vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen
Techniek PIE
Programma van Toetsing en Ontwikkeling/(PT0) Programma van Toetsing en Afsluiting/(PTA)
Kader Beroepsgerichte Leerweg leerjaar 3 en 4
2016 - 2018
PTO/PTA – algemeen gedeelte – Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen – 2016 - 2018
Zoetermeer, september 2016Aan de leerlingen van de kaderberoepsgerichte leerweg,
Hierbij ontvangen jullie het Programma van Toetsing en Ontwikkeling (PTO) en het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) 2016 – 2018.
Het programma bestaat uit:
Een algemeen gedeelte, waarin zaken vermeld staan die leerlingen van het 3e en 4e leerjaar vmbo moeten weten.
Een vakinhoudelijk gedeelte, waarin leerstof voor alle vakken in het 3e en 4e leerjaar is beschreven met daarbij de toetsen, opdrachten en handelingsopdrachten en hun weging.
Het PTO:
Het PTO is voor sommige vakken de lesstof van het derde leerjaar.
Het resultaat van de toetsen van het PTO dienen als overgangscriterium van het derde naar het vierde leerjaar.
Het PTA:
Het PTA is voor sommige vakken alleen de leerstof van het vierde leerjaar. Het schoolexamencijfer (SE) wordt gevormd door het gemiddelde van de toetsen die in het vierde leerjaar worden afgenomen.
Voor andere vakken is het de leerstof van zowel het derde leerjaar als het vierde leerjaar. Het schoolexamencijfer (SE) wordt dan gevormd door het gemiddelde van de toetsen die in het derde en het vierde jaar zijn afgenomen.
Het is belangrijk om het algemene gedeelte goed te lezen. Hierin vind je de uitleg van de gebruikte begrippen.
In het officiële examenreglement dat is uitgereikt, staan naast de regels die van toepassing zijn voor het 3e en 4e leerjaar vmbo, ook regels en bepalingen betreffende het Centraal Examen beschreven.
Het vakinhoudelijke deel is meer een naslagwerk van wat in de lessen aan de orde komt, welke toetsen je kunt verwachten en wat de weging is van die toetsen. Je mentor zal het algemene deel van het PTO/PTA met jullie bespreken en de docenten zullen de eisen en beoordeling van het PTO/PTA voor hun vak met jullie doorne- men.
Als je nog vragen hebt dan kun je altijd bij je mentor of de secretaris van de examencommissie terecht. Wij wensen jou de komende twee jaar veel sterkte en een succesvolle afsluiting van het examen toe.
Opmerking:
In dit PTO/PTA lees je regelmatig over hij en zijn. Waar dat het geval is, mag je natuurlijk ook zij en haar lezen.
D. Tuinebreijer,
secretaris examencommissie
PTO/PTA – algemeen gedeelte – Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen – 2016 - 2018
Algemeen gedeelteInhoud:
1. Het PTO/PTA
2. Afkortingen in het PTO/PTA 3. Schoolexamen
4. Afronding van het schoolexamen 5. Examendossier
6. Voortgangsrapportage 7. Exameneisen
8. Inhalen van Schoolexamens 9. Eindtermen ckv
10. Inleveren van praktische opdrachten 11. Praktische opdracht/beroepsstage 12. Slotbepaling
13. Examencommissie 1. Het PTO
Het PTO is de omschrijving van de leerstof in het derde jaar. De toetsen van de leerstof van het derde leerjaar dienen als overgangscriterium van het derde naar het vierde leerjaar.
Het PTA (voor enkele vakken de toetsen van leerjaar 3 en 4, voor andere vakken alleen de toetsen van leerjaar 4) is wettelijk verplicht en bevat het overzicht van af te leggen toetsen en uit te voeren opdrachten inclusief de handelingsopdrachten. Het PTA geeft informatie over het schoolexamen aan leerlingen, ouders en inspectie. Het PTA kent de volgende toetsvormen: schriftelijke toet- sen, digitale toetsen, mondelinge toetsen, praktische opdrachten en handelingsopdrachten. Dit PTA geldt voor leerlingen die de kader- beroepsgerichte leerweg vmbo volgen. In het algemene deel zijn die zaken uit het examenreglement opgenomen die van belang zijn voor leerlingen.
