Vlaams Ministerie
van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie
Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL
doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be
Verslag over de opvolgingsdoorlichting van Ges. Vrije Basisschool OLVA ‘ De Meersen’ te Assebroek
Hoofdstructuur BaO Instellingsnummer 17939
Instelling Vrije Basisschool-OLVA De Meersen
directeur Karel Scherpereel
adres Astridlaan 400, 8310 Assebroek - Brugge
telefoon 050 35 15 97
e-mail directie@demeersen.be
website/URL www.demeersen.be
Bestuur van de instelling: VZW Katholiek Onderwijs St.-Trudo
adres Collegestraat 24, 8310 Assebroek
CLB Vrij centrum voor leerlingenbegeleiding Brugge
adres Sint-Maartensblik 2, 8000 Brugge
Datum opvolgingsdoorlichting 16/11/2011
Samenstelling inspectieteam
Inspecteur-verslaggever Hendrik D’Hulster Teamleden Lieven Deprettere
Deskundige(n) behorend tot de administratie
nihil
Externe deskundige(n) nihil
1. Situering
Bij de doorlichting van april 2008 was het advies voor erkenning GUNSTIG BEPERKT IN DE TIJD.
Het bestuur van de instelling moet vanaf 1 september 2011 kunnen aantonen dat alle tekorten werden geremedieerd.
2. Aspecten die de instelling moet remediëren
• Het kleuterteam streeft te weinig systematisch de ontwikkelingsdoelen voor het kleuteronderwijs na.
Vrije Basisschool OLVA ‘De Meersen’ Assebroek - 17939 3
3. Vaststellingen en conclusies
Tekort Het kleuterteam streeft te weinig systematisch de ontwikkelingsdoelen voor het kleuteronderwijs na.
Vaststellingen • Het team hanteert ‘het ontwikkelingsplan voor de katholieke kleuterschool’ als referentiedocument om het activiteitenaanbod te plannen en te structureren. De leerkrachten zijn van oordeel dat zij door het consequent gebruik van dit middel voldoen aan de
maatschappelijke verplichting om de ontwikkelingsdoelen na te streven.
• Met ondersteuning van de pedagogische begeleidingsdienst verkende het team de visie op kleuteronderwijs dat dit koepeleigen document vooropstelt en de methodiek om een
belangstellingscentrum inhoudelijk vorm te geven.
• De directeur legt een document voor met afspraken over de vorm en de inhoud van het klasdagboek, het gebruik van ontmoetingsfiches, de hoekenverrijking en de evaluatie.
• De meeste kleuteronderwijzeressen houden zich aan de afspraak om per belangstellingscentrum twee ontwikkelingsdomeinen voorop te stellen.
• In de klasdagboeken noteren de meeste teamleden per activiteit een of meerdere ontwikkelingsaspecten en ze vullen dit aan met een passende fase uit de bijhorende ontwikkelingslijn.
• De ‘overlegfiches’ bevatten afspraken per leeftijdsgroep voor bepaalde technieken, vaardigheden en terugkerende activiteiten.
• In tegenstelling tot de afspraak in het beleidsdocument om ook leerplandoelen op te nemen in de planningsdocumenten, raadplegen de meeste leerkrachten nauwelijks de leerplannen om hun
onderwijsaanbod te sturen. Teamleden die een elektronisch databestand met leerplandoelen hanteren bij de opmaak van hun klasdagboek, nemen die niet over in hun planning. Het
kindvolgsysteem bevat een selectie van leerplandoelen van sommige leerdomeinen.
• De leerkrachten hebben nu weinig zicht of hun activiteitenaanbod in voldoende mate en in evenwicht de meeste leerplan- of
ontwikkelingsdoelen nastreven. Zij kunnen dit ook niet aantonen voor de ontwikkelingsaspecten en onderliggende ontwikkelingsfases uit het koepeleigen referentiedocument.
• Het team heeft enkele belangrijke stappen gezet in het proces om hun klaspraktijk af te stemmen op de ontwikkelingsdoelen. De ingeslagen weg biedt perspectieven om te slagen. We kunnen echter nog niet stellen dat de systematiek al ten volle ‘verworven’ is.
Begeleiding en gerichte druk blijven noodzakelijk om de werkwijze verder te verdiepen, te ‘borgen’ en de leerplangerichtheid te versterken.
Conclusie Voldoet
Vrije Basisschool OLVA ‘De Meersen’ Assebroek - 17939 5
4. Advies en regeling voor het vervolg Advies
In uitvoering van het Decreet betreffende de kwaliteit van onderwijs van 8 mei 2009 is het advies voor erkenning:
GUNSTIG voor de volledige instelling.
Regeling voor het vervolg
Nihil
Namens het inspectieteam, de inspecteur-verslaggever
Hendrik D’Hulster
Datum van verzending aan de directie en het bestuur:
Voor kennisname
Het bestuur of zijn gemandateerde
Naam: ………