• No results found

Spelling. groep 4-5. Spelling oefenen 2 Werkboek. Stenvert

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Spelling. groep 4-5. Spelling oefenen 2 Werkboek. Stenvert"

Copied!
10
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Spelling oefenen 2

Werkboek Spelling

groep 4-5

z

Stenvert

Stenvert Z-Spelling groep 4-5 Spellingblok 2.indd 1-2 3/06/19 11:22

(2)

Spelling Naam:_____________________

Groep:_____

Spelling oefenen 2

De volgende doelen komen aan bod in dit boek:

Ik oefen het schrijven van verschillende woorden.

Ik kan woorden met -ng, -nk of -n goed schrijven.

Ik kan woorden met een -d of -t aan het eind goed schrijven.

Ik kan woorden met -a of -aa en -e of -ee goed schrijven.

Hallo,

Leuk dat je aan de slag gaat met dit oefenboekje.

Je kunt de oefeningen zelfstandig maken maar als je er niet uitkomt, kun je hulp vragen aan je juf of meester.

De antwoorden vind je op deze website:

www.zelfstandig-werken.nl. Overleg met je juf of meester wanneer je de antwoorden gaat bekijken.

Veel succes met het maken van de oefeningen!

Deze titel maakt onderdeel uit van de vernieuwde serie Z-oefenboekjes van ThiemeMeulenhoff.

Stenvert Z-Spelling groep 4-5 Spellingblok 2.indd 4 3/06/19 11:22

(3)

Spelling oefenen 2 Werkboek

Stenvert-SP_spelling_oefenen_Gr4-5_druk.indb 1 3/06/19 11:15

(4)

Over ThiemeMeulenhoff

ThiemeMeulenhoff ontwikkelt zich van educatieve uitgeverij tot een learning design company. We brengen content, leerontwerp en technologie samen. Met onze groeiende expertise, ervaring en leeroplossingen zijn we een partner voor scholen bij het

vernieuwen en verbeteren van onderwijs. Zo kunnen we samen beter recht doen aan de verschillen tussen lerenden en scholen en ervoor zorgen dat leren steeds persoonlijker, effectiever en efficiënter wordt.

Samen leren vernieuwen.

www.thiememeulenhoff.nl ISBN 978 90 06 31482 3

Tweede druk, eerste oplage 2019

© ThiemeMeulenhoff, Amersfoort, 2010

Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd

gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen, of enig andere manier, zonder voorafgaande

schriftelijke toestemming van de uitgever.

Voor zover het maken van kopieën uit deze uitgave is toegestaan op grond van artikel 16B Auteurswet 1912 j° het Besluit van 23 augustus 1985, Stbl. 471 en artikel 17 Auteurswet 1912, dient men de daarvoor wettelijk verschuldigde vergoedingen te voldoen aan Stichting Publicatie- en Reproductierechten Organisatie (PRO), Postbus 3060, 2130 KB Hoofddorp (www.stichting-pro.nl).

Voor het overnemen van gedeelte(n) uit deze uitgave in

bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16 Auteurswet) dient men zich tot de uitgever te wenden. Voor meer informatie over het gebruik van muziek, film en het maken van kopieën in het onderwijs zie www.auteursrechtenonderwijs.nl.

De uitgever heeft ernaar gestreefd de auteursrechten te regelen volgens de wettelijke bepalingen. Degenen die desondanks menen zekere rechten te kunnen doen gelden, kunnen zich alsnog tot de uitgever wenden.

Deze uitgave is volledig CO2-neutraal geproduceerd.

Het voor deze uitgave gebruikte papier is voorzien van het FSC®-keurmerk.

Dit betekent dat de bosbouw op een verantwoorde wijze heeft plaatsgevonden.

COLOFON Auteurs

Marielle van der Borgh, Marcel de Reuver, Hans Vermeer, Ezra van Wilgenburg, Magda van der Wulp, Alyce Zandbergen Coördinatie

Nico van Beusekom Ontwerp omslag Eduardo Media Illustraties Egbert Koopmans Opmaak binnenwerk PPMP Prepress, Wolvega

Spelling oefenen 2 Werkboek

Stenvert-SP_spelling_oefenen_Gr4-5_druk.indb 2 3/06/19 11:15

(5)

