• No results found

Molecular Science & Technology. Bachelor of Science

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Molecular Science & Technology. Bachelor of Science"

Copied!
12
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Molecular Science & Technology

Bachelor of Science

(2)

Fotografi e: UFB Photo & Digital, Marc Blommaert, Peter van Evert, Marc de Haan, Thomas Koopman, Hielco Kuipers en Pim Rusch.

Aan deze brochure, die met zorg is samengesteld, kunnen geen rechten worden ontleend.

Waarom Molecular Science & Technology?

Kijk om je heen en overal zie je scheikunde: je kleren, je smartphone, je boeken, meubels. Kun je die ook maken zonder aardolie en aardgas? Hoe kunnen we met behulp van zonlicht, biomassa, CO2 en water nieuwe producten maken? Kunnen we zonnecellen maken die effi ciënter zijn dan de huidige? Hoe zorgen we dat iedereen in de wereld toegang krijgt tot schoon drinkwater? Het zijn de chemici en technologen die nieuwe dingen bedenken om deze vragen te beantwoorden. De opleiding Molecular Science and Technology (MST) is de enige opleiding in Nederland die scheikunde en scheikundige technologie combineert en waar je meteen in je eerste jaar onderzoek doet in echte onderzoekslaboratoria. Het is een gemeenschappelijke bachelor van de Universiteit Leiden en de Technische Universiteit Delft . Maak gebruik van de faciliteiten van beide universiteiten en geniet van het studentenleven in beide steden.

MST studeren in Leiden en Delft

3 4

5

6

Profi el &

Toelating

Opbouw van de bachelor

Vakkenpakket bachelor

8

Bereid je voor op de

arbeidsmarkt

Lees meer over:

11 10

Haal meer uit je studie

Voorlichtingsactiviteiten

& contact

(3)

MST studeren in Leiden en Delft

Molecular Science & Technology (MST) is een moderne scheikundestudie. Je leert onderzoek doen en bestudeert de raakvlakken met industrie en maatschappij. Scheikunde en technologie vormen de basis, ondersteunt met de vakken wis- en natuurkunde.

Chemie en technologie

Bij MST staan zowel de scheikunde als de procestechnologie centraal. Je leert structuren en eigenschappen van moleculen ontrafelen, en gaat aan de slag met vragen als: hoe kun je het gedrag van moleculen nabootsen en bestaande processen verbeteren? Het is daarmee een brede scheikunde-opleiding. Je profiteert van de chemie-expertises van twee universiteiten: je volgt theoretische vakken van topwetenschappers, bestudeert de werking van chemische processen in het lab, en denkt na over de ontwikkeling van technologische en duurzame toepassingen. Je wordt dus niet chemicus óf technoloog, maar beide. Dat is uniek voor een bacheloropleiding in de schei- kunde.

Moleculen vind je in veel andere vakgebieden.

Tijdens de studie maak je daarom ook kennis met andere vakgebieden zoals natuurkunde en wiskunde.

Je leert veel over:

w

wChemie en biochemische processen;

w

wIndustriële chemie en wiskunde/

wiskundige modellen;

w

wNatuurkunde en fysische verschijnselen in de chemie en technologie;

w

wAnalyse van resultaten en de presentatie ervan aan grote groepen van mensen.

Chemie en maatschappij

Chemici en chemisch technologen doen onder- zoek naar schonere en efficiëntere processen.

Samen ontwikkelen ze nieuwe technologieën als antwoord op de uitdagingen van de toekomst:

de groeiende vraag naar nieuwe producten en milieuvriendelijke processen. Zo kun je onderzoek doen naar efficiëntere zonnecellen, elektro chemische omzetting van CO2 naar basis chemicaliën en opslag van energie in nieuwe batterijen.

Leren onderzoeken

Al in het eerste jaar voer je onderzoeks- projecten uit in Leiden of Delft. Zo leer je inzichten toe te passen en maak je kennis met allerlei facetten van de verschillende chemie- richtingen die in de opleiding centraal staan:

Materialen, Synthese en Technologie. In het tweede jaar kun je daarmee een goede keuze maken voor een van de afstudeerrichtingen.

Bovendien ervaar je de dagelijkse praktijk en werkwijze van de verschillende nationaliteiten.

Heel nuttig als je na afronding van je studie in een internationale omgeving terechtkomt!

