dari kelembekanmoe, istrikoe." ka- taîîja ia sembari mengelah napas. „Mary soedah boekan anak-anak lagi, ia soedah besar, soedah sam­

pe temponja boeat kaoe ambil banjak taoe tentang tandak-tandoeknja, tegesnja djangan maen toeroe- tin sadja segala keinginannja."

,,Abis bagimanakah kita moesti perlakoeken dia.

Boekankah djaman sekarang ada laen dengen dja- man semasa kita moeda! Doeloe orang pake angger- angger kelemah-lemboetan, tapi orang djaman seka-

12 TJERITA ROMAN rang lebih pentingken katoapanan; kaloe kita didik Mary menoeroet model koeno apa tjotjok?!"

„Kaoe bitjara memake dasar jang sehat, istrikoe, itoe akoe bisa setoedjoe, tjoema sebaliknja kaoe poen raoesti adaken perwatesan ! "

„Dalem hal apa Mary perloe dengen perwate­

san?!"

„Dalem pergaoelann ja ! Akoe denger selentingan Mary bertjampoer gaoel pada sembarang orang de­

ngen tida memilih boeloe "

„Ach itoe saia tida pertjaja!" djawabnja sang istri dengen pasti. „Saja tjoekoep kenal watesnja Mary!"

Sampe di sitoe marika kepaksa brentiken pembi- tjara'annja, kerna pada tatkala itoe didjalanan sam­

ping roemahnja jang meneroes ka garage auto ke- dengeran sänget brisik dengen soeara beradoenja roda-roda auto dengen batoe ketjil.

Marika pada menengok dengen berbareng dan dapetken Mary jang baroe poelang dengen auto sportmodelnja jang ia stuur sendiri.

Mary djoega dapet rneliat padanja, maka sesoe- dah pernahken autonja dengen betoel dan pada sala- satoe tangannja menenteng boengkoesan dengen langsoeng itoe gadis paranin kedoea orang toeanja.

Hwat-tjay pandeng gadisnja dengen mata men- tjoereng tapi Mary poera-poera tida meliat.

„Dari mana kaoe, Mary? Maka sampe begini wak­

toe baroe inget poelang?!" Menegor itoe ajah de­

ngen soeara koerang seneng.

„Saja pergi maen biljart di Clubhuis bersama Lientje dan Dora "

,,Dan kaoe lantas loepa pada segalanja." memo­

tong itoe ajah dengen soeara tadjem. „Mary, se-

'NONA modern?' 13 raoestinja kaoe haroes taoe, bahoea kaoe ada satoe anak prempoean dan djoega soedah besar

„Ach, lagi-lagi papa keloearken lagoe koeno!"

r 1 djawabnja Mary dengen sikep taopan seolah-olah ia djoestroe berhadepan dengen kawan sepantaran- nja, tidalah heran Hwat-tjay djadi tambah men­

dongkol.

' " „Apa kaoe bilang, anak koerang adjar! memben­

tak Hwat-tjay dengen moeka merengoet. Tapi Mary tida kena digertak, ia tjoekoep bandel.

„Saja tida bisa mengerti dengen kaoe, 'pa; kerna papa kaloe bitjara soeka bertentangan sendiri! Se-, bentar papa bilang Mary soedah besar, dan seben-

• i tar kemoedian Mary dilarang begini begitoe seperti ' anak ketjil! Semoestin ja, kerna Mary soedah besar papa tida perloe banjak koeatir lagi, kerna Ma,ry dengen oesianja jang soedah dewasa soedah bisa menimbang, Mary soedah bisa menimbang apa jang boleh dan apa jang tida boleh dilakoeken!"

„Anak setan!" membentak Hwat-tjay dengen soeara sedikit keras. ,,Kaloe bitjara selanianja maen serampangan sadja! Apa ini ada hasilnja akoe se- kolahken kaoe bertaoen-taoen?!"

Mary melengek boeat sebentar tapi sebelonnja ia sempet membanta sang ajah soedah toempangin lagi kata:

, „ „Kaoe anggep dirimoe soedah keliwat pinter, Mary, oh, belon anak, kaoe jang dalem soeal masak dan oeroesan dapoer sadja belon mengerti, bagimana mampoe mengerti dengen pengaroehnja pergaoe-

• "• lan jang berbahaja!"

,,Apa papa inginken saia djadi baboe dan kokki sadja?!

14 TJERITA ROMAN

„Boeat sekarang tentoe tida, tapi akoe bitjara boeat nanti, tegesnja kaloe kaoe soedah beroemah tangga sendiri mengikoet soeamimoe. Itoe waktoe kaoe nanti mengerti bagimana pentingnja fatsal dapoer "

„Orang menikah toch boekan boeat mendjadi baboe!"

„Ja, tapi bagimana kaloe nanti nasib djelek mem­

bikin soeamimoe tjoema tiba tjoekoep bisa membe­

li beras! Kaoe toch moesti goeloeng tangan sen­

diri "

„Soedah 'pa," memontong Mary sembari gojang- gojangken tangannja. „Saja harep papa djangan bitjaraken lagi, sebab Mary masih belon pikirken perkawinan dan roemah tangga...." Itoe gadis me- randek sebentar dan kemoedian melandjoetken :

„Laginja, taroh kata Mary soedah kepingin kawin, ia tida maoe poenjaken soeami jang anggep satoe istri sebagi baboe dan kokki! Neen, kaloe satoe le­

laki soedah brani minta anak prawan orang koe­

doe bisa dan mampoe piara roemah-tangga dengen segala ketjoekoepannja! Kaloe tida, ia boleh meni­

kah sadja sama baboe atawa kokki "

„Bagoes, ja bagoes sekali anggepanmoe, Mary;

tjoema djangan-djangan nanti tida ada satoe lela­

ki jang kepinginan dengen gadis sematjem kaoe...."

„Papa " Bertreak Mary dengen sgeara keras dan tampangnja berobah merah bahna marah.

„Kaoe menghinaken Mary? Baek, baek, nanti saia oendjoekken satoe lelaki jang bisa menghargaken Mary lebih-lebih dari mama menghargaken kaoe 'pa! Kaoe nanti liat, Mary di indahken sebagi ra- toe "

•NONA MODERN?' 15 Mendapet itoe matjem djengekan Hwat-tjay djadi tida bisa kendaliken lagi amarahnja. la madjoe me- njamperin Mary dengen sikep mengantjem, tapi se- belonnja Hwat-tjay dapet tanganin gadisnja, 'ntjim Hwat-tjay jang tida meleng boeroe-boeroe menjelak.

„Soedah soeamikoe, tinggalken sadja saia jang oeroes!"

„Ha, kaoe selamanja membelaken dengen mem- boeta pada itoe anak pedjadjaran!" Treak Hwat- tjay jang masih dalem marah sembari tjoba sing- kirken istrinja, tapi sang istri tida maoe mengiser.

„Kaoe bikin roesak pendidikan roemah tangga!"

„Itoe ada salahmoe sendiri, soeamikoe!" djawab- nja itoe istri dengen sikep tegoeh.

Hwat-tjay maoe marah, tapi kemoedian ia me­

ngalah dan tinggalken pergi.

Membitjaraken tentang watek-prangi, sebenernja Hwat-tjay ada seorang jang berhati keras dan be- rangasan, tapi terhadep istrinja ia selamanja ba­

wa sikep domba!

Mary poenja mendjadi kolokan poen oleh kerna ia terlaloe taroh seedji kepada istrinja, dengen Ma­

ry jang dapet ketahoei itoe kelemahan selaloe goe- naken itoe boeat keoentoengannja.

Hwat-tjay poenja djadi begitoe ada alesannja sendiri.

