Nieuwsbrief 20 november 2020

Nieuwsbrief 20 november 2020

Agenda december

(NB: aanvangstijd ouderavonden is 20.00 uur tenzij anders vermeld. Data staan ook in het Ouderportaal.

(Ouderportaal is leidend)

4 dec Sinterklaas alle klassen om 13:00 uur vrij (kleuters 12.45 uur) 10 dec Informatieavond Waldorf Utrecht 20:00 uur Nobeldwarsstraat 9 17 dec Kerstspel alle klassen om 13:00 uur vrij

18 dec Kerstviering alle klassen om 13:00 uur vrij 19 dec t/m 3 jan Kerstvakantie

Leeswijzer: De nieuwsbrief bevat een algemeen deel voor alle ouders van VSU en vervolgens verschillende katernen per schoollocatie.

Hierbij de Nieuwsbrief van Vrije School Utrecht met inhoudelijke en praktische informatie over onze scholen.

We kijken terug op sfeervolle Sint Maartensfeest op de drie locaties. Weliswaar anders dan anders.

Corona nodigt ons uit om creatief te zijn. Het haalt ons uit de groeven van oude gewoontes, om het positief te benaderen.

Voor de aankomende jaarfeesten, zoals advent, Sinterklaas en Kerst, zal dat ook gelden. Zo komt Sint wat stiller in de school dan gebruikelijk, vervalt de adventsmarkt en wordt het kerstspel niet voor ouders en kin- deren samen opgevoerd. Wij zien het zo; de leerlingen lijden hier niet onder. Voor hen is er nog steeds een heel warm aanbod aan jaarfeesten en sfeer, beleving en betekenis.

Voor jullie ouders ligt dat anders. Wij kunnen ons voorstellen dat het stuk dat jullie hierin samen met je kin- deren deelden en beleefden zullen missen. We denken erover na hoe we toch iets hiervan over kunnen brengen. Als jullie hier ideeën over hebben, laat het ons weten.

Namens de leerkrachten en medewerkers van Vrije School Utrecht Ines Scheffer

Schoolleider en bestuurder Vrije School Utrecht

Achtergrond Sint en Advent

Jaarfeesten vormen een belangrijk onderdeel van het vrijeschool leven, vooral in de kleuterklassen. Wat ge- beurt er nu ieder jaar als je feestviert? Er wordt iets afgedrukt in de ziel van de mens. Verschillende stem- mingen en sferen, verschillende herinneringen komen dan naar boven, zoals de geur van chocolade, de smaak van speculaas, de zoete lucht van marsepein, hars aan je handen van de adventskrans, Jozef en Maria bij het kerstspel. Maar ook naarmate je ouder wordt, krijgen de symbolen en inhouden van de feesten steeds meer betekenis.

Vier zondagen voor Kerstmis begint de adventstijd. Meestal valt de eerste adventszondag op de laatste zon- dag in november. Soms ook op de eerste zondag van december. Terwijl het buiten al vroeg donker is, wordt het binnen iedere week wat lichter, naarmate er 1, 2 ,3 of 4 kaarsen in de adventskrans branden. Licht dat werd “aangestoken”, door/met Sint Maarten en wat we de duisternis indragen.

Advent is de tijd van verwachting. De aarde zuigt alle levenskrachten uit bomen en planten in zich open maakt zich klaar voor een nieuw begin. We wachten op wat komen gaat. Advent komt van het woord Ad- venir(=wat gaat komen). In de kleuterklassen wordt op de maandag na de eerste advent, dit jaar op 3 de- cember door de kleuters het adventstuintje gelopen. Je eigen kaarsje mag je aansteken door de adventsspi- raal naar binnen te lopen en je kaarsje aan de grote kaars aan te steken. De weg naar binnen, het licht ont- vangen en de weg naar buiten, waar je je lichtje mag laten stralen

Is het toeval dat het Sinterklaasfeest in de adventstijd valt? Wanneer je er even over nadenkt niet. Tijdens het Sinterklaasfeest staan we even stil bij alles wat we in het achter ons liggende jaar aan goeds en kwaads gedaan hebben, “Wie goed is , krijgt lekkers”. We beloven bepaalde dingen niet meer te doen en andere din- gen te verbeteren. We hebben iets afgesloten en staan nu open voor wat komen gaat. Zo past Sinterklaas in de tijd van advent en kan ook dit feest een voorbereiding zijn op het lichtfeest: het kerstfeest.