Diverse keuzemogelijkheden

Je stippelt je studiepad uit door zelf je specia- lisatie, minor, afstudeer onderzoek en master- opleiding te kiezen. Dankzij de Leids-Delftse samenwerking profiteer je van een gevarieerd onderwijsaanbod en diverse faciliteiten.

(4)

De studie MST past bij jou wanneer:

w

wje interesse hebt in scheikunde en techniek;

w

wje wilt bijdragen aan een duurzame wereld;

w

wje theorie belangrijk vindt maar ook graag praktisch werkt;

w

wje wilt weten hoe producten en materialen worden gemaakt;

w

wje een doorzetter bent die niet bang is om hard te werken;

w

wje creatief bent en graag nieuwe dingen bedenkt;

w

wje aanleg hebt voor wiskunde en exacte vakken.

Verplichte matching

Toelating tot de opleiding verloopt via een verplicht matchingstraject, om erachter te komen of de focus en het niveau van de opleiding bij je passen. Je krijgt een

matchingsadvies zodat je een goede beslissing kunt nemen om wel of niet te starten met de opleiding.

Toelating

Een vwo-diploma met een van de volgende profielen biedt toegang tot de bacheloropleiding MST:

w

wvwo-profiel Natuur & Techniek;

w

wvwo-profiel Natuur & Gezondheid met wiskunde B en natuurkunde;

w

ween ander vwo-profiel met als aanvulling;

wiskunde B, natuurkunde en scheikunde.

Heb je een propedeuse- of einddiploma van een hbo-instelling of een universitaire opleiding? Controleer dan bij de opleiding of je een toelatingsverzoek moet indienen. Kijk voor de precieze eisen en mogelijkheden op bachelors.universiteitleiden.nl/mst of tudelft.nl/bsc/mst/toelatingseisen.

Profiel &

Toelating Uit de agenda van

Daphne Oudejans, eerstejaars

07:00 De wekker gaat en ik maak me klaar voor de dag. Iets na achten stap ik op de fiets.

08:45 Ik heb college Chemische Thermodynamica over de warmte die vrijkomt bij bepaalde chemische processen. Tijdens de pauze haal ik koffie bij de studievereniging.

10:45 Tijd voor het practicum

basisvaardigheden, waarbij ik op het lab zit en samenwerk met andere studenten. Ik had niet verwacht dat we in het eerste jaar al zelf met onderzoek aan de slag zouden gaan.

12:45 Ik lunch samen met studiegenoten en we bespreken nog even de stof van het laatste werkcollege.

13:30 Ik ga vanmiddag thuis studeren en ga de colleges samenvatten. Ik merk dat ik er profijt van heb als ik alles goed bijhoud.

17:00 Bij de Delftse studievereniging is een borrel waar ik graag heen ga. Na afloop ga ik met andere studenten naar de pizzeria.

22:00 Weer terug thuis en direct naar bed. De volgende dag weer vroeg op voor colleges.

(5)

Opbouw van de bachelor

Je studeert in Leiden en Delft en je maakt kennis met alle aspecten van de scheikunde. Na het basisgedeelte kies je voor een richting die jou het beste ligt.

Algemeen

De bacheloropleiding MST duurt drie jaar. De voertaal is Nederlands, maar je studieboeken zijn Engelstalig. Sommige colleges zijn in het Engels en binnen onderzoeksgroepen is Engels vaak de voertaal. De studie bestaat uit:

w

ween basisdeel in jaar 1 en 2

w

ween afstudeerrichting in jaar 2 en 3

w

ween minor die past bij jouw interesse

w

ween afstudeerproject van 11 weken ter afsluiting van je studie

Onderwijsvormen

Het studieprogramma bestaat uit hoor- colleges, begeleide werkgroepen, practica, en een combinatie van deze aangevuld met online modules en zelfstudie. Je werkt veel samen met medestudenten aan experimenten in het laboratorium en groepsopdrachten.

Tijdens de practica ontwikkel je onderzoeks- vaardigheden in het lab (‘leren onderzoeken’).

Het eerste jaar

Je volgt een breed spectrum aan chemie- vakken en krijgt ook een goede basis in wis- en in mindere mate natuurkunde. Het eerste studiejaar (propedeuse) sluit je af met een inleiding in de procestechnologie en het ‘leren onderzoeken’ project.

Je studieresultaten in dit eerste jaar bepalen of je de studie mag voortzetten. Daarvoor moet je minimaal 45 van de 60 studiepunten behalen. Uiteraard kun je rekenen op goede begeleiding en zijn er uitzonderingen moge- lijk voor individuele gevallen.