Itoelah kerna katanja, doeloe sewaktoe menikah 'ntjim Hwat-tjay ada membawa mas-kawin tida di- bawah dari ƒ 100.000.—, hingga kemoedian Hwat- tjay jang tadinja tjoema mendjadi anaknja se­

orang jang tjoekoepan sadja, berobah mendjadi sa- la-satoe hartawan jang tjoema terdjatoh'nomer 3 dalem kota S. Bener bisa dibilang, bolehnja Hwat- tjay menempatken itoe kedoedoekan tinggi seperti

16 TJERITA ROMAN

sekarang sebagian besar ada dari daja oesahanja sendiri! Tapi orang tida boleh loepa dengen itoe pembawa'an mas-kawin sebagi poko-modal! Kerna biar orang bagimana pande poen tida nanti bisa

•beroesaha dan angkat.kepala kapan zonder ada ka­

pitaal ! Dan ini ada dipikir dengen baek oleh Hwat- tjay.

Laennja hal lagi jang membikin Hwat-tjay taroh indah kepada istrinja, adalah dari tabeat dan boe- di pekertinja 'ntjim Hwat-tjay sendiri. Betoel ia ada poetrinja satoe hartawan dan menikah memba­

wa begitoe banjak mas-kawin, tapi ia tetep mengin- dahken Hwat-tjay setjara lajiknja satoe istri me- ngindahken kepada soeaminja! Itoelah itoe, sebab- nja pembatja, kenapa Hwat-tjay taroh seedji kepa­

da istrinja!

Dengen ini sedikit koepasan, pembatja djadi bisa menimbang lebih djelas dan bajkngken keada'an penghidoepannja itoe soeami istri jang beroentoeng dan saling mengindahken.

Dalem banjak taoen itoe pasangan hidoep roe­

koen dan beroentoeng, sampe kemoedian sesoedah Mary brangkat besar djarang-djarang marika ber- selesih!

Tapi* seperti soedah dibilang diseblah atas, Hwat- tjay ada sanget mengindahken istrinja, maka tida djarang ia soeka mengalah, apalagi jang diboeat riboet tjoema soeal anak meloeloe!

•NONA MOJJEKN V 17

I II.

T

Dengen tjepet ia pergi mandi dan dandanin diri- nja dengen japon jang baroe tadi pagi dianterken oleh toekang djait.

Itoe iboe jang soedah biasa meliat tingka lakoe gadisnja dengen lantas dapet mendoega kehenda- kannja Mary, tapi ia tida brani menjegah, ia tjoe- ma bisa memandeng dengen pengrasahan koeatir dan betoel sadja 'ntjek Hwat-tjay jang djoestroe doedoek melondjor di galerij samping sembari mem- batja courant kedengeran menegor:

„Mary, kaoe maoe apa? Wah bagoes sekali ting­

ka lakoemoe, ja?!"

Mary jang djoestroe berdjalan dengen tindakan berdjingke-djingke menjamperi garage auto djadi merandek dan berbalik pandeng ajahnja dengen roepa merengoet.

„Saja maoe pergi nonton bioscoop, 'pa "

„Tida "

„Tapi saia soedah berdjandji dengen satoe so­

bat "

„Tida perloe!"

„Tapi saia tida bisa, 'pa; saja soedah telandjoer djandji!"

Sang ajah berdiam sebentar dan Mary kaokin Sardjan.

„Kaloe begitoe baeklah, tapi minta mama an­

ter

u TJERITA ROMAN

„Saja aken pergi dengen kawan-kawan moeda, 'pa; saja tida bisa dianter, orang nanti ketawaken saia." memprotest Mary dengen soenggoeh-soeng- goeh, tapi ini djoestroe membikin Hwat-tjay djadi lebih koekoeh dalem keinginannja.

„Kaloe kaoe tida setoedjoe dengen ini atoeran, kaoe moesti batalken pergi menonton."

„Menjesel tida bisa, 'pa," kemoedian ia berpaling pada Sardjan jang soedah menoenggoe di satoe samping sembari berdjongkok. „Mana koentji gara­

ge?"

„Tida Sardjan, mari itoe koentji." memotong Hwat-tjay.

Sardjan djadi serba sala. Ia tjoekoep taoe itoe soeal jang selaloe membawa gadoeh dalem roemah tangga dan ia menaroh sympathie kepada Mary jang memang tangannja terlepas, tapi sebaliknja' kepada Hwat-tjay jang bengis tapi adil ia tjoekoep djeri, maka achirnja ia pilih itoe toean madjikan.

Mary djadi sanget marah, maka dengen terbitkan soeara brisik dari tangisan dan tindakan sepatoenja ia berlari-lari masoek.

Sang iboe jang memang tjoeri mendengerin itoe pembitjara'an lantas moentjoel.

,,Kenapa, kenapa? Ada apa?"

„'Ma, 'ma, toeloenginlah saja." meminta itoe ga­

dis sembari tahan soeara sesenggoekannja. ,,Papa berlakoe keliwatan, saia maloe moesti melanggar djandji."

Itoe iboe berdiam, kaloe boeat menoeroetin hati- nja, ia kepingin berfihak membelaken Mary jang ia sajang melebihin njawanja, tapi berbareng ia me­

rasa tida pantes meremken mata terhadep soeami- nja jang di f'ihak pantes, kerna Mary menolak voor-

•NONA MODERN?' 19 stel-compromis boeat dianter, apalagi baroe tadi

> siang itoe soeami djadi marah-marah kerna berpi- giannja Mary!

• „Soedah anak, kaloe papa melarang ja soedah, ti- da apa ini satoe kali kaoe langgar djandji, besok kaoe boleh kasih ketrangan pada sobatmoe itoe...."

„Tida, tida hu hu hu "

*• Mendjerit Mary sembari menangis. „Back, baek se­

karang mama lebih mengilonin papa "

Sembari teroes menangis teresedoe-sedoe Mary lari masoek kedalem kamar tidoernja, sedeng itoe iboe jang berhati lembek memboentoeti dari bla- kang dengen roepa bingoeng.

Taoe iboenja memboentoetin Mary djadi tambah aleman, sesampenja dalem kamar tidoer ia lantas tarik dan robekin japonnja jang masih menempel dibadan, dan kemoedian dengen teroes sesenggoe- kan ia banting dirinja diatas randjang sembari lem- par-lemparken semoea bantal goeling ke djoebin.

„Soedah Mary, kaoe toch soedah gede " kata- ' nja sang iboe sembari poengoetin itoe bantal dan goeling.

„.... Boeat apa mama banjak omong di sini; biar- ken Mary mati sendirian boekankäh mama se­

karang soedah tida sajang Mary lagi !"

Sang iboe bangoen menjamperi dengen maksoed boeat memboedjoekin, tapi sebelonnja ia sempet oe- '* tjapken apa-apa soedah kena didorong oleh Mary

sampe sempojongan dan itoe poetri-manis tengkoe- repin badannja sembari menangis sesambatan.

Lama kelamahan itoe iboe djadi kewalahan sen­

diri dan achirnja dengen pengrasahan djengkel ia tinggalken keloear.

Sampe malem dan teroes seantero malem Mary

20 TJERITA ROMAN tida maoe bangoen dan keloear dari kamar tidoer, djoega ia tolak semoea makanan jang dianterke.i masoek dalem kamar.

Mary oendjoek kepala batoenja boeat mempro- test.

Bagimana njonja Hwat-tjay jang memangnja berhati lembek dan sanget menjajang pada gadis- nja, djadi sanget iboek, itoelah pembatja tentoe bi­

sa bajangken sendiri! Begitoelah tida bosennja ia masoek keloear kedalem kamar anaknja boeat mem- boedjoeki ,tapi dengen ini kelakoean tooekannja membikin Mary djadi seneng malah tambah aleman.

Sementara Hwat-tjay sendiri boekannja tida kf- tahoei itoe lelakon. Ia tjoekoep mengerti dengen keinginannja Mary jang hendak goenaken iboenja sebagi pekakas menentang pendiriannja, maka djoe­

ga ia tinggal adem sadja. Tapi sang istri jang tida mengerti djadi sanget mendongkol dan moelai sesel- ken padanja.

„Biarken sadja, istrikoe, masa tida makan boeat semaleman aken membikin orang mati." Katanja Hwat-tjay pada satoe koetika dengen soeara keras, seperti disengadjaken agar Mary dapet denger itoe pembitjara'an.

