Programma van Toetsing en Afsluiting. MAVO leerjaar 3 VMBO theoretische en gemengde leerweg. Schooljaar 2021/2022. CSW Bestevaêr

(1)

Programma van Toetsing en Afsluiting

MAVO leerjaar 3

VMBO theoretische en gemengde leerweg

Schooljaar 2021/2022

(2)

Data, periode, schoolexamen weken en herkansingen ... 3

Examinatoren mavo 3 ... 4

Regels, afspraken en toegestane hulpmiddelen ... 5

Levensbeschouwing ... 6

Nederlands ... 7

Duits ... 8

Engels ... 9

Frans ... 10

Geschiedenis en staatsinrichting ... 11

Aardrijkskunde ... 12

Wiskunde ... 13

Rekentoets ... 14

Biologie ... 15

Natuur-/scheikunde 1 (Nask 1) ... 16

Natuur-/scheikunde 2 (Nask 2) ... 17

Economie ... 18

Kunstvakken incl. ckv ... 19

Beeldende vorming (KV2/tekenen) ... 20

Maatschappijleer 1 ... 21

Lichamelijk opvoeding LO 1 ... 22

Lichamelijk opvoeding LO 2 ... 23

(3)

Om te weten hoe het (school)-examen in elkaar zit, wat er van je verwacht wordt, welke regels er gelden en wat je rechten zijn, is er een Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) samengesteld.

Daarin kun je al deze zaken vinden.

Voorlopig heb je alleen nog maar te maken met het PTA voor MAVO 3. Aan het begin van het volgende cursusjaar wordt het aangevuld met het PTA voor MAVO 4.

In dit PTA staan per vak de Schoolexamens vermeld die meetellen voor het School eindexamen cijfer in mavo 4.

Deze cijfer komen in SOM bij het examendossier te staan.

Daarnaast krijg je het hele jaar door diverse repetities en so’s waarvan het cijfer in het voortgangsdossier komt te staan.

Let op: De voortgangscijfers tellen alleen mee voor de overgang van klas 3 naar klas 4.

Meer info staat in dit PTA. Je cijfers kun je raadplegen in

SomToday. Je toetsen en praktische opdrachten, die samen met de handelingsdelen je examendossier vormen, worden op school in het archief bewaard.

Veel succes toegewenst!

A. van Alphen - examensecretaris

Commissie van Beroep Eindexamen

Voor de volledige tekst: zie het examenreglement, bijlage 1

Periode 2: 15 november 2021 t/m 21 januari 2022 Periode 3: 21 maart t/m 1 april 2022

Periode 4: 4 april t/m 8 juli 2022

Schoolexamen

8 t/m 12 november 2021 (SE I) 17 t/m 21 januari 2022 (SE II) 28 maart t/m 1 april 2022 (SE III) 20 t/m 22 juni 2022(SE IV)

Herkansingen:

2 december 2021 (SE I) 17 februari 2022 (SE II) 13 april 2022 (SE III) 6 juli 2022 (SE IV)

Centraal schriftelijk praktijk examen Dienstverlening en Producten

Schriftelijk en Praktijk wordt verspreid over meerdere dagen

afgenomen in mavo-4

(4)

Secretaris van het examen: A. van Alphen

VAK Examinatoren mavo 3

Levensbeschouwing

vs

Vacature K. Bezemer Nederlands

vs

A. van Alphen M. Mallie

A.M. van Koeveringe

Duits +vs E. van de Wouw

Engels +vs S. Blyden

Frans V.J. Sutterland

Geschiedenis

vs

S.A.F. Lijkwan K. Bezemer

Aardrijkskunde A.D.P. Harthoorn

Wiskunde

vs

A. de Poorte B. van de Weerd

Rekentoets A. de Poote

Biologie

vs

M. Dolman V. Arp Natuurkunde/scheikunde 1 B.J.A. Vader Natuurkunde/scheikunde 2 B.J.A. Vader

Economie +vs N. van Merrienboer

+vs C. Broodryk-Blignaut

VAK Examinatoren mavo 3

Maatschappijleer K. van Wijck

LO1 vs

F.A.M. Benjaminsen I.A. Visser

LO2 T. Hilt

Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding A..D.P. Harthoorn S.A.F. Lijkwan Dienstverlening en Producten G.H. Broers

D&P keuzevakken

P. van Westen M. Adriaanse A. de Graaf K. Faasse A. Grim M. Dircken

vs = examinator mavo 3 vrijeschool

+vs = examinator mavo 3 regulier mavo en vrijeschool.

(5)

1. Zorg steeds 15 minuten voor het begin van een examen aanwezig te zijn. Wanneer je meer dan 30 minuten te laat komt, mag je niet meer aan het examen deelnemen.

2. Je mag tijdens het centraal examen de examenruimte NIET verlaten gedurende het eerste uur en het laatste kwartier van het examen.