Tweede en derde jaar

Het tweede jaar bouwt voort op de prope- deuse. Je maakt kennis met je afstudeerrich- ting: Materialen, Synthese of Technologie.

Je leert bijvoorbeeld meer over organische chemie (synthese), vaste stofchemie (mate- rialen) of fysische transportverschijnselen

(technologie). In het derde jaar volg je een minor: een vakkenpakket rond een bepaald thema, zoals ondernemerschap of duur- zaamheid. Wie aan de eisen voldoet, kan een semester in het buitenland studeren. Tot slot doe je een fulltime onderzoeksproject van 11 weken bij één van de onderzoeksgroepen.

Extra uitdaging

Ben je een goede student en wil je meer uitdaging? Dan kun je deelnemen aan een Honours-programma, of een minor volgen aan een topuniversiteit in het buitenland.

Je kunt ook assisteren bij het onderwijs van jongerejaars, of commissie- en bestuurswerk verrichten bij je studie- of studentenvereni- ging in Leiden of Delft.

Uit de agenda van Daphne Oudejans, eerstejaars

Meer informatie:

bachelors.universiteitleiden.nl/mst tudelft.nl/bsc/mst

(6)

Vakkenpakket bachelor

Van molecuul tot product

Daarnaast volg je in het eerste jaar vakken die een meer natuurkundig en wiskundig karakter hebben. Zo volg je vakken als Chemische Th ermodynamica en Inleiding in de Procestechnologie, waarbij je leert over energiebalansen en hoe je chemische processen kunt vertalen naar wiskundige modellen. Zo ontwikkel je goed inzicht in zaken die belangrijk zijn om labresultaten te kunnen vertalen naar een industriële schaal. Voor het praktisch- chemische onderzoek doe je veel experimenteel werk, zowel in Leiden als in Delft .

Moleculen

Tijdens het eerste jaar volg je veel moleculaire vakken, zoals Algemene en Anorganische Chemie.

Zo krijg je een brede basis in de chemie. Bij het vak Quantumchemie en Fysica komen verschillende natuurkundige onderwerpen aan de orde, waaronder de principes van de kwantummechanica. In het tweede jaar krijg je vakken als Fysische Chemie, Kinetiek en Biochemie, die voortbouwen op het eerste jaar. Deze vakken gaan in op hoe moleculen met elkaar reageren en hoe je dit modelleert.

Ook bestudeer je de werking van allerlei biomoleculen, zoals aminozuren, peptiden, eiwitten, enzymen en lipiden. Zo werk je aan een stevig fundament in de chemie.

Afstudeerrichtingen

De opleiding heeft drie afstudeerrichtingen:

Materialen, Synthese en Technologie. Bij de keuzerichting ‘Materialen’ ligt de focus op het gebied van energie en materialen en draagt inhoudelijk een meer fysisch-theoretisch- technisch karakter. De richting ‘Synthese’ is gericht op het maken van nieuwe moleculen en is gericht op de synthetisch georiënteerde richtingen van de chemie. ‘Technologie’ is gericht op proces- en producttechnologie en heeft een sterker wiskundig-technisch karakter.

Dr. Irene Groot

Docent

‘In het vak ‘Chemie en fysica van vaste stoff en’ gaat het over onderzoek naar de eigenschappen van materialen die gebruikt

kunnen worden als katalysator voor bijvoorbeeld zonnecellen of batterijen. Ik doe zelf ook onderzoek naar katalysatoren en het maken van duurzame energie: hoe kunnen we zwavelvervuiling uit olie halen met behulp van katalysatoren. Voor mij heeft dit onderzoek veel impact: aan de ene kant het idee dat we de wereld een klein beetje beter kunnen maken als we minder vervuilende energie gebruiken, anderzijds werken we met heel bijzondere apparaten die we zelf ontwikkelen. Daar zijn ook vaak studenten bij betrokken.’

In het eerste en tweede jaar volg je zowel chemie- als technologievakken. Daarna verdiep je je

verder in één van de afstudeerrichtingen of kies je voor een combinatie.