Inhoud Spelling oefenen 2

1 Het letterspel – categorie 2 – Luisterwoorden: mkmm 6

2 Woordpuzzel – categorie 4 – Luisterwoorden: mmkmm 7

3 De tablets van slag… – categorie 7 – Net-als-woorden: ng – nk 8 4 Een schoolrebus – categorie 5 – Net-als-woorden: sch – schr 9 5 Een rare brief – categorie 3 – Net-als-woorden: ongeschreven tussenklank 10 6 Onder het schuine dak – categorie 5 – Net-als-woorden: sch en schr 11 7 Hinkelen – categorie 1/2 – Luisterwoorden: m(m)k(m)m 12 8 Alles goed jongen? – categorie 7 – Net-als-woorden: ng – nk 13 9 Is de juf verliefd? – categorie 3 – Net-als-woorden: ongeschreven tussenklank 14

10 Bingo – Toepassingsoefening 15

11 Beer in de mist – categorie 13 – Net-als-woorden: eer – oor – eur 16 12 Pretletters – categorie 8 – Luisterwoorden: mm(m)km 17 13 Wat zijn ze van plan? – categorie 10a – Weetwoorden: ei 18 14 Wie is wie? – categorie 8 – Luisterwoorden: m(m)k(m)mm 19

15 Ra, ra, raadsels – categorie 10b – Weetwoorden: ij 20

16 De letterslikker – categorie 8 – Luisterwoorden: m(m)(m)k(m)(m)m 21 17 Wil je een eitje of een ijsje? – categorie 10 – Weetwoorden: ei – ij 22 18 Woorddorp – categorie 13 – Net-als-woorden: eer – oor – eur 23 19 Wat een rommel! – categorie 8 – Luisterwoorden: m(m)(m)k(m)(m)m 24

20 Storm-puzzels – Toepassingsoefening 25

21 Een goed feest! – categorie 17 – Regelwoorden: d – t 26 22 Kwartetten – categorie 11 – Net-als-woorden: aai – ooi – oei 27 23 Papa doet de was – categorie 6 – Net als-woorden: je – pje – tje 28 24 Puzzelen met d of t – categorie 17 – Regelwoorden: d – t 29

25 Raadsels – categorie 15a – Weetwoorden: ou 30

26 Het allerdikste boek – categorie 8 – Luisterwoorden: m(m)k(m)(m)m 31 27 De saus van Blauwbaard – categorie 15b – Weetwoorden: au 32 28 Rare flats – categorie 9 – Net-als-woorden: be – ge – ver 33 29 Drie op een rij – categorie 15 – Weetwoorden: au – ou 34

30 Brief aan oma – Toepassingsoefening 35

Stenvert-SP_spelling_oefenen_Gr4-5_druk.indb 4 3/06/19 11:15

(6)

Inhoud Spelling oefenen 2

31 De beuk en de roos – categorie 14 – Regelwoorden: a – aa – o – oo – e – ee 36 32 Op weg – categorie 16 – Weetwoorden: ch Regelwoorden: cht 37 33 Mijn oom Henk – categorie 20 – Regelwoorden: gesloten lettergreep 38 34 Vogelnestjes – categorie 18 – Net-als-woorden: eeuw – uw – ieuw 39 35 Op slot – categorie 12 – Luisterwoorden: samengestelde woorden 40 36 In de lucht – categorie 16 – Weetwoorden: ch Regelwoorden: cht 41 37 Heksje Rommelpot – categorie 20 – Regelwoorden: gesloten lettergreep 42 38 Een leeuw in Nieuwebrug – categorie 18 – Net-als-woorden: eeuw – uw – ieuw 43 39 De puzzeltocht – categorie 12 – Luisterwoorden: samengestelde woorden 44

40 Klopt dit wel? – Toepassingsoefening 45

41 Mijn oma – categorie 11 – Net-als-woorden: aai – ooi – oei 46 42 Ik houd het meest van – categorie 19 – Regelwoorden: open lettergreep 47 43 De lucht in – categorie 6 – Net-als-woorden: verkleinwoorden 48 44 Woordkwartet – categorie 9 – Net-als-woorden: el – er – en – em 49 45 Kapitein Rob – categorie 19 – Regelwoorden: open lettergreep 50 46 Parkeren maar – categorie 11 – Net-als-woorden: aai – ooi – oei 51 47 Ik ben zo moe – categorie 21 – Regelwoorden: f – v, s – z 52 48 Rare wielen – categorie 9 – Net-als-woorden: el – er – en – em 53 49 Paniek in de stad – categorie 21 – Regelwoorden: f – v, s – z 54

