1 Titel (De voorafgaande studie over het project)
(Gebruik de kopstijlen om de inhoudsopgave automatisch aan te maken) (Gebruik eventueel schrijfkaders als inspiratiebron bij het uitschrijven van je tekst)
(Maak werk van de leesbaarheid van je gip-bundel)
(Lees al je teksten na met behulp van de evaluatielijst teksten)
(Het ontwerpen en realiseren van een automatische verfinstallatie is het
onderwerp van deze geïntegreerde proef. De complexe opdracht werd aangevat met een voorafgaande studie met :
1. Opzoekingen over het onderwerp in de realiteit;
2. Een eerste situatieschets;
3. Een gevarenanalyse aan de hand van de gemaakte situatieschetsen;
4. Een eerste beschrijving van de werking;
5. Het opstellen van een materialenlijst;)
1.1 Titel niveau 2 ( Studie van het onderwerp in de realiteit )
(Voor de studie van het onderwerp in de realiteit ben ik op zoek gegaan naar relevante informatie over het gehele project. Hiervoor heb ik gebruik gemaakt van mijn cursussen, het internet, boeken en tijdschriften en informatie van de stageplaats. Een gedetailleerde lijst hiervan is opgenomen in de bibliografie.
In de volgende alinea’s geef ik de belangrijkste zaken uit dit vooronderzoek weer.)
1.1.1 Titel niveau 3(Definitie) 1.1.2 Titel niveau 3(Geschiedenis)
1.1.3 Titel niveau 3(Bestaande voorbeelden) 1.1.4 …
1.1.4.1 Titel niveau 4
Titel niveau 51.2 Titel niveau 2 ( Een eerste situatieschets )
Aan de hand van de opdracht en de gevonden informatie was het mogelijk om te komen tot een eerste situatieschets. Een situatieschets is een schema dat alle relevante informatie bevat.xxx
(Situatieschets) Vooraleer
1 (het paginanr. , je naam, gip, … kan je in een kop- of voettekst zetten)
1.3 Titel niveau 2 ( De gevarenanalyse )
1.4 Titel niveau 2 ( Een eerste beschrijving van de werking van de verfinstallatie )
1.5 Titel niveau 2 ( Materialenlijst )
2 (het paginanr. , je naam, gip, … kan je in een kop- of voettekst zetten)