Het goud van Waldorf

Het prachtige boek ‘Het goud van Waldorf’ is een bundeling van de beste artikelen van de afgelopen jaren die in de Seizoener zijn verschenen. Een groot boek vol artikelen die dieper ingaan op onderwerpen binnen de vrijeschool, zoals lesstof, vertelstof, antroposofie, pedagogiek. Je kunt nu in het bezit komen van dit mooie dikke, en dure, boek met korting. Je betaalt nu geen € 78,-, maar € 58,- met de kortingscode

VSVB2020. De code loopt t/m maandagavond 30 november. Op www.hetgoudvanwaldorf.nl kun je het boek met deze korting bestellen. Een mooi cadeau voor Kerst of misschien krijg je het wel in je schoen van Sinter- klaas…

Digitale versie vrijeschool markten

Vanwege corona was het dit jaar helaas niet mogelijk om onze fijne markten te organiseren.

Om ouders toch de kans te geven de mooie en bijzondere producten te kopen die er op de vrije school markten te vinden zijn, hebben we deze digitale versie opgezet https://www.vrijeschool-markt.nl/. Hiermee steunen we de kleine makers en handelaars die het in deze tijd erg moeilijk hebben. Elke link gaat naar de eigen website, webshop of social media pagina van één van de "kraamhouders". Veel kijkplezier en we ho- pen jullie weer snel op een markt in levende lijve te kunnen begroeten.

Mede namens initiatiefnemer Fiona Brandenburg (ouder Vrije School Eindhoven), Harry Besjes

Katern Hieronymusplantsoen Terugkoppeling studiedag

Afgelopen maandag hebben de kleuterleerkrachten en leerkrachten van het Hieronymusplantsoen onder lei- ding van Paul van Meurs, onderwijs adviseur, gewerkt aan het thema differentiatie in ons vrijeschool onder- wijs.

Verschillende lagen van differentiëren kwamen aan de orde, zoals het individualiseren, personaliseren en socialiseren. Hiervoor zijn een aantal randvoorwaarden en vaardigheden van leerkrachten vereist op het ge- bied van directe instructie en klassenmanagement, verschillende vormen van samen leren.

Voor een groot deel is dit op orde, soms is actualiseren van deze basisvaardigheden van ons allemaal op zijn plaats.

Een aantal leerkrachten zijn tot proceseigenaar benoemd en in afstemming met het team wordt door hen samen met Paul een plan van aanpak ontwikkeld over de vervolg sessie op 4 januari en de studiemiddagen daarna.

Collegiale consulatie en klassen consulatie door Paul zullen hier onderdeel van zijn.

Museum Speelklok met een roadshow op het schoolplein Afgelopen week kwam het museum Speelklok met een rijdend mu- seum naar ons schoolplein. Klas 4 en 5 gingen op ontdekkingsreis en kregen een rondleiding langs verschillende op elkaar gestapelde kast- jes, laden en deurtjes, op het wagentje, waarachter van alles te ont- dekken, te doen en te leren viel. De medewerker van het museum, een conservatorium student, vertelde het verhaal van de zelf spelende in- strumenten, zoals het draaiorgel. Een muzikaal spektakel. Maar ook de technische aspecten van verschillende radertjes, die de klokken aan- drijven, kwamen aan de orde.

Het wagentje stond de hele dag op het plein; ook de leerlingen van an- dere klassen genoten mee, zoals de kleuters op de foto. De medewer- ker was onder de indruk van de kwaliteit van het muziekonderwijs op onze school.

Schoolleider/klassenouderoverleg op woensdag 2 decem- ber om 11:45 uur.