,,Mama, papa roepanja inginken kematian saja, maka kasihlah saja sublimaat "

,,Kaoe maoe mati? Ha, ha " Djawabnja Hwat-tjay disebelah loear kamar dengen soeara dan ketawa dibikin-bikin. ,,Sardjan, mari sini, pergi kaoe ka apotheek beli sublimaat, akoe maoe liat sampe di mana kesoenggoehannja "

„Baek, baek 'pa, kaloe sublimaat soedah dibeli dan saia tida brani makan, soenggoeh pertjoema saia didjoeloekin „Ratoenja" kota S."

'NONA MODEKN7' 21 Pada itoe waktoe tjoema njonja Hwat-tjay jang djadi sanget iboek dan ketakoetan, maka kapan Sar- djan jang denger dipanggil dateng menjamperia lantas dibentak dan dioesir. Kemoedian ia seret ta- ngannja Hwat-tjay dibawa ka roeangan depan agar Mary tida dapet denger pembitjara'an marika.

„Soeamikoe, kenapakah kaoe selaloe moesoehken Mary? Apa kaoe tida sajang lagi Mary?!"

„Ha-, kaoe bitjara soeal „sajang"? Dimanakah ada orang toea jang tida menjajang darah-dagingnja sendiri?! Oleh kerna saia menjajang Mary, maka saja sengadja kerasin agar ia tida sampe tersesat dan boleh ditoempangin di hari toea kita "

„Tapi kenapa kaoe selaloe moesoehken ia?!"

,,Kaoe kliroe artiken sifatnja pendidikan! Inget, anak-anak tida boleh maen ditoeroetin keinginan- nja dan terlaloe ken tarakan kita poen ja kasih-sa- jang, kerna itoe nanti boekan membawa kebaekan malah kegagalan. Mary soedah moelai besar, perloe kita kerasin soepaja ia tida djadi tersesat kerna selaloe bawa maoe sendiri! Dengen kaoe jang ka- tanja menjajang ia sebagi satoe moestika, apa kaoe tegah meliat itoe moestika tersesat?!"

,,Tapi masa ia bisa kedjadian begitoe roepa, soeamikoe?" menegesin sang istri dengen roepa ta- koet.

„Itoe akoe tida moestiken, istrikoe; tapi kaoe moesti liat dan pikir, Mary sekarang ada laen de­

ngen doeloe, sekarang Mary lebih brani membang­

kang titah dan keinginan orang toea, siapa taoe ka- loe sekarang ia moelaiken itoe djalanan tjagak jang berbahaja dalem lingkoengan penghidoepan, dengen kita jang djadi orang toeanja, jang djadi pelin- doeng oentoek keslametan diri dan hidoepnja per-

22 ÏJEIUTA ROMAN loe lebih hati-hati! Djoega kaoe haroes pikir de­

ngen mateng. Itoe sebab mengapa ia moesti kebe­

ratan pergi nonton dianter oleh iboenja sendiri?!"

Sang istri boengkem boeat sebentaran.

„Saia kira ia merasa maloe, sebab soedah biasa maen dilepas sendirian!"

„Saja poen harep ada begitoe, istrikoe; tjoema apa djahatnja kaloe kita bikin pendjaga'an dari di- moeka."

Kombali sang istri djadi boengkem. Diam-diam ia benerken anggepan soeaminja.

„Saja mengerti sekarang, soeamikoe; tjoema sa- dja kerna soedah biasa Mary dikasih merdika, baek- lah kita robahken dengen pelahan, soepaja tida ter- laloe meloekaken hatinja "

„Tida, tida, itoe tida bisa; kita soedah telaat banjak, maka paling baek kita berlakoe keras "

„Lida tida bertoelang, maka enak sadja orang bikin peroendingan." memoetoes sang istri dengen soeara koerang seneng. ,,Kita tjoema poenjaken la anak satoe-satoenja, kaloe nanti djadi kenapa-napa abis bagimana?"

„Saja tanggoeng Mary tida kenapa-napa "

„Lagi-lagi kaoe omong dengen saenaknja sadja, soeamikoe; liat sedari sore Mary tida makan apa- apa "

„Tida apa, tida apa," katanja Hwat-tjay dengen soeara sedikit sengit. „Seperti baroesan saia soedah bilang, kendati sampe 3 hari 3 matem orang ber- poeasa, saia tanggoeng tida aken kenapa-napa, asal sadja tadinja marika dalem sehat. Laginja, masa ia Mary bisa tahan begitoe lama? Nanti kaloe soe-

•NONA MOr)ERN?' 23 dah sänget lapar tentoe ia robah kepala batoenja, dan itoelah ada kemenangan kita oentoek merobah- ken kepala batoenja!"

. Sang istri kombali boengkem. Ia merasa kalah tjengli, kerna memang pembitjara'an soeaminja tjoekoep beralesan. Tapi satoe iboe tinggal mendja- di satoe iboe, teroetama boeat orang jang berhati lembek seperti ia, maka biar hatinja dapet moefa- kat dengen pendirian soeaminja, sang pengrasa'an tida maoe dibikin mengerti!

,,Tapi akoe tetep merasa koeatir, soeamikoe, ker­

na Mary tida biasa kelaparan, ia nanti masoek angin dan sakit!"

Sesoedah itoe, dengen tida perdoeliken pada soea­

minja jang masih menjomel pandjang pendek ia samperken kamar tidoernja Mary boeat memboe- djoeki.

„AKOE MENT J ARI MANOESIA"

bocah kalam dari toean Pouw Kioe An

aken dj adi isinja „Tjerita Roman"

laen nummer.

Toenggoelah terbitnja !

24 T JERIT A HOMAÎvr

III.

S

Hwat-tjay teroes soeka oering-oeringan, sang firasat selaloe membajangken ia pada hal-hal jang mengoeatirken, tapi ia tida bisa bikin Mary menoe- roetin segala kainginannja, kerna iboenja itoe gadis soeka djadi termalang-malang kaloe ia tjoba ber- lakoè bengis. Oleh kerna itoe djoega, maka saben berpapasan dengen gadisnja Hwat-tjay soeka me- mandeng dengen mata mentjoereng.

Sedeng Mary seperti tida ambil perdoeli dengen itoe keada'an, ia tetep bawa kesoeka'annja seperti jang soedah-soedah, malah pada blakangan itoe ia seperti sengadja menantang pada ajahnja, dengen djalan, kendati djoega ia baroe poelang dari ajeng- ajengan lantas pergi lagi kaloe ajahnja kebetoelan baroe poelang.

Dan kaloe sekarang Hwat-tjay tinggal boengkem sadja, itoelah boekan katanja sekarang ia mengala, tida, menoeroet pembawa kodratnja, memang Hwat- tjay tida soeka banjak omong.

Pada'satoe hari minggoe, seperti biasanja Hwat- tjay berdiam Seantero hari dalem roemah kerna tokonja ditoetoep.

Ada sanget loear biasa hari itoe Mary tida ke- loear ajeng-ajengan maka Hwat-tjay jang kebetoe­

lan hatinja djoestroe seneng, kerna sedikit banjak dalem itoe boelan peroesahannja membikin keoen- toengan, diam-diam boeat heran dengen berdiam- nja itoe gadis diroemah.

'NONA MODERN?' ₂₅ Pada istrinja ia ada menanjaken kaloe-kaloe Ma­

ry dapet tida enak badan, sang istri jang sanget menjinta poetrinja mendjadr sanget kegirangan me­

liat soeaminja maoe perhatiken lagi kepada Mary.

Begitoelah dengen tergoepoe-goepoe ia samperken Mary jang djoestroe berkoetet dengen boekoe ba- tjahan dalem korsi males.

„Mary, ini soedah djam berapa? Apa kaoe tida mandi dan toekar pakean?"

„Djangan ganggoe saja, 'ma" Djawabnja sembari goleng-golengken kepala tapi matanja teroes di- boeat mengintjer boekoe.

„Apa kaoe tida enak badan?"

,,Ach, kenapa mama ganggoe sadja? Saja ada waras!"