(7)

Jaar 1 Jaar 2 (kern) Jaar 3 (kern)

Chemie

> Algemene en Anorganische Chemie

> Organische Chemie en Structuuranalyse

> Chemische Analyse Methoden

> Anorganische Chemie

> Structuur en Eigenschappen van Materialen

> Biochemie

> Katalyse

Natuurkunde > Quantum Chemie en Fysica > Fysische Chemie en Kinetiek Wiskunde > Calculus 1, Calculus 2 > Statistische methoden Technologie > Chemische Thermodynamica

> Inleiding Procestechnologie Onderwerp overstijgende

vakken

> Numerieke Technieken

Practica > Practicum Basisvaardigheden

> Leren Onderzoeken 1

> Leren Onderzoeken 2 > Chemisch Product Ontwerp

Jaar 2 (specialisatie) Jaar 3 (specialisatie)

materialen

> Lineaire Algebra en Diff erentiaal Vergelijkingen

> Theoretische Chemie

> Chemie en Fysica van Vaste Stoff en

> Fysische Transportverschijnselen

> Statistische Thermodynamica/

Spectroscopie

synthese

> Organische Chemie

> Theoretische Chemie

> Fysiologische Chemie

> Biomoleculaire Chemie

> Statistische Thermodynamica/

Spectroscopie

technologie

> Lineaire Algebra en Diff erentiaal Vergelijkingen

> Scheidingstechnologie

> Chemische Biotechnologie

> Fysische Transportverschijnselen

> Chemische Reactorkunde

Bekijk de studiegids via:

bachelors.universiteitleiden.nl/mst www.studiegids.tudelft.nl

Vakken MST

(8)

Academische wereld (universiteit, ziekenhuizen)

Onderwijs

Industrie (energie, farmacie, chemie, voeding, staal) Financiële wereld

Technologie (bio, informatie) Wetenschaps-

communicatie

Waar komen MST’ers terecht?

Een MST-diploma laat aan werkgevers zien dat jij vakinhoudelijk sterk bent, zelfstandig en kritisch kunt nadenken, goed kunt samen- werken met chemici én chemisch technologen en complexe problemen kunt oplossen. Na deze bachelor kun je ook een weloverwogen keuze maken voor een master die bij je past.

Masters in Leiden & Delft

De meeste studenten gaan na de bachelor MST door met een masteropleiding. De tweejarige masters Chemistry (Leiden) en Chemical Engineering (Delft ) sluiten naadloos aan op MST. Ook andere master- opleidingen, in binnen- en buitenland, staan voor je open. Zowel in Leiden als in Delft kun je ook gecombineerde masteropleidingen volgen in de chemie, bijvoorbeeld gericht op ondernemerschap of wetenschapscommuni- catie. Je kunt ook afstuderen als eerstegraads leraar scheikunde.

Na je studie

Na een master Chemistry of Chemical Engineering heb je veel mogelijkheden:

w

wBedrijfsleven en overheid. De meeste alumni werken in het bedrijfsleven of bij de overheid. Ze zijn bijvoorbeeld chemisch consultant, procesingenieur, plant manager of productontwikkelaar bij een bedrijf. Bij de overheid kun je denken aan beroepen als veiligheids- of milieuadviseur, beleidsme- dewerker of voorlichter.

w

wOnderwijs. Ook zijn er alumni met een eerstegraads onderwijsbevoegdheid die docent worden in het middelbaar of hoger onderwijs.

w

wOnderzoek. Sommige alumni doen een vierjarig promotieonderzoek aan een universiteit. Zij werken daarna als onder- zoeker bij een universiteit of een bedrijf.

Grote bedrijven zoals DSM, Unilever, Dow en Shell hebben Research & Development-

Eva Geschiere

Procestechnoloog bij Nouryon

‘Bij Nouryon wordt zout opgelost in water (pekel), door middel van elektrolyse wordt dit omgezet in chloor, natronloog en waterstof. Ik richt mij voornamelijk op de zuivering van pekel wat gebruikt wordt in het proces. Wanneer er afwijkingen en uitdagingen zijn dan word ik daarbij betrokken. Tijdens de studie leer je op een analytische manier denken, dat komt nu heel erg van pas. Ik heb veel geleerd over reactoren, processen, en over materialen die gebruikt worden. Wil je de scheikundige kant op maar weet je nog niet precies wat je wilt doen? Dan is MST een goede keus. Het biedt veel kansen en houdt vele wegen open. Denk aan consultancy, de bankwereld, het onderzoeksveld of de techniek. Dat de banen voor het oprapen liggen, is mooi meegenomen.’