Het officiële examenreglement staat eind september 2016 op de site en ligt ter inzage op school.
2. Afkortingen in het PTA S = schriftelijk
M = mondeling
D = digitaal
HO = handelingsopdracht PO = praktijkopdracht
*) = ‘moet voldoende worden afgesloten’
3. Schoolexamen
Het schoolexamen kan de volgende onderdelen bevatten:
Schriftelijke, digitale en/of mondelinge toetsen.
Handelingsopdrachten. Handelingsopdrachten worden niet met een cijfer beoordeeld. Alleen als alle han- delingsopdrachten naar behoren, d.w.z. voldoende of goed, zijn uitgevoerd, komt een leerling in aanmerking voor een diploma.
Praktische opdrachten. Praktische opdrachten komen bij alle vakken en programma’s voor. Het gaat om activiteiten die een leerling, alleen of in groepsverband, zo zelfstandig mogelijk uitvoert.
Competenties. Algemene– en beroepsvaardigheden worden niet met een cijfer beoordeeld. De rapportage dient ten minste voldoende te zijn.
4. Afronding van het schoolexamen
Een leerling heeft het schoolexamen afgerond als alle toetsen en praktische opdrachten in leerjaar 3 en 4 zijn gemaakt en
PTO/PTA – algemeen gedeelte – Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen – 2016 - 2018
beoordeeld. Bovendien moeten alle handelingsopdrachten naarbehoren zijn afgesloten. Indien het schoolexamen niet is afgerond, kan de leerling wel aan het centraal examen deelnemen, maar komt niet in aanmerking voor een diploma.
De vakken maatschappijleer, kunstvakken I, godsdienst en lichamelijke opvoeding kennen geen centraal schriftelijk examen, voor de vakken kunstvakken I en lichamelijke opvoeding geldt dat deze voldoendemoeten worden afgerond.
In leerjaar 3 wordt het vak kunstvakken I afgerond; het vak is geïntegreerd in het beroepsgerichte programma. Het vak maat- schappijleer wordt afgerond in leerjaar 3 en/of 4. Het hiervoor behaalde schoolexamencijfer komt op de eindcijferlijst te staan en telt mee bij de beoordeling: gezakt of geslaagd. Een zeven voor maatschappijleer is direct een compensatiepunt voor een eventueel eindcijfer vijf voor bijvoorbeeld Engels. In leerjaar 4 wordt het vak lo afgerond.
Voor vakken met een centraal schriftelijk examen telt het schoolexamen voor de helft mee en het centraal schriftelijk examen ook voor de helft.
5. Examendossier
Het examendossier bevat alle onderdelen van het schoolexamen.
De school bewaart een overzicht van alle beoordelingen en alle opgaven, correctievoorschriften, toetsen en ingevulde beoordelingsformulieren die op het schoolexamen en de han- delingsopdrachten van de leerling betrekking hebben.
De gemaakte toetsen worden op school bewaard gedurende ten minste zes maanden na de vaststelling van de uitslag. Ook het werk van het centraal examen wordt gedurende ten minste zes maanden na de vaststelling van de uitslag op school bewaard.
6. Voortgangsrapportage
De leerling ontvangt in het derde leerjaar drie keer een rapport. De cijfers op deze rapporten staan genoteerd met één decimaal en komen tot stand via het principe van het voortschrijdende gemid- delde. In het vierde leerjaar wordt éénmaal een rapport (december) uitgereikt en een SE-cijferlijst die de stand van zaken op dat moment aangeeft (half maart). Eind april van het vierde leerjaar wordt de definitieve SE-cijferlijst uitgereikt.