,,Eh anak aleman, masa ditanjain orang toea be- gitoe matjem?!" Dengen mesem.

„Abis?" bales menanja itoe gadis sembari sila- ken ramboet kepalanja dan menengok. ,,Kapan tadi saja soedah djawab pertanja'an mama; saja harep djangan mama ganggoe saja lebih djaoeh, kerna saja djoestroe tida sempet!"

„Tapi kaoe sebenernja sedeng kerdja apa, sih?!"

,,Ini boekoe ada kliwat rame boeat ditoenda- toenda, 'ma dan sekarang saja membatja djoestroe sampe di itoe bagian jang paling menarik." Seabis- nja berkata begitoe itoe gadis lantas balikin ba- dannja boeat teroesken membatja lagi.

Boekannja mendjadi marah kerna dapet itoe ma­

tjem perlakoean, malah itoe iboe bersenjoem dan tinggalken ia masoek. Boleh djadi itoe matjem ting- ka bengal-melitjat ada moengil dalem pemande- ngannja itoe iboe!

26 TJERITA ROMAN Sampe ampir djam 11 tengah hari Mary masih teroes berkoetetan dengen boekoe batja'annja.

Pada tatkala itoe dari djoeroesan loear pekara- ngen ada masoek satoe deelman membawa tetamoe.

Hwat-tjay jang kebetoelan keloear dari dalem si- gra menjamboet koendjoengannja itoe tetamoe jang dikenal dengen paras berseri-seri:

„Hola 'nko Boen-liong dan 'nso, angin manatah jang menioep kaoe orang sampe di sini?"

„Djadi kaoe pandeng aneh dengen perkoendjoe- ngan kita ini?" bales menanja itoe tetamoe dengen bersenjoem. „Machloemlah, 'nko Hwat-tjay, boekan katanja kita meloepaken kaoe, satoe sobat sedari masih anak-anak, tapi keada'an ada memaksa be- gitoe roepa, kaoe taoe sendiri kita orang hidoep ter­

pisah djaoeh djoega soeal onkost ada mendjadi soeal djawab bagi kita jang hidoep tida terlaloe mampoe."

„Ach boeat apa kita bitjaraken soeal jang tida menggoembiraken selagi kita girang dengen ini per- temoean jang tida didoega-doega dari dimoeka,'.' Djawabnja Hwat-tjay dengen soeara tida terlaloe lampias. Ia roepanja terkenang dengen kedjadian doeloe-doeloe, atawa djoega merasa terharoe dengen nasib peroentoengannja itoe sobat baik jang tida terlaloe moedjoer, kendati itoe sobat boleh dioepa- maken mendjadi goedangnja banjak matjem kepan- dean!

«

Kemoedian Hwat-tjay kaokin istrinja boeat sam- boet dan temenin istrinja Boen-liong, sementara Mary tinggal teroes enak-enakan melondjor dalem korsi malesnja. Ia tjoema manggoet sedikit bila njonja Boen-liong liwat dideketnja boeat mentjari iboenja didalem.

•NONA MODERN?' ₂₇ Selang tida lama kemoedian, itoe njonja tetamoe dengen di ikoetin oleh njonja roemah berdjalan ke- loear samperken soeaminja jang masih oeplek kong- kou. Marika saling memberi hormat satoe kepada laen, dan kemoedian saling ambil tempat doedoek.

„Kaoe orang tentoe menginep, 'nko Boen-liong;

baeklah kaoe orang menginep di s.ini sadja "

„Trima kasih, 'nko Hwat-tjay, boekan katanja ki­

ta tida soedi menerima baek boedimoe, tjoema se­

lagi dari djaoeh-djaoeh kita dateng, tentoenja kita orang kepingin berkoempoel dan beromong-omong pada anak kita "

„Oh, djadi 'nko poenja anak ada tinggal di sini djoega? Kenapa ia tida pernah dateng kemari?"

,,Liang-san belon kenal kepada kaoe, 'nko Hwat- tjay, tentoe sadja ia tida ada alesan boeat dateng koendjoengken kaoe."

„Di sini ia tinggal di mana?"

„Ia bekerdja pada 'nko Pek-tong "

„Oh saia merasa maloe dengen kaoe 'nko Boen- liong; Pek-tong ternjata lebih berharga dari saja dalem persobatan "

Hwat-tjay, Boen-liong dan Pek-tong, doeloenja berasal dari satoe kampoeng.

„Djangan kaoe terlaloe merendah, 'nko Hwat- tjay, itoe bikin saia merasa tida enak."

Kemoedian marika saling membitjaraken banjak hal sedari marika berpisahan, sampe kemoedian ti­

ba-tiba Boen-liong tanjaken Hwat-tjay ada poenja berapa anak.

„Tjoema satoe dan prempoean." Djawabnja Hwat-tjay. „Oh, ja, Mary, mari sini oendjoek hor­

mat pada ini Oom dan Tante."

28 TJ^IUTA KOMAN Bermoela Mary berlaga tida denger kaokan ajah- nja tapi kemoedian ia kepaksa bangoen menjampe- rin kerna iboenja dateng paranin ia.

Begitoelah ia dateng memberi hormat dengen ber- kiongtjhioe tapi dengen gerakan ogah-ogahan, se- soedah itoe ia aken lantas kombali ka dalem kor- sinja.

„Anak koerang adjar!" Demikian kedengeran Hwat-tjay mengomel hingga itoe tetamoe soeami is­

tri djadi bersenjoem, sedeng njonja Hwat-tjay me­

rah moekanja. „Kenapa berkoetet sadja sama boe- koe; ajo pergi ambil koffie-soesoe."

Mary berdiri merandek dan menolek memandeng bergantian antara Boen-liong dan istrinja; kejnoe- dian dengen bersoeit-soeit ia berdjalan masoek.

Meliat sikepnja itoe gadis, dengen tida merasa Boen-liong bersenjoem lagi:

„Anak djaman sekarang memang begitoe! Bera­

pa oesianja sekarang 'nko Hwat-tjay?"

„Sembilan-belas "

„Ach, masih terlaloe moeda

„Masih terlaloe moeda?" Mengadjokin Hwat-tjay dengen soeara di idoeng. ,,Doeloe, dalem oesia anem-toedjoe-belas kita orang dinikahken, dan da­

lem oesia delapan-sembilan-belas soedah mendjadi orang toea!"

„Ja, tapi kapan katanja djaman sekarang bero- ,bah!"

Kemoedian dalem itoe roeangan berobah soenji.

Njonja Hwat-tjay doedoek dengen pengrasa'an tida enak. Ia merasa koerang seneng dengen tjara- nja Hwat-tjay membeber keada'an poetrinja jang tertjinta di depannja itoe tetamoe jang ia belon ke­

nal.

•NONA MODERN?' 29

„'Nko Hwat-tjay." katanja Boen-liong pada se- sa'at kemoedian. „Lebih doeloe saia harep kaoe orang tida boeat ketjil hati kaloe saja menoetoer- ken, bahoea kedatengan kita ini sebetoelnja ada di atas perminta'annja Liang-san oentoek beresken satoe soeal "

Boen-liong merandek dan Hwat-tjay mengawasin dengen menaroh perhatian.

„Bilangken sadja 'nko Boen-liong, diantara sobat baek tida oesah banjak pake peradatan jang tida se • moestinja."

„Kaloe kaoe orang tida menampik kemiskinan ki­

ta, kita aken merasa girang sekali, kaloe kaoe orang soeka samboeng persobatan kita dengen periketan familie."

,,Djadi kaoe meminang Mary?"

„Ja, kaloe kaoe orang tida keberatan."

Hwat-tjay diam toendoekin kepalanja. Ia seperti sedeng memikir. Boen-liong dan istrinja menoeng- goe djawaban dengen menahan napas.