Bereid je voor

op de arbeidsmarkt

(9)

afdelingen die nieuwe en duurzame producten ontwikkelen. Daarbij zijn productonderzoekers, procesingenieurs, kwaliteitsmedewerkers of projectleiders betrokken. De chemische sector groeit en heeft grote ambities op het gebied van duurzaamheid. Dat biedt volop kansen voor afgestudeerden.

Tip: Wil je meer weten over de mogelijkheden na de opleiding MST? Lees dan de verhalen van oud-studenten in onze alumnibrochure, te vinden op bachelors.universiteitleiden.nl/mst.

Toekomst

Tijdens de opleiding krijg je goede begeleiding bij het maken van studiekeuzes die belangrijk zijn voor je carrière. Beide universiteiten organiseren diverse activiteiten om je te laten kennismaken met de arbeidsmarkt, zoals de voorlichtingsdagen voor de Masterkeuze, Bètabanenmarkt, Bedrijvendagen en de Bio Science Park Excursie. De studieverenigingen organiseren elk jaar lezingen, bedrijfs- bezoeken, reizen en andere activiteiten die je het werkveld laten zien. Daarnaast kun je advies inwinnen via de Science Career Service en het Alumni Mentornetwerk.

Tes Apeldoorn

Trainee bij onderzoeksinstituut TNO

‘Als trainee werk ik drie periodes van acht maanden op aan andere afdeling. Momenteel onderzoek ik hoe CO2 uit de lucht gehaald kan worden om tomaten te laten groeien in kassen en hoe CO2 opgevangen kan worden uit afvalverwerkers. Mijn doel is om CO2, wat nu als iets naars wordt ervaren, om te zetten naar iets moois en nuttigs. Ik houd mij bezig met het uitrekenen van de kosten op grote schaal en het onderzoeken van de mogelijkheden om het doel van een schoner en gezonder milieu te bereiken.’

(10)

Studieverenigingen

Als MST-student kun je lid worden van het Chemisch Dispuut Leiden (CDL) en het Technologisch Gezelschap (TG) in Delft.

Samen organiseren deze studieverenigingen jaarlijks het kennismakingsweekend voor eerstejaars MST-studenten. Daarnaast organiseren ze activiteiten zoals studiereizen, excursies, lezingen en symposia – maar ook borrels, feesten en filmmiddagen. Zo leer je je studiegenoten snel kennen en ben je op een andere manier met je studie bezig.

Over de grens

Met het CDL en het TG kun je regelmatig op bezoek bij universiteiten, instituten en bedrijven in binnen- en buitenland. Zo maak je kennis met het internationale karakter van de chemie en met de mogelijkheden na

je studie. Het TG organiseert jaarlijks een Beneluxreis en een reis met bestemmingen als Frankrijk/Spanje, Dubai/Maleisië en Brazilië.

Het CDL kent een jaarlijkse Buurlandreis en een tweejaarlijkse reis naar een bestemming binnen of buiten Europa.

Study abroad

In het eerste semester van het derde studiejaar kun je een minor kiezen. Een van de

mogelijkheden is een semester doorbrengen bij een gerenommeerde universiteit in het buitenland. Om hiervoor in aanmerking te komen, is het van belang dat je nominaal studeert.

Haal meer uit je studie

Meer informatie:

chemischdispuutleiden.nl technologischgezelschap.nl

Thijs Klein

Ouderejaars

‘MST is een uitdagende studie

waarbinnen je goed je eigen interesses kunt ontwikkelen. Het eerste half jaar is pittig, dat vraagt doorzettingsvermogen, maar je wordt intensief begeleid. Hoe verder je komt in de studie, hoe meer je wordt losgelaten en je je eigen pad kunt ontdekken. In het tweede jaar heb ik gekozen voor de richting Technologie.

Puzzelen met wiskunde ligt mij wel. Net zoals je met legosteentjes een bouwwerk kunt maken, kun je met atomen – onder aansturing van wat natuurwetten – vrijwel alles maken. Ik vond het tweedejaars vak Structuren en Eigenschappen van Materialen heel interessant. Dat vak combineert eigenlijk alle aspecten van de scheikunde: zowel de technische Delftse kant als de organisch-chemische Leidse kant. Alles wat je eerder hebt geleerd, kun je hier toepassen. Dat is karakteristiek voor MST studeren: het gaat niet om feitjes leren, maar om vaardigheden opdoen.

Je leert dingen doén, niet onthouden.’