7. Exameneisen
De kandidaat die eindexamen heeft afgelegd, is geslaagd indien hij:
De rekentoets heeft gemaakt.
Voor alle vakken op het centraal examen (CE) gemiddeld minimaal een voldoende (5,5) heeft gehaald.
a) gemiddeld voldoende heeft voor het centraal schriftelijk eindexamen
b) voor ten hoogste één van zijn examenvakken het eindcijfer 5 heeft behaald en voor zijn overige examenvakken een 6 of hoger of
c) voor ten hoogste één van zijn examenvakken het eindcijfer 4 heeft behaald en voor zijn overige examenvakken een 6 of hoger waarvan tenminste een 7 of hoger, of
d) voor twee van zijn examenvakken het eindcijfer 5 heeft behaald en voor zijn overige examenvakken een 6 of hoger waarvan tenminste een 7 of hoger, met dien verstande dat het eindcijfer van het afdelingsvak of intrasectoraal programma in de basisberoepsgerichte en de kaderberoepsgerichte leerweg wordt meegerekend als twee eindcijfers.
PTO/PTA – algemeen gedeelte – Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen – 2016 - 2018
e) voor Nederlands moet het eindcijfer tenminste een 5zijn.
f) de rekentoets doet nog niet mee in de compensatieregel en de CE-regel omdat het een zelfstandig onderdeel van het examen is, naast CE en SE.
8. Inhalen van Schoolexamens (SE)
Als een leerling met een geldige redenen afwezig is bij een SE, krijgt hij de gelegenheid om dit SE in te halen. Het tijdstip van inhalen wordt vastgesteld in overleg met de betreffende docent. Als de leerling echter zonder geldige reden niet verschijnt op het vastgestelde moment kent de docent het cijfer 1 toe.
9. Eindtermen ckv
Deze zijn geïntegreerd in het beroepsgerichte programma en worden in dat programma beoordeeld.
10. Inleveren van praktische opdrachten
Praktische opdrachten (werkstukken, leesverslagen etc.) dienen op de daarvoor vastgestelde datum ingeleverd te worden.
12. Praktische opdracht/beroepsstage
De praktische opdracht in leerjaar 3/4 bestaat uit buitenschools leren in de vorm van een bedrijfsstage. Onderdelen die medebepalend zijn voor de beoordeling zijn:
het aanleren van algemene vaardigheden
het aanleren van vakspecifieke vaardigheden
het aanleren van sociale- en communicatieve vaardigheden
het verwerven van informatie
De opdrachten en ontwikkelingen worden door de leerling bijgehouden in een stage boek. Dit stage boek wordt aan het einde van de stageperiode ingeleverd ter beoordeling. Het vak integratieve deel wordt beoordeeld door de vakdocent van het beroepsgerichte vak en de mentor. Elke afgeronde stageperiode wordt beoordeeld door middel van een cijfer.
13. Slotbepaling
In gevallen waarin dit PTO/PTA niet voorziet, beslist de examen- commissie.