„Saja merasa serba salah, 'nko Boen-liong, kerna dengen berobahnja djaman seperti apa kaoe orang poen roepanja ada setoedjoeken, dalem memperdjo- doken anak-anak kita orang toea poenja hak seka­

rang banjak merosot; tida seperti doeloe, soeal per- djodoan ada terpegang dalem tangannja orang toea, tapi anak djaman sekarang, dalem perdjodoannja maoe tjampoer taoe. Maka kaloe kaoe orang bisa setoedjoe, saja hendak dasarken oeroesan kita de­

ngen aliran djaman sekarang, jalah saia nanti pas- rahken poetoesannja kepada Mary sendiri kaloe nanti Mary moefakat saia poen toeroet moefakat, tapi sebaliknja kaloe kita orang tida broentoeng rangkep marika mendjadi djodo, saia harep kaoe

30 TJERITA ROMAN

orang poen tida boeat ketjil hati." Djawab Hwai- tjay dengen pandjang lebar, kerna rasanja ia bisa menebak dimoeka, bahoea Mary aken tida setoedjoe dengen itoe perangkepan djodo, dan boeat ia me­

nolak berterang ia merasa tida enak.

„Itoe betoel, 'nko Hwat-tjay."

Mary lantas dipanggil.

„Mary doedoeklah di sitoe." Menitah Hwat-tjay kepada poetrinja boeat berdoedoek didepannja njo- nja Boen-liong. „Ini Oom dan Tante baroesan lamar kaoe."

Mary sebaliknja toendoeken möekanja seperti ga­

dis djaman berapa poeloeh taoen berselang, diwak- toe dapet taoe dirinja sedeng diarah, malah dengen sikep toapan angkat moekanja memandeng dengen bergantian antara Boen-liong dan istrinja.

„Baek, 'ntjim, saja membilang banjak trima ka­

sih, tapi kasilah saia taoe, boeat siapa 'ntjim lamar saja?"

Njonja Boen-liong jang tida mendoega dapet itoe matjem pertanja'an djadi seperti kemekmek. Diam- diam dalem hatinja ia berdoa, soepaja lamarannja djangan ditrima. Ia boeat getoen, mengapa Liang- san boleh ketarik dengen ini matjem prempoean?

Kaloe boeat ia; biar bagimana djoega ia tida bisa setoedjoe. Mary poenja tingka lakoe keliatan sanget langka dalem pemandengannja itoe 'ntjim jang ti­

da biasa meliat gadis-gadis djaman sekarang jang katanja „modern", teroetama itoe pakean pyama ada sanget menjolok pemandengannja, hingga ia jang meliat sadja rasanja djenga sendiri. Itoelah kerna boeat menoeroetin mode, pyama jang dige- marken adalah jang potongan dibagian dadanja be- gitoe longgar sehingga boeah dadanja itoe gadis

•NONA MODERN?' 31 ampir keliatan, dan pasti sadja, apabila itoe gadis djoestroe sedikit bongkokin badannja sembarang orang bisa meliat tetenja!

„Boeat saja poenja anak si Liang-san "

,,Ee eh, kenapa Liang-san; boekannja Cari atawa Dick! Tapi jang perloe apa 'ntjim poenja anak soedah tamat sekolah dan di sekolahan ma­

na?!"

„Soedah, Liang-san soedah loeloes dari T. H. H.

K "

„Eh, djadi ia sekolah tjina." Memoetoes itoe ga­

dis sembari keroetken djidatnja. „Apa ia tjoekoep pande bahasa Inggris dan djoega bitjara Inggris- nja lantjar?! Djoega apa ia pande maen piano?

Pande maen viool dan menjanji? Djoega apa ia pande maen tennis, voetbal dan stuur auto?!"

,,Tobel begitoe banjak! Tapi anehnja tiada satoe jang penting! Ach, nona, saia tida bisa djawab satoe per satoenja; saja tjoema djawab satoe, ba- hoea Liang-san tjoekoep pande dan lantjar bahasa Inggrisnja."

„Tapi bagimana dengen piano dan dansa?!"

Njonja Boen-liong gojang-gojang kepala dari sa­

king herannja.

,,0h Allah, begitoe aneh semoea pertanja'anmoe, nona; kaoe toch tida kepingin djadi istrinja toe- kang djidoer?"

Dengen moekanja djadi merengoet dan soeara getas ia mend jawab :

„Itoe 'ntjim tra oesah perdoeliken ! Sekarang tjo- ba kasih saia taoe jang laennja,'apa anak 'ntjim Itoe pand« maen tennis seperti Kho Sin-kie? Pande maen voetbal seperti Lee Wai-tong?!"

32 TJEIUTA UÜMAN

„Tennis? Apa itoe?!" Mengadjokin njonja Boen- liong sembari boeka lebar matanja. „Ach, akoe tida

mengerti apa itoe tennis! tapi voetbal terang Liang- i, ^ san tida pande, sebab kita tida soeka ia peladjar-

ken itoe permaenan jang bisa bikin patah toelang kaki. Soenggoe saia merasa Scinget aneh dengen se-

moea pertanja'anmoe, nona, kaloe kaoe tanjaken c w Liang-an itoe bisa tjari doeit atawa tida, itoe sa-

ja bisa moefâkat, sebab bisa djadi kaoe koeatir nan­

ti kelaparan dan hidoep telantar "

„Soedah tjoekoep, 'ntjim." Memotong Mary sem­

bari bangoen dari doedoeknja. ,,Nou, sekarang 'ntjim bisa denger poetoesan saia; saja merasa tida tjotjok dengen 'ntjim poenja anak, maka djoega 'ntjim poenja lamaran saia tida bisa trima!"

Dan dengen tida menoenggoe lagi orang poenja djawaban itoe gadis lantas balikin badannja ting-

galken marika semoea jang masih pada doedoek me- ^ longo.

Boen-liong djadi saling melirik sama istrinja de­

ngen pengrasa'an tida enak. Hwat-tjay jang dapet menebak pengrasa'annja itoe tetamoe lantas me- noempangin kata:

,,Nah apa saja bilang, 'nko Boen-liong, kita kaoem orang toea sekarang tida lagi mempoenjai hak boeat

menetepken perdjodoan anak-anaknja! Saja harep ^ sadja dengen memandeng kita poenja persobatan,

soekalah kaoe ma'afken Mary." ^

Boen-liong oetjapken perkata'an jang bermak- soed merendahkan diri dan tida lama kemoedian ia lantas berpamitan poelang. 'Ntjek Hwat-ljay tji)]).i menahan soepaja marika soeka tinggal sedikit lu- mahan, tapi 'ntjim Boen-liong bisa memberi alesan

i

'jJONA MODERN?' 33

bagoes, hingga Hwat-tjay tida bisa menahan lebih djaoeh.

„Kaoe liat sendiri, istrikoe, Mary telah keilangan sifat prempoeannja! Sanget sekali Mary membikin orang toea maloe!"

„Tapi soeamikoe, biarnja Mary moefakat dengen itoe lamaran, saja aken menentang, kerna saia tida moefakat."

„Akoe tida bilang perdjodoan itoe moesti didjadi- ken, tapi terhadap orang poenja maksoed baek kita tida boleh menghinaken. Kaoe moesti inget, satoe waktoe Mary toch moesti menikah, tapi apa nanti djadinja, kaloe ia perlakoeken orang poenja lama­

ran begitoe roepa, tidakah ia aken meroesaken dja- lan perdjodoannja sendiri!"

Sang istri tOendoçken kepalanja dengen tida me­

rasa. Maoe tida maoe ia moesti benerken djoega anggepan soeaminja. Maka ia djadi mengelah na­

pas dengen tida terasa.

MEMANDENG PENOELiSNJA

pembatja soedali bisa mendoega le- bili doeloe bahoea

„Akoe Mentjaii Manoesia"

^teiitoelali akeii meiiggenggem fil­

safat, selaemija lelakon-lelakoii jang menarik.

Toenggoelah terbitnja !

34 T.TÉRITA ROMAN IV.

P

pan ada berpapasan dengen Mary jang hendak per­

gi dengen ditemeni oleh seorang moeda jang ia tida kenai, ia maoe menegor, tapi itoe pasangan soedah menindak di straat, maka ia oeroengken.

Di liat dari seanteronja, keada'annja itoe orang moeda ada sanget tida mengasih dalem pemande- ngannja, maka djoega ia pandeng penting itoe per- sobatan.

