The No 132 DMLO Squadron #4 f The objective ofthe DMLO Squadron

Program

^Goal

This program ^isaresultfrom aresearch project undertaken by TNOa Dutch research institute. The goal ofthe project was^to research the possible usage^ofinteractive multimediaⁱⁿthe RoyalNetherlands Airforce training.^Thisprogram^isatraining program supplemented ^bythe research results. These results and comments can be heardby clicking the

TNO

button that frequently appears ⁱⁿmenu screens. ^Theprogram shows^a number ofways^to present the course content ^tothe user. ^In some parts ^of the program the added value^{of using} multimedia isclearly visible, while in

other parts^itshows no benefits compared to traditional class-room situations.This program^can therefore ^be usedⁱⁿtwo ways: one

isfor theplain program content, the

other

is

^forlearning to apply interactive multimedia ⁱⁿcourses.

The

No

132

DMLO

Squadron

^#4

Theobjective ofthe ^DMLO Squadron ^{® f}

(ä

is threefold.

First

the squadron ^is

responsible^fordevelopment ^andmaintaining theRoyalNetherlandsAirforce communication, instructional and leadership training programs.^The squadron also supports and maintains the quality^ofeducation inthe

RNLAF. The DMLO squadron ^isthe executive organizational elementofthe steering committee leadership andgives organizational advises^and constructs custom-made training programs relating toleadership and management.

==

Het

^Nr.

132

^DMLO

Squadron

Het DMLO Squadron

is

^{in 1991 opgericht alsde}Dienst Militair Leiderschap en Opleidingskunde. Eenaanleiding voor^de oprichting was de behoefte ⁱⁿdeKLuaan een instrument dat praktische invulling zou kunnen geven aan de ideeën^{van de} Stuurgroep Leidinggeven (SGL). De SGL

was ingesteld ^om aandacht te geven aan de implementatie vande (eerste)

Beleidsvisie Leidinggevenvan 1988. Een tweede overweging voor^deoprichting was de reeds lang gekoesterde wens ^{van de} leiding vanhet voormalig Commando Logistiek en Opleidingen van de^KLu omeen groot^AIC (Algemeen Instructie Centrum)op te richten. ^Dit groot

AICzoumoeten dienen ^alseen ‘beroepsgroep'-organisatie voor het gehele KLu-instructeursbestand.^Depraktische oplossing voor^beide overwegingen werd gevonden door een “fusie” van het voormalige^AIC(op de Vliegbasis

Gilze-Rijen)met^{de PGV} (persoons-en groepsvormings) secties^vande toenmalige Koninklijke Kaderschool Luchtmacht (onderofficierenopleidingen KLu)en Luchtmacht Officiersschool (officiersopleidingen ^{KLu). Het}geheel werd geplaatst op^deVliegbasis Woensdrecht, waar inmiddels^de

Koninklijke Militaire School Luchtmacht(KMSL)

zich

^had geformeerd.^De dienst werdalseen bijzonder organisatie-element opgenomen ^indeze

KMSL, waardoor een grote zelfstandigheid ten opzichte^van de bestaande opleidingsstructuur werd gecreëerd. ^In februari1997 isde dienst DMLO

omgezet naar een squadron. Teneinde de ^{afkorting DMLO te}kunnen aanhouden isde naam omgezetⁱⁿ Didactiek, MilitairLeiderschap,en

Opleidingensquadron.

Doelstelling

Dedoelstellingvan ^DMLO

is

^{drieledig.Allereerst}

^ligt

^{er de}verantwoording

voor

de

ontwikkeling enverzorging van op de KLu-praktijk gerichte communicatieve, instructieve en leiderschapstrainingen. Daarnaast ^levert het squadron een bijdrage aan hetⁱⁿstand houdenen verhogen vande opleidingskwaliteit binnende Koninklijke Luchtmacht. ^Tot

slot

^{houdt het}

squadron ^zich,

als

uitvoerend organisatie-element ^{van de}stuurgroep Leidinggeven, bezigmet organisatie- adviezen endaarop afgestemde maatwerktrainingen ^m.b.t. leidinggeven.

Hierbijwordt veelal gekozen voor een projectmatige aanpak.