50 Wie zijn dit? – Toepassingsoefening 55

51 Een vreemd tablet – categorie 9 – Net-als-woorden: be – ge – ver 56

52 Eén is maar alleen – Toepassingsoefening 57

53 Een raar lijstje – Toepassingsoefening 58

54 De meester is niet gek! – Toepassingsoefening 59

55 Grijp je kans! – Toepassingsoefening 60

56 Rooksignalen – Toepassingsoefening 61

57 Puzzel – Toepassingsoefening 62

58 Kliederdag – Toepassingsoefening 63

59 Spiekblad – Woordenlijst Weetwoorden 64

60 Hoe ver ben je al? – Vorderingen 65

Stenvert-SP_spelling_oefenen_Gr4-5_druk.indb 5 3/06/19 11:15

(7)

6

Naam

Jos, Ali, Mees en Thijs spelen een spel. Ze gooien met letterstenen.

Speel je mee? Welk woord kun je met de letters maken?

Schrijf dat maar op. Kleur steeds de letter die overblijft.

Welk woord kun je met de gekleurde letters maken?

v

Je schrijft het woord, zoals je het hoort.

soms f t h v

p m g k

l m k w

b p r k

Het letterspel 1

Stenvert-SP_spelling_oefenen_Gr4-5_druk.indb 6 3/06/19 11:15

(8)

7

Naam

Kijk naar de plaatjes. Schrijf de woorden op de goede plaatsen.

Wat staat er onder de pijl?

1

s p

1

2

aa

2

3 3

4

f

4

5

t

5

Er staat:

6

l

6

7

k

7

8

w

8

9

p r

9

10

f

10

Er staat:

Je schrijft het woord, zoals je het hoort.

1

s p

1

2

aa

2

3 3

4

f

4

5

t

5

Er staat:

6

l

6

7

k

7

8

w

8

9

p r

9

10

f

10

spons

hij z

Woordpuzzel 2

Je ziet:

Je schrijft:

k r a n t

Stenvert-SP_spelling_oefenen_Gr4-5_druk.indb 7 3/06/19 11:16

(9)

Spelling Naam:_____________________

Groep:_____

Spelling oefenen 2

De volgende doelen komen aan bod in dit boek:

Ik oefen het schrijven van verschillende woorden.

Ik kan woorden met -ng, -nk of -n goed schrijven.

Ik kan woorden met een -d of -t aan het eind goed schrijven.

Ik kan woorden met -a of -aa en -e of -ee goed schrijven.

Hallo,

Leuk dat je aan de slag gaat met dit oefenboekje.

Je kunt de oefeningen zelfstandig maken maar als je er niet uitkomt, kun je hulp vragen aan je juf of meester.

De antwoorden vind je op deze website:

www.zelfstandig-werken.nl. Overleg met je juf of meester wanneer je de antwoorden gaat bekijken.

Veel succes met het maken van de oefeningen!

Deze titel maakt onderdeel uit van de vernieuwde serie Z-oefenboekjes van ThiemeMeulenhoff.

Stenvert Z-Spelling groep 4-5 Spellingblok 2.indd 4 3/06/19 11:22

(10)

Spelling oefenen 2

Werkboek Spelling

groep 4-5

z

Stenvert

Stenvert Z-Spelling groep 4-5 Spellingblok 2.indd 1-2 3/06/19 11:22

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Je kunt de oefeningen zelfstandig maken maar als je er niet uitkomt, kun je hulp vragen aan je juf of meester.. De antwoorden vind je op

Je kunt de oefeningen zelfstandig maken maar als je er niet uitkomt, kun je hulp vragen aan je juf of meester.. De antwoorden vind je op

Je kunt de oefeningen zelfstandig maken maar als je er niet uitkomt, kun je hulp vragen aan je juf of meester.. De antwoorden vind je op

Je kunt de oefeningen zelfstandig maken maar als je er niet uitkomt, kun je hulp vragen aan je juf of meester.. De antwoorden vind je op

Daarna wordt het steeds een stukje uitdagender: van woorden met een d aan het eind (hond) en woorden met een c die je uitspreekt als een s of een k (cent, computer) tot woorden

Hebben de kinderen in groep 5 gewerkt met een andere versie van Taal actief of een andere taal- /spellingmethode, dan is het aan te bevelen om de kolom ‘Niet aangeboden of onvoldoende

34 Mijn moeder moet morgen voor een onderzoek naar het ziekenhuis. (46b) 38 Enkele straten

Teken een vlakke figuur met dezelfde omtrek, maar met een andere oppervlakte?.  Teken een vlakke figuur met een oppervlakte heeft van