Kepada istrinja ia menanjaken banjak-banjak perhoeboengannja itoe orang moeda dengen Mary, tapi dari itoe iboe ia tida dapet ketrangan jang mempoeasken, ketjoeali ia itoe ada sobatnja Mary, dan soedah berapa kali dateng koendjoengin Mary diadjak djalan-djalan atawa nonton bioscoop.

„Ach, kaoe pandeng terlaloe saderhana pada se­

gala apa, istrikoe." Menjeselin ia sembari mengalah napas. „Kaoe moesti selaloe insjaf, bahoea Mary sekarang soedah besar hingga segala tingka lakoe dan persobatannja haroes ditilik dengen betoel...."

,,Itoe orang moeda kenapa sih?"

„Akoe belon bisa bilang ia dari golongan apa, ta­

pi diliat dari seanteronja ia boekan ada orang baek- baek, maka kita moesti hati-hati kaloe kita tida maoe menjesel dikemoedian hari!"

Sang istri berdiam.

,,Abis kaloe menoeroet kaoe poenja atoeran moes­

ti bagimana?"

,,Djaman djoestroe begini kaloet, kerna kaoem prempoean Tionghoa jang biasa hidoep disekep de­

ngen mendadakan dikasih kemerdika'an seloeas-

'NONA MODERN V 35 loeasnja, kaloe kita boleh ambil peroepama'an, ma- rika ada seperti anak-anak jang baroe moelai bela- djar djalan dan dilepasken sendirian dengen zon­

der baboe pengasoehnja, marika djadi limboeng dan tida taoe apa jang baek dan tida baek pada saki- ter dirinja! Menarik keoentoengan dari ini keada'an limboeng, kawanan lelaki jang berbatin rendah goe- naken moeslihat boesoek boeat sesatken sesoeatoe prempoean jang bisa didjadiken korban! Boektinja, tjoba kaoe tengok pada keada'an doea tiga poeloeh taoen jang laloe, boekankah kita djarang mende- nger anak prempoean minggat ikoet lelaki ketjin- ta'annja!"

„Kaoe kliwat koekoeh, soeamikoe; di sitoe ting­

gal orang prempoean sendiri, kaloe jang memang- nja genit biar dipingit dengen keras poen tida koe­

rang-koerang akal boeat minggat, sebaliknja biar anak prempoean dioembar, kaloe jang berhati te- goeh tentoe tida gampang diboedjoek oleh segala koertjatji!"

,,Djoestroe kerna itoe kekoeatiran djoega, istri- koe, maka akoe tida setoedjoe anak prempoean ter- laloe dioembar; boekankah kaloe perkara belon ke- djadian kita tida bisa bedaken mana orang jang berhati tegoeh atawa lemah? Maka sebagi pen- djaga'an tida ada maski kita dit jap koekoeh!"

,,Tapi djaman ada meminta begitoe roepa, soea­

mikoe; sekarang soedah oemoem anak lelaki dan prempoean maen dioembar, kaloe kita berkoekoeh boeat pingit anak prempoean saia koeatir nanti membawa akibat djelek oentoek lapang pernikahan- nja, kerna kaloe anak prempoean kita simpen sadja di dupuor abis bagimana itoe anak-anak lelaki bo- lehnja dapet meliat? Dan dengen begitoe boekankah

36 TJERIÏA ROMAN djadi seperti kita sengadja toetoep pasar perdjo- doannja?"

„Tida, biar anak lelaki akoe djoega tida setoedjoe biarken galang-goeloeng meniroe blanda-blan- da'an!"

„Ja, soeamikoe, tapi itoe tjoema berwates kepa­

da anak-anak kita, tapi bagimafia dengen itoe anak- anaknja orang laen ? ! Dan djoestroe perdjodoannja anak-anak kita ada mengandel dengen anak-anak- nja itoe orang laen ! Maka saia nanti moefakat de­

ngen atoeranmoe ini, soeamikoe, kaloe kaoe mam- poe robah dan kombaliken keada'an oemoem seka­

rang seperti keada'an djaman doeloe, dimana dalem mendjodoken anak-anak selaloe bergantoeng kepa­

da pilihannja orang toea, tapi kaloe keada'an dja­

man tetep seperti sekarang, saia protest keras ka­

loe kaoe hendak brangoes kemerdika'annja Mary!"

Hwat-tjay djadi boengkem.

„Kaloe kaoe masih koerang poeas, soeamikoe, sa- ja bisa oendjoek satoe tjonto jang sampe sekarang masih bisa diliat." Ia toenda pembitjara'annja dan menengok kepada soeaminja seperti hendak me­

liat itoe soeami taroh perhatian atawa tida. „Kaoe liat pada Lian-hoa (anaknja misanan marika), oh, soeamikoe, saia soeka merasa mengeres kaloe me­

liat Lian-hoa, ia telah mendjadi korban dari kekoe- koehan orang toean ja! Membit jaraken Lian-hoa ke­

salahan itoe haroes dit jari kepada tjatji Giok (iboe- nja Lian-hoa) kenapa ia maen menoeroet sadja de- ngen atoeran soeaminja jang mendidik Lian-hoa menoeroet model koentjir, jalah djangen lagi sam­

pe melangka pin toe hjeai- ,sedeng boeat melongok straat sadja soedah dibentak-bentak dan ditoedoeh beladjar genit! Sekarang apa djadinja? Betoel de-

•NONA MODERN?' 37 ngen itoe matjem pendidikan Lian-hoa djadi sere- gep dan pande bekerdja tapi berbareng ia moesti korbanken oesia moedanja, itoe masa dimana hati- nja orang-orang moeda penoeh dengen madoenja penghidoepan ! Lian-hoa terdorong moendoer dari pasar pernikahan kerna ditjap „Prawan-kolot"

Lian-hoa tjoema soeroep mendjadi kokki dan baboe orang toean ja! Dan kaoe soeamikoe .apakah kaoe tegah bikin Mary djadi begitoe matjem?"

Hwat-tjay diam mendjoeblek kerna sänget getoen dengen tjaranja itoe iboe membelaken kemerdika'an

poetrinja.

Ternjata itoe ajah terdjatoh dalem keada'an ser­

ba sala. Kekoekoehan hatinja menjoeroeng ia boeat membelaken pendiriannja, tapi ia tida mampoe membanta tjengli istrinja jang berdasar dengen ali­

ran djaman. Kerna memang bener djaman sekarang gadis didikan model koeno terdesek dari pasar per­

kawinan jang selaloe dioeber-oeber adalah itoe go­

longan gadis jang katanja „modern", jaitoe: jang ramboetnja di bobbed, poepoernja medok, bibirnja disepoeh lippenstift dan alisnja disipat, seperti anak wajang; bisa naek speda, tenteng racket, isep roko, mendjadi anggota perkoempoelan jang pande ber- gaoel dan populair, seperti anak lelaki!

Maka djoega achirnja Hwat-tjay tjoema bisa me- ngelah napas berat!

„Ja istrikoe, keada'an djaman memang meminta begitoe; tapi saia tetep berpendirian, sebaek-baek- nja anak prempoean dioembar masih mendingan

jang diwatesken kemerdika'annja kendati djoega moesti alamken „berat-djodo"! Pikirlah djalannja perkara dengen sekalian hoeboengannja dengen ter-

38 TJERITA ROJtAM tip, djangan kaoe nanti baroe menjesel kaloe ke- ada'an soedah kasep!"

Kemoedian ia tinggalken istrinja kloear, kerna ia tida bernapsoe boeat landjoetken itoe pertentangan

jang memakan hati.

Di pekarangan depan Hwat-tjay berdjalan moen- dar-mandir sembari gendong kedoea tangannja, dji- datnja dikeroetken begitoe roepa. Njatalah pikiran- nja itoe ajah ada sanget terganggoe.

Tida lama kemoedian lontjeng disebelah dalem kedengeran berboenji 10 kali.

Soedah djam 10 malem dengen Mary belon djoe- ga poelang; bagimana itoe ajah tida mendjadi iboek?