Intagram:

https://www.instagram.com/technologisch.

gezelschap/

en

https://www.instagram.com/chemisch- dispuutleiden/

Facebook:

https://www.facebook.com/TG1890/

en

https://www.facebook.com/chemisch-

(11)

Heb je vragen over de voorlichtingsactiviteiten?

Stel ze aan de Studielijn: studielijn@leidenuniv.nl of 071 527 11 11.

Gaan je vragen over de opleiding? Dan kun je terecht bij de studieadviseur of student- ambassadeur. Je vindt hun contactgegevens op bachelors.universiteitleiden.nl/

molecular-science-technology

tudelft.nl/bsc/mst

Wil je meer weten over MST en over studeren aan de Universiteit Leiden en TU Delft? Zoek je meer informatie over de inhoud van de opleiding? Of ben je benieuwd naar verhalen van studenten en wil je hen alles vragen over hun studie? Ontdek welke activiteiten jou kunnen helpen bij het maken van je studiekeuze.

Maak kennis met de opleiding

Je kunt op de online Open Dagen met meerdere opleidingen kennismaken.

Tijdens een opleidingspresentatie krijg je te horen waar de studie over gaat, wat het arbeidsmarktperspectief is en hoe studenten de opleiding ervaren. Ontdek ook alles over Leiden en Delft als studentenstad. En natuurlijk kun je tijdens de Open Dag al je vragen stellen aan studenten, docenten en studieadviseurs. Een perfecte start van je studiekeuze!

Opbachelors.universiteitleiden.nl/

voorlichtingsactiviteiten of

opendagen.tudelft.nl vind je wanneer deze activiteiten plaatsvinden, of ze online of op locatie in Leiden en Delft worden aange- boden en hoe je je kunt aanmelden.

Verdiep je verder in de opleiding

Om een nog beter beeld te krijgen van de inhoud van de opleiding en of de vakken je aanspreken, kun je verschillende activiteiten bijwonen. Volg colleges tijdens (online) Proefstuderen of (online) Meeloopdagen. Je maakt huiswerk, doet actief mee tijdens de colleges en ervaart zo of de opleiding echt bij je past. En je kunt op de website altijd terecht om te chatten met studenten of om een virtuele tour te volgen en zo digitaal de sfeer te proeven van studeren in Leiden en Delft.

Neem deel aan

voorlichtingsactiviteiten

(12)

Universiteit Leiden & Technische Universiteit Delft

Aantrekkelijk onderwijs, internationale contacten en persoonlijke begeleiding in sfeervolle studentensteden. Dat is wat de Universiteit Leiden en de TU Delft je bieden. Je krijgt onderwijs van docenten die zich laten inspireren door baanbrekend onderzoek en maatschappelijke kwesties. Zo leer je zelf om complexe vraagstukken te ontrafelen en oplossingen te bedenken. De universiteiten dagen je uit om je talent verder te ontwikkelen. Aan het eind van je studie beschik je over de kennis die je nodig hebt om in Nederland of in het buitenland aan het werk te gaan.

Molecular Science & Technology

w

w Instroom: 180

w

w Doorstroom naar 2e jaar: 70%

w

w Man/vrouw: 65/35%

w

w Contacturen 1e jaar: 30 per week

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Na het sluiten van de Leidse universiteit verhuisde hij naar Amsterdam waar hij in april 1942 stond ingeschreven.. Daar behaalde hij in 1946 het doctoraal

For example, STS (Science, Technology and Society) approaches tend to place less emphasis on both scientific content and technological capability and more emphasis upon

Schriftelijke tentamens of toetsen worden afgenomen op de tijdstippen die ten minste 2 maanden voor de aanvang van het desbetreffende studiejaar door de examencommissie

 Uitstekend Je kunt passende beoordelingsinstrumenten ontwikkelen om na te gaan welke kennis, inzichten en vaardigheden leerlingen ontwikkeld hebben voor een onderwerp binnen

Binnen het domein Applied Science geeft elke instelling op eigen wijze invulling aan het begrip, maar het houdt voor alle instellingen ten minste een versterking van de relatie

Keywords Science, technology, and society education  STS education  Engineering ethics education  Teaching large classes  ABET  Accreditation  Community research..

20BaO/Al benchmark NSR/LNT catalyst. The interactions of these catalysts' surfaces with SO x and NO x gases were moni- tored using spectroscopic techniques such as in situ FTIR and

Since UV light accounts for only a small fraction of the natu- ral sunlight ( ∼5%) reaching the surface of the earth, shifting the optical response from the UV to the visible range