Welkom bij de masterclass
“ De logopedist als
coach”
Tessa Fennema logopedist
Dyslexiebehandelaar
Int. Gecertificeerd NLP trainer NLP Mastercoach/kindercoach
Voorstellen
Graven….
Coaching
Stel je hebt een lastig probleem…
Wat heb je dan liever: een effectieve oplossing zonder diagnose of een diagnose zonder effectieve oplossing?
Dit lijkt een hypothetische vraag en toch is dit de dagelijkse praktijk in heel veel
gespreksruimtes. In onze maatschappij zijn wij gewend aan een probleemgerichte mindset:
eerst het probleem analyseren en de diagnose stellen en daarna (hopelijk) oplossen.
Dit is heel effectief bij technische en medische problemen.
Maar bij mensen in interactie met anderen werkt dit vaak averechts.
De oorzaak van het probleem is onvindbaar, te complex, of simpelweg onveranderlijk…
Stel…
Therapie
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
• Therapeia
• De behandeling van ziekten of de verlichting van symptomen
Therapie
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
• Probleem
• Verlichting
• Pijn
• Genezen
• Ik los het voor je op…
Therapie
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
Coachen: To coach
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
Het op comfortabele wijze vervoeren van
mensen van de plek waar zij zijn, naar de plaats waar zij willen zijn.
Coachen:
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
• Het gericht beïnvloeden van de innerlijke toestand
Coachen:
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
Als logopedist ben je tegenwoordig
én therapeut én coach!
Naast het kijken naar problemen
meer kijken naar de oplossing en vooral samen!
Logopedist als coach
Grondlegger coaching: Steve de Shazer
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
• Psychotherapeut
• Oplossingsgerichte therapie Insoo Kim Berg
• Verschuiving naar coaching
Steve de Shazer
“Praten over problemen creëert problemen, praten over oplossingen creëert oplossingen”
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
Steve de Shazer
Bij coaching:
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
• Gaat men ervan uit dat de cliënt over eigen krachten en oplossingen beschikt.
• Worden ideeën over problemen en oplossingen gezamenlijk geconstrueerd in het gesprek.
• Werken de coach en de cliënt samen en beïnvloeden ze elkaar wederzijds. Oplossingen creëren ze samen.
Verandermodel/coachmodel
Huidige situatie
Gewenste situatie Hindernissen
Hulpbronnen
Hulpronnen
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
• Externe hulpbronnen
• Interne hulpbronnen
Opdracht:
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
• Tweetallen 20 minuten.
• Ga beide eens na bij een probleem uit de praktijk
• Wat is de huidige situatie
• Wat is de gewenste situatie
• Wat zijn de hindernissen
• Wat zijn de hulpbronnen
• Kortom het coachmodel!
Gereedschap coach:
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
• Zelf de juiste mindset/juiste waarden
• Het gericht beïnvloeden van de innerlijke toestand
• De juiste vragen stellen
• Succes visualiseren
• Oordelen achterwege laten
• De cliënt zelf naar oplossingen laten zoeken
• Focus op feedback ipv fouten
• Onderzoek naar waarden en overtuigingen
Niveaus van coaching
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
Omgeving Gedrag
Vaardigheden
Waarden/overtuigingen
Identiteit Missie
Waarden
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
• Principes
• Of wenselijk
• Of begeerlijk
• Kwaliteiten die intrinsiek waardevol zijn
• Primaire bron van interne motivatie
• Deze zijn nauw verbonden aan overtuigingen
• Die zorgen ervoor dat je iets doet of juist niet
• Waar je naar handelt….
Wat vind jíj belangrijk?
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
• Wat vind jij belangrijk in je rol als therapeut?
• Zoek een stuk of 4 waarden
Wat vind jíj belangrijk?
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
• Wat vind jij belangrijk in je rol als coach?
• Zoek een stuk of 4 waarden
Waarden van therapeut en coach
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
• Tweetallen
• Passen de waarden bij elkaar?
• Kunnen ze samenwerken?
• Vullen ze elkaar aan?
De juiste vragen als coach:
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
• Wat is je doel? (doelen)
• Hoe weet je wanneer je je doel hebt behaald?
• Wat doe je om je doelen te bereiken?
• Wat doe je als je doelen niet naar
tevredenheid aan het bereiken bent?
• Wat vind je belangrijk?
• Wat motiveert jou?
• Wat is het allerbelangrijkste voor jou?
• Wat zet jou aan tot actie?
Overtuiging van coach !
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
Dat cliënten zelf kunnen
ontdekken wat goed voor hen is
en wat ze willen bereiken.
Overtuiging van coach oefening
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
Dat cliënten zelf kunnen ontdekken wat goed voor hen is en wat ze willen bereiken.
Tweetallen
Schrijf bovenstaande overtuiging op vel papier Leg het op de grond
Ga er op staan
Coach stelt de vraag: Stel je voor je gelooft deze overtuiging met je waarden als coach?
Hoe zou je dan in de toekomst anders handelen?
Iedereen bekijkt het vanuit zijn eigen hoek
hoogbegaafd Getalenteerd
Zeer begaafd
Slim
Excellent
Albert Einstein
