• No results found

f f - # /: : h)" yn: ]y!"":t. ø,: ,lL *:)" -7. )-r-r¡k¡* :

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "f f - # /: : h)" yn: ]y!"":t. ø,: ,lL *:)" -7. )-r-r¡k¡* :"

Copied!
2
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Tentamen'Wiskundige Structuren 2018-201-9 Vrijdag

11

januari 2019, 14u00-L7u00

Vermeld, op elk blad, dat,

je

i,nleuert d,ui,deli,jk

je

no,an'L en stud,entnummer. Rekenmach'i,nes en d,ocumenten z'iin n'iet toegestøøn. Bewijs aI

je

beweringen en lormuleer d,ui,d,elijk d,e stellingen d'ie

je

gebr"ui,kt, tenz'ij enplici,et 'in d,e uraag uermeld, staat

ilat

d,i,t niet hoeft.

Dit

tentamen bestaat ui't

6

opgauen.

Het

tentamen i,s

in

te z,ien tussen

21

en 29 januari,

2019.

Geli,eue h'ieraoor contact op te nemen met d,e

d,ocent.

Vraag 1 [rrp]

Bewijs dat de verzameling {rz e

N :

7ln en

2ln}

aftelbaar oneindig is.

Vraag 2

[rsp]

Definieer de

rij {/r},¡s

van Fibonacci-getallen als

volgt:

"fo

: 0, h : I

en

voor

alle rz

N>2,

.fr : Ír-t Í /r-2.

Bewijs dat voor iedere r¿ N[>1 geldt dat

t-

)-r-r¡k¡* : Ízn-t -7.

L\

Vraag 3

[15p]

(a)

Bewijs de volgende uitspraak: voor iedere verzameling,4 e

P(N) \

{Ø} geldt dat

minÁ

bestaat.

(b)

Bewijs

of

weerleg de volgende

uitspraak:

voor iedere verzameling,4

e P(N) \ {Ø}

Seldt

dat maxL

bestaat.

Definieerderelatie-opP(N[)\{Ø}atsvolgt:

voor

A,B€ 2(N)\{Ø}Seldt A-B danenslechtsdanals

minA: minB.

(c)

Bewijs dat

-

een equivalentierelatie is.

(d)

Geef een quotiëntafbeelding q : P(N)

\

{Ø} -+ NI voor

-.

Vraag a [rrp]

(a)

Geef

,\3" (t *:)"

en geef

,lL o* in

geval o € lR;,6. Je hoeft

je

antwoorden niet te bewijzen.

(b)

Bewijs dat de

rij (nn)n>l

gegeven door

ø,: (t + fr)'"onl,e.geert

met

]y!"":t.

(Hint:

gebruik de Insluitstelling en onderdeel (a).)

(c)

Bewijs dat de

rij (g.).>t

gegeven d.oor

yn: (t + h)" "i"t

begrensd is..

Vraag 5

[rsp]

Laat a e lR>o Begeven zijn en beschouw de functie

/:

(a,oo) -+ IR gegeven door

/(z) : !, - #

(a)

Geef een waarde voor

a

zodat

f

uniform continu is. Bewijs

je

beweringen.

(b)

Geef een waarde voor ø zodat

f

continu is, maar niet uniform continu. Bewijs

je

beweringen

z,o.z,

(2)

Vraag 6

[15p]

Definieer de functie

/

lR -+ JR,

, r+

1 en voor iedere r¿

)

1 de functie

/,

: IR -+ IR door

l"@):

0, alsø( -nof rln, 1+9, als -n1r10, I-i, als0(ø(r¿.

(a)

Bewijs dat de

functierij (f.)">t

puntsgewijs convergeert naar f .

(b)

Bewijs of weerleg dat de functie dat de

functierij (/")"21

uniform convergeert naar

/

Totaal: 90p

f 10p:

100p

Succes!

2

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Kinderen die momenteel in groep 3 zitten gaan komend schooljaar voor het eerst op schoolkamp.. Om ouders van kinderen uit groep 3 de gelegenheid te geven om kennis te maken met

Indien er specifieke zorgen zijn over je kind, zullen we je als school uitnodigen voor een extra oudergesprek.. Indien wenselijk sluit ons CLB aan bij

Wij danken u alvast voor uw begrip voor deze werkzaamheden en de hinder die deze werken veroorzaken. Met vriendelijke groeten

perduli apakah projek tersebut dapat kita laksanakan sendi- ri (untuk sebagian) at-^u tidak. Sebenarnja sebagian dari pada projek rehabilitasi dapat di- laksanakan oleh

NOTWITHSTANDING TO WHOM INVOICES ARE RENDERED, ADVERTISER, AGENCY AND SERVICE ARE AND SHALL BE JOINTLY AND SEVERALLY OBLIGATED TO PAY ANY INVOICES INCLUDED IN THIS STATEMENT WITHIN

Weder naar buiten tredend werd door een voorbijganger op mijn navraag medegedeeld, dat er in het dorp nog twee op dergelijke wijze ingerichte huizengroepen waren, waarvan een zich in

Gebed van toenadering besloten met o: Vernieuw ons naar het beeld van Christus a: opdat wij waarlijk uw kinderen mogen zijn en U mogen liefhebben en dienen.. met al

Zo zijn we gestart met het maken van beleefboeken voor de beschermde afdeling van WZC Groenhof.. We zoeken een thema, bijvoorbeeld dieren, en zoeken mooie afbeeldingen