Sampe dalem itoe koetika, Hwat-tjay tjoema bi­

sa menjesel kenapa Mary ditjiptaken mendjadi anak prempoean !

Setengah djam kombali berlaloe dengen Mary belon djoega keliatan mata idoengnja, tidalah heran hatinja itoe ajah djadi lebih-lebih bingoeng dan koeatir. Ia soedah maoe pergi menjoesoel kapan ti­

ba-tiba Mary moentjoel dengen masih dianter oleh itoe orang moeda djoega.

Soedah dibilang Hwat-tjay merasa koerang se- neng dengen itoe orang moeda ketambahan seka­

rang ia disoeroeh liat tangan gadisnja disengklek begitoe merdika seaken-aken istrinja, tidalah heran kaloe kemoerka'annja itoe ajah djadi bertambah-

tambah: .

^ U

,,Kaoe dari mana sadja, Mary?" Menegor ia de­

ngen soeara sedikit goemeter.

„Saia pergi nonton bioscoop, 'pa!"

•NONA MODERN?' 39

„Bagoes sekali tingka lakoemoe, ja? Denger, akoe tida seneng liat kaoe kelajapan sedari sore sampe begini waktoe baroe inget poelang!"

„Kapan baroesan saia soedah bilang, 'pa, saja pergi nonton "

,.Persetan dengen segala alesanmoe!" Memben­

tak itoe ajah jang djadi bertambah sengit.

,,Saia mendjadi saksinja, Oom."

Kaloe itoe orang moeda tida tjampoer bitjara barangkali Hwat-tjay masih bisa kendaliken nap- soenja:

,,Persetan djoega dengen kaoe!" membentak Hwat-tjay dengen bengis.

„Oom "

,,Djangan djoeal tingka disini, pergi!" mengoesir Hwat-tjay dengen soeara aseran, kemoerkahan membikin itoe orang toea loepa pada segalanja.

,,Papa " Berseroeh Mary seraja menjelak diantara marika.

,,Pergi kaoe masoek, anak pedjadjaran!" menjen- tak Hwat-tjay sembari dorong gadisnja hingga sem- pojongan. ,'Sekarang kaoe, manoesia boesoek, apa kaoe masih maoe membelar di sitoe?!" meneroesken ia dengen sikep mengantjem.

Itoe orang moeda keliatan hendak marah, tapi Mary merijamperi dan minta ia iringken keinginan- nja ajahnja. Begitoelah dengen menjoengging ke ta­

wa dingin di moeloetnja itoe orang moeda berdja- lan pergi.

Njonja Hwat-tjay jang dapet mendengar soeara riboet-riboet dan kemoedian disoesoel soeara tangi- sannja Mary lantas memboeroe keloear.

,,Ada apa? Eh, kenapa kaoe menangis, Mary?"

40 TJERITA ROMAN

„'Ma, papa berlakoe keliwatan ; ia oesir sobat saja dengen zonder alesan " menerangken Mary de­

ngen menangis.

Hwat-tjay mengerti perselisihan bakal tida bisa disingkirken lagi, maka dengen lantas ia berdjalan masoek. Kendati ia masih marah, tapi pikirannja tjoekoep terang. Ia tida ingin didjadiken tontonan orang loear selagi riboet moeloet dengen anak istri- nja sendiri.

Dan bener sadja seperti Hwat-tjay ada mendoega, sesoedah dapet ketrangan tjoekoep dari gadisnja, njonja Hwat-tjay lantas masoek mentjari soeami- nja boeat diadjak beritoengan.

,,Soeamikoe, boekankah baroe tadi kita remboek halnja Mary; tapi kenapa sekarang djadi begini?!"

„Akoe tida kesoedian liat tjetjongornja itoe ba- djingan!"

„Tapi ia ada sobatnja Mary, bagimana kaoe hen­

dak oendjoek kebentjian dengen zonder sebab."

,,Kaoe orang prempoean biasa didalem roemah sa­

dja, hingga pemandengannja tjoema terbates pada hal-hal jang baek dan soetji sadja, maha kaoe taoe dengen akal badjingannja! Mary poen ja djadi se­

perti sekarang poen ada dari sebab gara-garanja!"

„Itoe djoesta, 'ma 'nko Johan tida pernah boe- djoek saja lakoeken ini itoe."

,,Kaoe denger soeamikoe?"

„Kaoe anak bawang taoe apa!" membentak Hwat- tjay dengen aseran. „Sekarang sebelon ia oendjoek tembaganja kaoe bisa pandeng ia moelia ; tapi kaloe kaoe teroes koekoehi anggepanmoe ini; nanti da- teng satoe koetika dimana kaoe menjesel dengen kelakoeanmoe jang sekarang!"

'NONA MODERN T' 41

„Tida, papa sengadja menakoet-nakoetin!"

Hwat-tjay kemoedian kalah sabar, maka dengen napasnja keliatan memboeroe ia memoetoesken.

„Sekarang begini sadja, istrikoe. Dalem laennja hal akoe tida maoe ambil banjak taoe, tapi goena ini satoe akoe tetep melarang, kaloe Mary tida denger larangan ini, akoe nanti ambil hak-koe sebagi satoe ajah! Pertjoema kaoe orang membelaken!"

Mary menangis dengen keras sembari protest itoe poetoesan, tapi Hwat-tjay tida maoe perdoeliken, malah dengen sigra ia masoek dan gabroekin pin- loe kamarnja.

Maoe tida maoe Mary djadi beroeroesan sad]a dengen iboenja.

,,Papa sanget kliwatan, 'ma, ia sengadja tentang- ken keinginan saia!"

Sang iboe diam memikir. Tapi achirnja ia ambil fihaknja Hwat-tjay, kerna biar bagimana djoega se­

bagi ajah ia ada berhak penoeh terhadep oeroesan anaknja, apalagi baroesan ia soedah terangken, la tjoema inginken ini satoe hal jang Mary tida boleh langgar!

„Soedahlah Mary, toeroetlah apa jang papa ingin, akoe soedah bosen dengen pertentangan moe­

loet "

,,Tida, tida bisa!"

„Inget, papamoe nanti berlakoe lebih keras!"

iisaia lebih soeka mati dari pada moesti diperla- koeken sewenang-wenang!"

Sang iboe jang tida maoe itoe pertentangan nanti membawa boentoet seperti mogoknja sang anak tempo hari, lantas tinggalken ia masoek, tapi Mary jang masih penasaran teroes boentoetin ia keloear masoek sembari menangis sesenggoekan!

42 ÏJERITA ROMAN Mary ini kali salah raba, kerna sang iboe jang soedah ambil poetoesan tetep tida maoe didjebak dengen tingka alemannja. Ia teroes toetoep moeloet kendati Mary protest begini atawa begitoe; hingga lama kelamahan Mary djadi bohwat sendiri.

Boeat tjitakan jang rapih orang selaloe t j ari

U

t

The Paragon Press

Telefoon No. 456 MALANG.

.1

'NONA MODERN?' 43

V.

SA T o E minggoe berlaloe dengen tjepet dan dengen tentrem, kerna sepandjang itoe waktoe Mary teroes kerem diri dalem roemah. Inilah sebab kekerasan hatinja sang iboe jang biar bagimana djoega tida maoe berdiri di fihaknja.

Hwat-tjay pandeng itoe kedjadian dengen hati girang, kerna anggep Mary moelai berobah baek, sedeng njonja Hwat-tjay poen tetoeroetan girang, ia pikir atoeran soeaminja ada bener, dan ia menje- sel mengapa sedari doeloe-doeloe selaloe ia tentang- ken pendirian soeaminja!

Pada satoe lohor, berbeda dari biasa Mary boe- kannja tidoer tapi doedoek menoendjang djanggoet seorang diri di serambi depan. Kedoea ajah bonda- nja djoestroe mengasoh dalem poelo impian.

Tida lama kemoedian seorang jang berpakean ginding keliatan berdjalan masoek dalem itoe peka­

rangan. Itoelah ada Johan!