Graag ontmoet ik ook dit schooljaar weer de klassenouders om te horen wat er zoals speelt en leeft onder ouders van de verschillende klassen, om eventuele vragen over school, onderwijs en organisatie te beantwoorden.

…Hoor wie tikt daar zachtjes tegen het raam?

Beste ouders,

Wat een geluk! Dt jaar komt Sint Nicolaas bij ons op school een be- zoek brengen met zijn piet-metgezel, in alle klassen. Dit zal zijn op

vrijdag 4 december. Het zal iets anders gaan dan voorgaande jaren, want helaas niet met ouders erbij op het plein.

Op deze ochtend gaan de kinderen zoals gebruikelijk naar hun klas of kleuterleerkracht. Sinterklaas brengt later deze dag een bezoek aan onze school.

Vrijdag 4 december is er school tot 12.45u voor de kleuters en 13.00 uur voor de hogere klassen.

Met vrolijke groet,

de Sint commissie Wil & Anne-Fleur Gevonden voorwerpen

In de opbergbanken in de hal liggen gevonden voorwerpen.

Mocht uw kind iets zijn verloren dan kunt u tot en met dinsdag 24 november nog een blik werpen in de opbergbanken of het daar ligt. De volgende dag zullen wij de spullen verwijderen.          

Boetseerwerk klas 3 HP

Katern Maliebaan Studiedag

Afgelopen maandag zijn de leerkrachten van klas 1 t/m 6 begonnen met de EDI. EDI staat voor Expliciete Directe Instructie en bestaat uit een aantal vaste lesonderdelen, aangevuld met technieken. Het doel van EDI is om de leerstof succesvol aan te leren aan alle leerlingen. De sterke, de gemiddelde én de risico- leerlingen. Deze cursus bestaat uit meerdere dagen en zal dan ook op meerdere toekomstige studiedagen een plek krijgen.

De kleuterleerkrachten hebben scholing gekregen van Sam Tomlow omtrent hoogbegaafdheid.

Structuur & Cultuur

Al enkele maanden zijn we als team hard aan het werk om de structuur binnen onze school meer te laten aansluiten bij de behoeftes van het team. Zo zijn we bezig met het aanscherpen van onze basisondersteu- ning in de school, geven we gezamenlijk afspraken vorm omtrent didactiek en handelen, en werken we ook aan gedragsverwachtingen en -afspraken. We willen het veilige klimaat voor al onze leerlingen, leerkrachten en ouders waarborgen. Dit betekent dat we ons gedragsprotocol en onze verwachtingen hebben herzien.

We zullen de komende tijd extra aandacht schenken aan de afspraken in de school, elkaar scherp houden op gedragsnormen en het gedragsprotocol handhaven. Uiteraard is niet al het gedrag in een protocol te van- gen en is er altijd een grijs gebied. Dit maakt communicatie hierover soms lastig. Weet dat we met het hele team scherp en alert zijn en hier hard aan werken. We vragen dan ook jullie begrip.

Sint Maarten

Impressie Sint Maarten viering in de klassen op de Maliebaan.

Digitale leermiddelen als oefenstof

Voor kinderen die moeite hebben met leren en waarvoor de basisondersteuning in de klas nog onvoldoende toereikend is, hebben we besloten om digitale leermiddelen in te zetten. Dit zal altijd in overleg met de be- treffende ouders worden gedaan. In de praktijk zal dit inhouden dat een leerling bijv. 2x per week gedurende

10 á 20 min. taal- of rekenopdrachten op een laptop zal maken in de klas. Tevens kan er met deze pro- gramma’s ook eenvoudig thuis worden geoefend. De inzet van deze leermiddelen is altijd op initiatief van de leerkracht en wordt samen met de intern begeleider afgestemd.