De

“producten” van het

^DMLO

Tothet “productenpakket” communicatieve-

‚instructieve-en leiderschapstrainingen horeno.a.trainingen ^alsteambuilding, stressmanagement, gesprekstechniek, vergadertechniek, interviewtechniek, integraal management, resultaatgericht leiding geven,

leiderschap

^{en ethiek.}

Dekwaliteitstaak met betrekking tot opleidingen behelst het nauwlettend volgenvan de ontwikkelingen ophet terreinvan onderwijsenopleidingen enhetzonodig vertalen ervan naarde KLu-situatie. Producten^{die uit}deze doelstelling voortkomen ^zijndecursus instructietechniek^ende opleiding

voor

instructeurs,

adviezen enbegeleidingvan opleidingsfunctionarissen.

Dederde doelstelling, organisatie- advisering,^iseen recentelijk opgepakte taakenwordt gerealiseerd door^de ondersteuning van de KLu-onderdelen in veranderingsprocessen ^d.m.v.

training, begeleiding^enadvisering,op het gebiedvan leiderschap^en

veranderings-management. Afhankelijk van de vraag ^ontwikkelt het DMLO, na een gedegen vooronderzoek, een^op

maat gemaakte oplossing voor de behoeftesteller. Hierbij richthetDMLO zich voornamelijk ophetniveau van onderdeelscommandanten,

squadroncommandanten enhoofden productverantwoodelijke eenheden.

Koninklijke Militaire

School Luchtmacht/ Vliegbasis Woensdrecht

(KMSL/VLBWDT)

De primaire taakvan de KMSL VIb Wdt

is

^gerichtophet opleiden van officieren, onderofficieren, hulpkaderen soldatenvandeKoninklijke Luchtmacht ^{(KLu). Binnen de} Opleidingsdienst van de ^{KMSL VIb}Wdt bestaan er drie squadrons ^diemet opleiden zijn belast, het^{Nr. 130} Instructieen Opleidings

(I/O)

squadron, het^{Nr. 131} Elementaire ^Militaire Vlieger Opleidings ^(EMVO) squadron, ^en hetNr. 132 Didactiek, Militair

Leiderschap en Opleidingen ^(DMLO) squadron.

HetNr. 130 Instructie en Opleidingen Squadron bestaat ^uiteen

viertal

Opleidingsafdelingen.

e de Opleidingsafdeling ^IMO verzorgtde Initiële Militaire Opleidingen voor^de categoriën Onderofficieren, Korporaals en Soldaten. Tijdens

deze algemene

opleidingen

^{wordt nieuw} aangesteld personeel opgeleid tot ^militair.

° de Opleidingsafdeling Grondoperatiën verzorgtzgn. vaktechnische opleidingen voor de vakgebieden vredesbeveiliging,

objectgrondverdediging, Nucleaire-, Chemische- en Biologische- oorlogsvoering en de opleidingen voor hondengeleiders.

° de Opleidingsafdeling Administratie, Personeel,en Bedrijfs- economische ^Zaken verzorgt voor ^die functiegebieden ^de vaktechnische opleidingen.

° de Opleidingsafdeling ^Niveau waar

alle

^{niveau- en categorie-}

overschrijdende opleidingen ten behoeve ^van excellerende korporaals ^en onderofficieren worden verzorgd.

Het Nr. 131 EMVO Squadron heeft als taak het verzorgen van een voorbereidende vliegopleiding ten behoevevan de Koninklijke Luchtmacht en sinds kort ookvoorde Koninklijke Marine. Tevens verzorgt het^{Nr. 131}

EMVO Squadron de Simulator Instructeurs Opleiding (SIO) endeVlieger Instructeurs Opleiding (VIO)van

deKoninklijke Luchtmacht. De opleidingen Inlichtingen en Vliegoperatiën ^{maken ookdeel}

uit

van hetNr. 131 EMVO Squadron.

Voor

de

vliegeropleidingen ^maakt deKLugebruikvan het Pilatus PC-7 lesvliegtuig.^HetDemoteam PC-7, onderdeel van het ^{Nr. 131} Squadron vertegenwoordigt^de KoninklijkeLuchtmachtop verschillende airshowsinzowel binnen-

als

buitenland.