14. Examencommissie
De examencommissie bestaat uit:
directeur: J. van Beek voorzitter: E. Kreuning
secretaris: mevrouw H. Tuinebreijer leden: H. Castelein
J.A. de Jong N. Regts
5
PTO/PTA – vakinhoudelijk gedeelte – Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen – 2016 -2018
leerjaar 3: PTOnummer leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht
1 Formulier (niet voor EC) NE/K/2, 3, 7 S/PO 1
2 Hoofdstuk 1 Taallijnen NE/K/1 t/m 8 S 1
3 Hoofdstuk 2 Taallijnen NE/K/1 t/m 8 S 1
4 (Stage)verslag NE/K/1, 2, 3, 7 S/PO 1
5 Hoofdstuk 3 Taallijnen NE/K/1 t/m 8 S 1
6 Hoofdstuk 4 Taallijnen NE/K/1 t/m 8 S 1
7 Grammatica NE/K/7 S 1
8 Klassikaal behandelde Jeugdroman NE/K/3, 6, 8 S 1
9 Zakelijke brief NE/K/1, 2, 3, 7 S/PO 1
10 Begrijpend lezen/samenvatten NE/K/2, 3, 6, 7 S 1
11 VAS-toets Nederlands KBL 3 NE/K/2, 3, 6 S 1
vak: Nederlandse taal (ne) methode: Taallijnen leerweg: KBL
leerjaar: 3 en 4 periode: 2016-2018
PTO/PTA – vakinhoudelijk gedeelte – Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen – 2016 -2018
leerjaar 4: PTAnummer leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht
1 Spelling NE/K/7 S 1
2 Fictie NE/K/3, 6, 8 S 1
3 Poëzie NE/K/3, 6, 8 S 1
4 Stageverslag NE/K/1, 2, 3, 7 S/PO 1
5 Kijk- en luistertoets CITO NE/K/3, 4 S 2
6 Sollicitatiebrief + CV NE/K/1, 2, 3, 7 S/PO 2
7 Begrijpend lezen NE/K/2, 3, 6, 7 S 2
8 Boekenlijst met 6 boeken verdeeld over beide leerjaren NE/K/3, 5, 6, 8 M 2
PTO/PTA – vakinhoudelijk gedeelte – Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen – 2016 -2018
leerjaar 3: PTOnummer leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht
1 Toets 1: luisteroefening, woorden, stones, grammatica,
schrijfopdracht, en lezen Stepping Stones K/1, 2, 3, 5 S 1
2 Toets 2: luisteroefening, woorden, stones,grammatica,
schrijfopdracht, en lezen Stepping Stones K/1, 2, 3, 5 S 1
3 Toets 3: luisteroefening, woorden, stones, grammatica,
schrijfopdracht, en lezen Stepping Stones K/1, 2, 3, 5 S 1
4 Leestoets K/4 S 2
5 Mediafile 1: teksten en /of boeken lezen K/1, 2, 3, 4, 6, 7 S/M *)
leerjaar 4: PTA
nummer leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht
1 Toets 1: luisteroefening, woorden, stones, grammatica,
schrijfopdracht, en lezen Stepping Stones K/2, 3, 5 S 1
2 Toets 2: luisteroefening, woorden, stones, grammatica,
schrijfopdracht, en lezen Stepping Stones K/2, 3, 5 S 1
3 Toets 3: luisteroefening, woorden, stones, grammatica,
schrijfopdracht, en lezen Stepping Stones K/2, 3, 4 S 1
4 Mondeling K/6 M 2
5 Kijk/luistertoets K/5 S 2
6 Mediafile 2: teksten en/of boeken lezen K/1, 2, 3, 4, 6, 7 S/M *)
vak: Engelse taal (en) methode: Stepping Stones leerweg: KBL
leerjaar: 3 en 4 datum: 2016-2018
PTO/PTA – vakinhoudelijk gedeelte – Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen – 2016 -2018