Denktank

Al langere tijd ben ik bezig om in deze bijzondere periode met coronamaatregelen een overleg te creëren met de ouders van de school. Ik merk dat hier vanuit de ouders maar ook vanuit mijzelf behoefte aan is. Zo is in oktober de ‘Denktank’ ontstaan. In de Denktank zitten klassenouders die inventariseren wat er in de klassen speelt en nemen dit mee naar het overleg zodat we van gedachten kunnen wisselen en eventuele plannen kunnen maken. Het eerste overleg heeft al plaatsgevonden en stond in het teken van ‘inventarise- ren’. We hebben bijvoorbeeld gekeken naar de vragen/behoeftes die momenteel leven maar ook hoe we de Denktank gaan inzetten in de toekomst.

De betreffende klassenouders zullen vlak voor de volgende bijeenkomst wederom bij u inventariseren wat er speelt en nemen dit mee. Tevens kan het zijn dat ik voor bepaalde vraagstukken die spelen binnen de school ouders uitnodig om mee te denken. Als er zinvolle notulen zijn, dan worden deze t.z.t. uiteraard met u gedeeld. Anders kunt u altijd bij de klassenouder navragen wat er besproken is. De Denktank staat nog in de kinderschoenen en zal gaande weg een meer definitieve vorm krijgen.

Remedial teaching (RT)

Met trots kan ik u mededelen dat het gelukt is om binnen een korte tijd een nieuwe RT’er te vinden. Wendy Schippers (leerkracht van klas 4 op de vrijdag) zal 2 dagen extra bij ons komen werken op de Maliebaan en zal de taak van RT’er op zich nemen. Uiteraard zal zij ook gewoon leerkracht blijven van klas 4. De precieze ingangsdatum staat nog niet helemaal vast. Tot die tijd zal de RT door de interim RT’er worden verzorgd.

Intern begeleider (IB)

De vacature voor intern begeleider is ondertussen gesloten en de eerste gesprekken zijn gevoerd. Ik hoop u op korte termijn goed nieuws te kunnen brengen over een mogelijk nieuwe vaste intern begeleider. De komende tijd blijft Laura Stroo onze interim IB’er. Zij werkt op dinsdag en vrijdag.

Met vriendelijke groet namens het hele team,

Marijn van Heesewijk Adjunct Schoolleider VSU loc. Maliebaan Katern Leidsche Rijn Klas 4 op de boerderij!

Vandaag is de laatste keer dat we op boerderij ‘De Geer- tjeshoeve’ aan het werk zijn. We hebben tot vandaag mo- gen werken, omdat in het voorjaar de boerderij ook een poosje dicht moest! Met groot enthousiasme is er hard ge- werkt door de kinderen en de ouders. We gaan het mis- sen! Mesten, geiten voeren, de kleine dieren verzorgen, werken in de kaasopslag en nog veel meer dingen die we hebben gedaan. We hebben genoten en veel geleerd. Op de Geertjeshoeve is ook een pannenkoekenrestaurant, waar de kinderen mee afsluiten vandaag, zal duidelijk zijn!

t

juf Margot

Impressie van een heel geslaagd feest van Sint Maarten…

In deze tijd hebben we op school het onderstaande lied vaak gezongen…

Ingezonden mededelingen:

In gesprek over de Coronatijd

Wij, enkele ouders van de Vrije School Leidsche Rijn, hebben het initiatief genomen om een lezing en een gespreksavond te organiseren voor geïnteresseerde ouders die met elkaar in gesprek wil- len over deze best wel bepalende Coronatijd.

We hebben daartoe Edmond Schoorel, antroposofisch huisarts die al eerder op school is geweest om een lezing te geven, bereid gevonden te spreken en de dialoog te leiden.

Het thema van de lezing/gespreksavond is:

Angst en vertrouwen in Coronatijd; wat willen we onze kinderen meegeven?

We willen op deze avond na de lezing van Edmond Schoorel heel graag met elkaar in dialoog waarin we ervaringen uitwisselen maar niet met elkaar in discussie gaan of elkaar willen overtui- gen.

Wanneer:

Woensdagavond 9 december 2020 om 20.00 uur (inloop vanaf 19.45 uur) in de Vrije School Leidsche Rijn

Aanmelden: jmmw13@hotmail.com