• No results found

MARC TER HORST

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "MARC TER HORST"

Copied!
2
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Marc ter Horst

Marc ter Horst schrijft al jaren als educatief auteur voor Malmberg. Hij werkte onder andere mee aan Naut, Meander, Taal Actief en Station Zuid. Sinds 2014 zijn er bij uitgeverij Gottmer drie informatieve kinderboeken van zijn hand verschenen.

Hé Aardbewoner past goed bij aardrijkskunde.

De rechten van dit boek zijn inmiddels aan zes landen verkocht. Van oerknal tot robot legt het begin van allerlei onderwerpen uit natuur en techniek uit. Het kreeg een Vlag & Wimpel van de Griffeljury.

De oma van de oma van mijn oma is een vrolijk geschiedenisboek en was kerntitel in de Kinderboekenweek van 2016.

Vertel eens wat over je eigen geschiedenis?

Ik groeide op als zoon van een fietsenmaker in Arnhem. Na de middelbare school studeerde ik literatuurwetenschappen. En dus was ik daarna een jaar lang werkeloos. In dat jaar las ik de belangrijkste boeken van mijn leven. Over de aarde, over evolutie en over het heelal. Daar hadden ze me op school veel te weinig over verteld. Tijdens mijn eerste baan bij de SLO ontdekte ik wat ik eigenlijk het beste kon: dingen in het kort duidelijk en leuk uitleggen. In 2000 begon ik mijn eigen tekstbureau: Rake taal. Algauw werd ik gevraagd om aan een verkeersmethode van Malmberg mee te werken. Daarna schreef ik onder andere voor aardrijkskundeboeken, natuur- en techniekboeken en taalboeken voor het basisonderwijs en twee aardrijkskundemethoden voor het voortgezet onderwijs.

Wanneer wist je zeker dat je kinderboeken wilde schrijven?

Ik kan niet echt een moment aanwijzen. Ik weet wel dat ik me er steeds meer aan stoorde dat er zulke slechte boeken in de boekwinkel lagen. Er zijn een boel goede kinderboeken, hoor, maar vooral op het gebied van non-fictie verscheen er ook een boel waarvan ik dacht ‘dat kan ik beter’.

Wat is je lievelingsdier?

Ik vind bijna alle dieren leuk, tot en met de zilvervisjes die bij ons in huis wonen. Maar mijn lievelingsdier is de reuzenmanta, omdat ie zo onverstoorbaar en elegant door het water vliegt.

© Malmberg, 's-Hertogenbosch | blz 1 van 2 Marc ter Horst | Interview

MARC TER HORST | INTERVIEW

(2)

© Malmberg, 's-Hertogenbosch | blz 2 van 2 Marc ter Horst | Interview

Wat vind je leuker: geschiedenis, aardrijkskunde of natuur en techniek? Je moet kiezen!

Ik vind het vooral leuk om dingen in een groter perspectief te plaatsen. In De oma van de oma van mijn oma doe ik dat met de tijd, in Hé Aardbewoner met de aarde en in Van oerknal tot robot met de mens. Toch vind ik het leukste vak aardrijkskunde, en dan vooral de natuurlijke kant ervan, de geologie.

Wat is de grappigste vraag die je ooit gekregen hebt over je boeken?

Een van de eerste keren dat ik op een school op bezoek kwam, vroeg een van de kinderen:

‘Woont u in een villa?’ Haha, ik had toen nog amper een boek verkocht. En ik woon trouwens nog steeds niet in een villa.

Wat is je lievelingsboek of -schrijver?

Ik ben wel fan van David Mitchell. Ik vind niet alles goed wat ie schrijft, maar de rest is zo geweldig dat ik dat er graag voor over heb. Maar misschien bedoel je juist kinderboeken? Dan kom ik algauw uit bij Roald Dahl en Pluk van de Petteflet en op scholen raad ik de kinderen vaak Spinder aan en voor groep 8 Hotel de grote L.

Had je vroeger een lievelingsjuf?

Niet echt. Maar nu wel. Mijn lievelingsjuf geeft Engels op de Radboud Universiteit. Ik woon al vijftien jaar met haar samen en ze is de moeder van mijn kinderen.

Meer weten over Marc en zijn boeken? Kijk op: marcterhorst.nl.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Er wordt in het model geen rekening gehouden met stikstof die beschikbaar komt uit mineralisatie en depositie, en er is verondersteld dat op elke dag voldoende stikstof in de

Ik constateer dat de leden van de fracties van de SP, GroenLinks, BIJ1, Volt, DENK, de PvdA, de PvdD, Fractie Den Haan, D66, de ChristenUnie, de VVD, het CDA, JA21, BBB, de PVV,

Als je kijkt naar de ontwikkelingen in het onderwijs, naar het aanbod dat er is, dan zeggen wij hier eigenlijk vrij Kamerbreed niet voor niets: er moet voor veel meer leerlingen

In deze lijn definiëren we dit onderwijs, en daarmee dus de onlosmakelijke samenhang tussen levensbeschouwelijk- en burgerschapsonderwijs, als onderwijs dat zich richt op

Ook in 2016 zien we dat leerlingen met hoger opgeleide ouders vaker dan leerlingen met laag opgeleide ouders een advies voor het voortgezet onderwijs krijgen dat gelijk of hoger

Uit het eene en andere ontstaat, met verloop van tijd, een min of meer volledig zamenstel van wezenlijke bevindingen en aanmerkingen, omtrent zich zelven, die, aan 't

Een hele waslijst aan knelpunten is op te noemen: kerndoelen Engels basisonderwijs, evaluatie-instrumenten, nascholing leerkrachten basisonderwijs, vakleerkrachten, rol van

 Een deel van het bestuur en van de medewerkers is van oordeel dat de afdeling Onderzoek de criteria voor ontvankelijkheid van onderzoek te strikt (juridisch) interpreteert en