leerjaar 3 en 4: PTAnummer leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht
1 Wat is maatschappijleer? MA1/K/1,2,3 S 1
2 Opvoeding MA1/K/1,2,3,4 S 1
3 Ongelijkheid MA1/K/3,5 S 1
4 Macht MA1/K/3,5,6 S 1
5 Multiculturele samenleving MA1/K/3,4,5 S 1
6 Massamedia MA1/K/3,4,5,7 S 1
7 Criminaliteit MA1/K/3,6 S 1
8 Keuzeopdracht uit bovenstaande onderwerpen MA1/K/1,2,3,4,5,6,7 PO 2
vak: maatschappijleer (ma) methode: Impuls leerweg: KBL
leerjaar: 3 en 4 periode: 2016-2018
PTO/PTA – vakinhoudelijk gedeelte – Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen – 2016 -2018
leerjaar 3: PTOnummer Leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht
1 Deeltoets: Procenten WI/K/2 ,3, 5 SE 1
2 Deeltoets: Getallen WI/K/2 ,3, 5 SE 1
3 Deeltoets: Formules en grafieken WI/K/2, 3, 4, 5 SE 1
4 Hoofdtoets: Formules en grafieken, grafieken en vergelijkingen WI/K/2, 3, 4, 5 SE 3
5 Deeltoets: Verschillende verbanden WI/K/2 ,3, 4, 5 SE 1
6 Hoofdtoets: Goniometrie WI/K/2, 3, 4, 5, 6 SE 3
7 Hoofdtoets: Oppervlakte en inhoud WI/K/2, 3, 4, 5, 6 SE 3
8 Deeltoets: Kaart en doorsnede WI/K/2, 3, 4, 5, 6 SE 1
9 Handelingsopdracht : Statistiek WI/K/2, 3, 7 HO o/v/g
leerjaar 4: PTA * wijziging per 1 september 2016
nummer Leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht
1 Deeltoets: Rekenen, Meten en Schatten WI/K/2, 3, 5 SE 1
2 Hoofdtoets: Grafieken en Vergelijkingen WI/K/2, 3, 4, 5 SE 3
3 Hoofdtoets: Verbanden WI/K/2, 3, 4, 5 SE 3
4 Deeltoets: Verbanden WI/K/2, 3, 4, 5, 6 SE 1
5 Hoofdtoets: Afstanden en Hoeken WI/K/2, 3, 4, 5, 6 SE 3
6 Deeltoets: Vlakke Figuren WI/K/2, 3, 4, 5, 6 SE 1
7 Deeltoets: Ruimtemeetkunde WI/K/2, 3, 4, 5, 6 SE 1
8 Handelingsopdracht: Statistiek WI/K/2, 3, 7 HO o/v/g
Mocht de inhoud van de boeken 2017-2018 veranderd worden, dan kan dat aanleiding zijn om het PTA alsnog aan te passen.
vak: wiskunde (wi) methode: Getal en Ruimte leerweg: KBL
leerjaar: 3 en 4 periode: 2016-2018
PTO/PTA – vakinhoudelijk gedeelte – Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen – 2016 -2018
leerjaar 3: PTOnummer leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht
1 Licht en beeld NaSk1/K/7 S 1
2 Energie NaSk1/K/5 S 2
3 Krachten NaSk1/K/9 S 2
4 Het weer NaSk1/K/12 S 1
5 Radioactiviteit en straling NaSk1/K/11 S 1
6 Bouw van de materie stoffen NaSk1/K/4/10 S 2
7 Schakelingen energie NaSk1/K/5 S 2
8 Practicum, basisvaardigheden NaSk1/K/2/3 PO 1
9 Verwerven, verwerken en verstrekken van informatie NaSk1/V/3/4 HO *)
leerjaar 4: PTA
nummer leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht
1 Kracht, veiligheid, werktuigen en constructies NaSk1/K/1/9,
V/1/2 S 3
2 Stoffen en materialen + gebruik van Binas NaSk1/K/2/4 S 3
3 Geluid NaSk1/K/8 S 2
4 Warmte en Energie NaSk1/K/6 S 4
5 Elecktriciteit en schakelingen NaSk1/K/4/5/6 S 3