Opleidingsfilosofie

De KMSL VIb Wdt leidt opvoor de praktijk van de Koninklijke Luchtmacht.

Naast militaire ensportieve aspecten neemt vorming^{van de}toekomstige militair een belangrijke plaats^{in. Indit}opzicht wordt gestreefd naar

afwisseling vanwerkvormenen intensieve begeleidingvan leerlingen.

Jaarlijks nemen ^{circa 1700}leerlingen en cursisten deelaan enige cursus aan de KMSL VIb Wadt. Hiertoe biedt de KMSL VIb Wdt hotellegering,

restaurantfaciliteiten en ontspanningsmogelijkheden.

Integratie Opleidingstaken

Met de Defensienota 1991 is een reeks van veranderingen ⁱⁿgang gezet^bij de Koninklijke Luchtmacht. Talrijkzijnde reorganisaties waarbij^de

concentratievan zoveel mogelijk gelijksoortige activiteiten voorop staat.

Nietalleen gaat het dan^om de operationele opzet^{van onze} Luchtmacht^of omde logistiek, maarook om onze opleidingen.^Naeerdere integratie met diverse andere Opleidingsinstituten van de KoninklijkeLuchtmacht wordtnu gewerkt aan^de integratievan de opleidingstaken van de Luchtmacht ElectronischeenTechnische School (LETS) ineen nieuwe organisatie eveneens opWoensdrecht. Onderdewerknaam Opleidings ^Centrum Koninklijke Luchtmacht(OCKLu)

is

het project inmiddelsvan start gegaan.

Gevolg van het samenvoegingsproject

is

^{eenflink stuk nieuwbouw.Zostaat}

ondermeer nieuwbouw gepland voor^een legeringsgebouw (284bedden), een lesgebouw, een sportgebouw met sportvelden, een brandweer oefenterrein en een ^facilitair gebouw^{t.b.v. de} brandweer.

Ondersteuning

Naastde drieOpleidings squadrons beschikt de ^{KMSL VIb Wdt}over twee ondersteunende Squadrons

t.w.

^{het Nr. 960} Ondersteunings Sg. enhet ^Nr.

961 Basis Squadron. ^Deze squadrons hebben een ondersteunde taak waarbij0.a. de noodzakelijke activiteiten worden ontplooid^voor

het

openstellen vande vliegbasisen het medegebruik hiervant.b.v. Fokker Services.

DMLO:

Postadres:

DMMILO

Squadron p/a

^{KMSL VIb}

Wdt Postbus

21

4630

^AA

Hoogerheide Telefoon:

0164-692814

Fax:

0164-692960 KMSL VIb Wdt:

Postadres:

KMSL VIb

Wdt Postbus

²¹

4630

^AA

Hoogerheide Telefoon:

0164-692911

10

¹¹

Sd

This CD-i program^isfor use^{in CD-!}

Cursus Media

Instructies voor gebruik

Dit CD-i proramma ^isalleen voor gebruik players only.There are two layersof| in CD-i spelers. Er

zijn

twee manieren om navigation through the course, the^{first is}

bywandering through thevirtual reality school building, the second ^isbyusing direct menu access.By entering the schoolfrom the main menu

the usercan navigate through the courseⁱⁿa virtual

reality

environment,

ifthe sign “lessen” is clickednavigation^isdone through direct^click

IS ^Mela

the courseanavigation bar isavailableby

clicking,

clicking onthe play-button

door het_{eerste is}door het wandelenprogramma

te

^navigeren.inde virtuele^De school, detweede

is

door het gebruikvan menu's.Als

in

het hoofdmenu _ophet

bord “lessen” wordt geklikt wordt de tweede methode gevolgd, door de school binnen te gaan wordt de eerste methode gebruikt. ^Inelkdeelvan het programma ^iseen

menu-balk oproepbaar

ooo Te ^[ee

menu-balkzitten de volgende ^functies:

onthe navigation bar^willcontinue the

|

herhaal, volgende, terug, naar het menu

program.^Thenavigation bar contains

|

usual functionality^likerepeat, ^{skip-next, endoor op de “play” button teklikken}

|

gaat het programma ^weer

verder

^en

backand enter currentmenu.| verdwijnt de ^menu-balk.

KONINKLI SC ^HTMACHT