Dengen tindakan berdjingke-djingke Johan de- ketin Mary dan kemoedian tekep orang poenja moe- ka. Mary jang tida ketahoei kedatengannja itoe orang moeda djadi kelodjotan.

„Ach kaoe seperti anak-anak sadja. Johan!" Me- negor Mary sembari lepasken tangannja itoe orang moeda jang masih menakep.

„Kaoe keliatannja tida bergoembira, nona?" me- nanja itoe orang moeda sembari ambil tempat doe­

doek didepannja itoe gadis.

„Ach, saia djoestroe tida seneng dengen atoe­

ran orang toea jang koeno!"

44 TJERITA ROMAN

„Oh, ja, saia denger kaoe dilamar orang. Mary, apa barangkali sekarang kaoe djoestroe asik pikir­

kan itoe soeal?!"

„Dari siapa kaoe mendengar itoa kabar, 'nko Jo- han?"

„Ada sadja jang kasih saia taoa ; tapi apa itoa ka­

bar ada batoel?!" menegasih Johan dengan roapa koaatir.

„Ja "

„Dan kaoe loapa dengan Johan jang miskin? "

„Oh, mana bisa? Ketahoeilah 'nko, Mary poenja batin tida begitoe rendah! Dalem perkawinan saia tida dasarkan pemilihan diatas kaja atawa miskin- nja itoe orang; ia boleh miskin, lebih miskin dari sa- toa koeli, asal ia ada manjotjokin angen-angen saia.

Sebaliknja ia boleh kaja, lebih kaja dari Rockefeller tapi saia tida aken perdoaliken, kaloe ternjata ia tida t jot jok dengen angan-angan saia!"

„Bagoas, bagoas." barsoerak-soerak Johan semba­

ri tapok-tepok orang poenja poendak. „Memang tida kliroe orang gelarken kaoe „The Belle of S ' Kerna memang boekan tjoema romannja jang tjan- tik manis, sedang hatinja poen sänget moelia dan pangrasahan dan angan-angennja ada begitoe tinggi dan aloes. Soenggoeh daar, kaloe kaoe maoe jakin- ken kasoasastra'an, saia garantie kaqa bakal men- djadi satoe penoalis dan panjair jang djarang ban- dingannja, hingga orang jang membatja aken toe- roet keloearken aer mata bila kaoe meloekisken hal

jang mendoekaken ,dan orang aken toeroet goem- bira bila kaoe meloekisken hal jang manggirang- ken!" Memoedji-moedji itoa pamoeda jang ternjata ada satoe achli toakang mengoempak, dengen Mary

'NONA MODERN 7' 45 jang masih moeda, masih idjo dan anggep dirinja sanget pinter djadi kegirangan.

,,Ach, kaoe kaloe bitjara soeka dilebih-lebihken, mana saia ada poen ja itoe matjem kepandean?"

„Kaoe taoe sendiri, nona, bahoea Jehan tida per­

nah bitjara djoesta! Teroes terang saia bilang, ba­

njak saia kenal nona-nona moeda, tapi tida satoe jang seperti kaoe, nona "

Mary tertawa dengen girang. Ia sanget bangga ! Memang orang prempoean soeka dipoedji-poedji.

Tida ada satoe prempoean jang tida gemar dengen poedjian, dan kaloe ada jang bilang tida dojan de­

ngen poedji-poedjian marika itoe berdjoesta!

Pepata ada bilang: Semoet mati digoela, manoe- sia mati dilagoe! Begitoepoen dengen Mary kita

jang gila-basa, selandjoetnja ia djadi anggep Jo- han itoe ada seorang lelaki jang paling djoedjoer, paling boleh dipertjaja dan last but not least paling tjakep dalem pemandengannja

O, poor Mary

„Mary, apa kaoe soeka kasih ketrangan tentang itoe lamaran?"

„Oh ja, lebih doeloe saia hendak hatoerken ma'af atas kekasaran orang toeakoe tempo hari." Berkata Mary jang dengen mendadak dapet inget kedjadian

itoe malem.

„Ach, boeat apa kaoe retjokin oeroesan jang soedah lama saia loepaken! Saja pandeng itoe tida lebih dari loemrahnja orang toea jang bawel dan kokati!"

„Trima kasih, 'nko, saia girang kaoe tida pandeng heibat itoe kedjadian jang saia sendiri tida bisa se- toedjoe." Kemoedian ia berdiam sedjoeroes. „Ten­

tang itoe lamaran, dengen ringkes saia bisa toetoer-

46 TJERITA KOMA N ken, saia telah tolak itoe dengen getas dan ke- doea orang toea saia menoeroet dengen keinginan saia jang pantes!"

„Soekoer, nona, tjoema apa saia boleh menanja lebih djelas?"

„Tentoe sadja!"

„Kenapa kaoe tolak lamaran itoe dengen getas?!"

,,Ach, kaoe memang djail!" Djawabnja sembari tjoebit orang poenja lengen, sementara kedoea pipi- nja djadi bersemoe mérah djamboe.

„Sebab saia pandeng itoe sanget penting."

,,Sebabnja? Ach, masa kaoe begitoe dogol! Boe- kankah kita soedah djandji boeat saling bersetia sa- toe kepada laen."

,,Djadi artinja kaoe tida sia-siaken pengharepan saia?" menegesin Johan dengen soeara jang rada goemeter.

Mary tjoema majiggoetken kepalanja sebagi dja- waban, tapi itoe tjoekoep bikin Johan madjoe men- deketin tempat doedoeknja. Mary agaknja mengerti dengen kehendakannja itoe kekasih, maka dengen tjepet ia kedipin matanja dan mojongken moeloet- nja ka djoeroesan erf roemah, dimana ada berdjong- kok satoe djongos jang menoenggoeken titah-titah.

Dengen lantas Johan dapet kendaliken dirinja.

„Mari kita pergi makan angin sore." mengoen- dang Johan.

Mary tida mendjawab tapi ia lantas berbangkit dan masoek toekar spatoe.

Tapi latjoer betoel boeat marika, kerna diloear doega'annja Mary tiba-tiba Hwat-tjay keloear dari kamar. Boleh djadi itoe orang toea djadi mendoe- sin kerna denger soeara pembitjara'an marika, ata-

'NONA MODERN? 47 wa bisa djadi djoega sang firasat mengisikin boeat ia bangoen pada sebelon temponja.

Mary djadi sanget terkedjoet hingga ia berdiri kemekmek. Dalem itoe keada'an, boleh djadi ia lebih soeka ketemoe dengen setan jang katanja mena- koetin dari pada ketemoe ajahnja dalem waktoe begitoe.

Hwat-tjay jang dapet meliat kebingoengannja itoe gadis lantas menegor;

„Kaoe maoe apa?"

„Tida, tida apa-apa 'pa "

„Tapi itoe spatoe?" menegor Hwat-tjay sembari intjer spatoe jang Mary pake. „Itoe boekan spatoe jang kaoe biasa pake diroemah! Kaoe maoe berpi- gian barangkali?!"

Mary djadi sanget bingoeng, ia tida dapet pikir bagimana moesti mendjawab atawa djoestaken sang ajah. Tapi ini sikep djoestroe membikin 'ntjek Hwat-tjay djadi lebih bertjoeriga.

„Mary, akoe kirim kaoe sekolah boekan dengen maksoed boeat kaoe peladjarken hal-hal jang tida bagoes dan djoestaken orang toeamoe! Bilang te- roes-terang, kaoe hendak apa?!"

Mary djadi tambah bingoeng hingga tida bisa mendjawab sepata perkata'an. Hwat-tjay jang djadi tambah bertjoeriga lantas maoe keloear hingga membikin Mary djadi kekroepoekan.

„Pa, saja nanti bitjara teroes terang." Katanja itoe anak darah sembari memboeroe dan tjekel ta­

ngan ajahnja. „Saja aken pergi keloear sebentar."

„Kenapa kaoe moesti berdjoesta lebih doeloe ? Bi­

lang," sekarang dengen soeara bengis. ,,Sebetoelnja kaoe hendak kerdja apa dan sama siapa kaoe hen­

dak pergi?!"