6 Elektrische energie + verbranden en verwarmen + Binas gebruik NaSk1/K/2/4/5/6 S 4
7 Krachten en beweging NaSk1 K/9 S 2
vak: natuur- en scheikunde (nsk1) methode: Nova leerweg: KBL
leerjaar: 3 en 4 periode: 2016-2018
PTO/PTA – vakinhoudelijk gedeelte – Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen – 2016 -2018
leerjaar 3 en 4: doorlopend PTAnummer Leerstofomschrijving toetsvorm gewicht
1 Domein 1: Getallen (Eindtoets 1F /mbo) D 1
2 Domein 2: Verhoudingen (Eindtoets 1F /mbo) D 1
3 Domein 3: Meten en meetkunde (Eindtoets 1F /mbo) D 1
4 Domein 4: Verbanden (Eindtoets 1F /mbo) D 1
5 Domein 1: Getallen (Eindtoets 2F /mbo) D 1
6 Domein 2: Verhoudingen (Eindtoets 2F /mbo) D 1
7 Domein 3: Meten en meetkunde (Eindtoets 2F /mbo) D 1
8 Domein 4: Verbanden (Eindtoets 2F /mbo) D 1
vak: rekenen (re) methode: Deviant 2F (A&B) (Commissie Meijerink) leerweg: KBL
leerjaar: 3 en 4 periode: 2016-2018
PTO/PTA – vakinhoudelijk gedeelte – Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen – 2016 -2018
leerjaar 3 en 4: PTAnummer leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht
Bewegingsvaardigheden Spel: LO/K/4
1 Slag- en loopspel: Softbal LO/K/4: 1 PO 1
2 Doelspel: handbal (alleen voor uv,vz) LO/K/4: 3 PO 1
3 Doelspel: rugby (alleen voor techniek) LO/K/4: 3 PO 1
4 Doelspel: voetbal LO/K/4: 3 PO 1
5 Doelspel: basketbal LO/K/4: 3 PO 1
6 Doelspel: hockey (alleen voor h&a) LO/K/4: 3 PO 1
7 Volleybal LO/K/4: 4 PO 1
8 Spelen volgens afgesproken regels Inrichten spelsituatie
Omgaan met winst/verlies/spanning Spelsituatie analyseren + aanpassen Regelende taken uitvoeren
LO/K/4: 6,7,8,9,10 PO 1
Bewegingsvaardigheid Turnen LO/K/5
9 Steun en vrije sprongen LO/K/5: 1 PO 1
10 Herhaald springen LO/K/5: 2 PO 1
11 Zwaaien LO/K/5: 3,4 PO 1
12 Turnsituaties inrichten
Onder leiding hulpverlenen Bewegingen analyseren LO/K/5: 7,8,9 PO 1
vak: lichamelijke opvoeding (lo) leerweg: KBL
leerjaar: 3 en 4 periode: 2016-2018
PTO/PTA – vakinhoudelijk gedeelte – Oranje Nassau College, vestiging mavo en beroepsvoorbereidende leerwegen – 2016 -2018
nummer leerstofomschrijving exameneenheid toetsvorm gewicht
13 Bewegingsvaardigheid Bewegen op Muziek Keuze onderdeel
Bewegen in het juiste ritme en tempo Bewegingsvormen onderscheiden Variatie op uitgevoerde dans maken Beoordelen uitvoering van B&M
LO/K/6
LO/K/6: 1,2,3,4,5 PO 1
Bewegingsvaardigheid Atletiek LO/K/7
14 Hardlopen LO/K/7: 1 PO 1
15 Basiskennis training
Conditieaspecten meten + toelichten
Veilig oefen- en wedstrijdsituaties uitvoeren
LO/K/7: 4,5,6 PO 1
Bewegingsvaardigheid Zelfverdediging LO/K/8
16 Zelfverdediging LO/K/8: 1,2,3,4,5,6 PO 1
Sportoriëntatie en Sportkeuzeklas 4 LO/K/9
17 Blok 1 LO/K/9: 1,2,3,4 PO 3
18 Blok 2 LO/K/9: 1,2,3,4 PO 3
19 Blok 3 LO/K/9: 1,2,3,4 PO 3
20 Blok 4 LO/K/9: 1,2,3,4 PO 3
21 Blok 5 LO/K/9: 1,2,3,4 PO 3
22 Blok 6 LO/K/9: 1,2,3,4 PO 3