Leerlingen mogen alleen weg:

• ’s Morgens tussen 10.00 en 10.45 uur, en na 11.00 uur.

• ’s Middags tussen 14.30 en 15.15 uur, en na 15.30 uur.

3. Jassen en tassen mogen niet meegenomen worden in de examenzaal.

4. Mobiele telefoon, smartwatches, tablets en grafische rekenmachines zijn ten strengste verboden in de examenzaal.

5. Bezit hiervan in de examenzaal kan fraude betekenen. Laat je telefoon thuis of in je kluisje.

6. Open werk moet met een blauw of zwart schrijvende (bal)pen gemaakt worden. Neem een reserve pen mee. Het gebruik van een potlood is verboden, behalve om tekeningen te maken bij wi-nask-bio-ec.

7. Het gebruik van correctielak zoals Tipp-Ex is tijdens de examens verboden.

8. Alleen kladpapier dat door school verstrekt is, mag worden gebruikt.

9. Ben je in het bezit van een faciliteitenkaart, dan neem je deze mee naar het schoolexamen.

10. Bij het inleveren van je werk mag je niet eerder weggaan dan nadat een van de toezichthouders je werk gecontroleerd heeft en toestemming heeft gegeven tot vertrek.

11. De opgaven dienen tot het einde van de zitting in de examenzaal te blijven. Kandidaten die voor het einde van de zitting de zaal verlaten, mogen de opgaven dus niet op dat tijdstip meenemen.

12. Hulpmiddelen bij het vak:

Nederlands:

Een eendelig verklarend woordenboek (zie ook punt 5 hierboven) Voorbeeld briefsjabloon Nederlands(alleen mavo)

Engels, Frans, Duits: Een woordenboek Vreemde taal – Nederlands en ook een woordenboek Nederlands - Vreemde taal. Beiden in één band,

maar ook in afzonderlijke delen is toegestaan. Bij het vak Engels is een woordenboek Engels-Engels toegestaan in plaats van een woordenboek Engels-Nederlands. Niet toegestaan: een elektronisch woordenboek of een leespen * Tenzij hiervoor* schriftelijk toestemming is verleend.

Wiskunde:

Windroos (alleen mavo) Roosterpapier in cm2

(6)

Leerjaar : 3

Vak : Levensbeschouwing

Methode : Perspectief deel 3 / 4 VMBO-TL Leerwerkboek/Samsam.net/eigen materiaal

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toetsvorm

in SE-week Weging tijd in minuten

Herkans- baar

Ja/Nee

Cijfercode

500

1 Je lijf, je leven H9 REP

2 Relaties H10

REP

3 Relaties H10 en

Sterk en Zwak H11

SE-III

15%

70 ja

501

4 Opdracht Wereldgodsdienst Samsam.net/eigen materiaal

PO

5%

nee

502 Opmerking: voor deze opdracht mag je kiezen uit christendom, jodendom, islam, hindoeïsme of boeddhisme en in overleg met docent

kan ook een andere keuze worden gemaakt.

(7)

Vak : Nederlands

Methode : Nieuw Nederlands 6e editie 3 GT

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toetsvorm

in SE-week

Weging tijd in minuten

Herkans- baar

Ja/Nee

Cijfercode

500

1 2 Schrijven artikel K2/K3/K6/K7/V2 SE-II 10% 50 minuten Ja 501

3 Leesvaardigheid (examen gerelateerde stof)

K6/K7/K2/K3/V2 SE-III 10% 50 minuten Ja 502

4 Opmerking:

(8)

Vak : Duits

Methode : Neue Kontakte editie 7

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toetsvorm

in SE-week

Weging tijd in minuten

Herkans- baar

Ja/Nee

Cijfercode

500

1

2

3 Leesvaardigheid Vmbo-b examenteksten

K4/V1/V3 SE-III 5% 100 Ja 501

Schrijfvaardigheid

Schrijven van een (persoonlijke) e-mail m.b.v. ICT, woordenboek en grammaticaschema

K7/V4/V5 SE-III 5% 60 Ja 502

4 Kijk- en Luistervaardigheid CITO basis-toets

K5/V3/V4/V5 SE-IV 5% 50 Ja 503

Spreekvaardigheid

Cijfer is gemiddelde van de toetsen spreekvaardigheid

K6/V4/V5 MO 5% 10 Ja 504

Opmerking:

(9)

Vak : Engels Methode : Learnbeat

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toetsvorm

in SE-week Weging tijd in minuten

Herkans -baar

Ja/Nee

Cijfercode

500

1

2 Leesvaardigheid

SE week 2

K1 t/m 4 SE-II 10% 100 Ja 501

3 Kijk- luistertoets

SE week 3

K5 SE-III

met audiovisueel materiaal

10%

100 nee 502

4 Informele e-mail

K 1t/m 5

SE-IV

5%

50 Ja 503

Opmerking:

(10)

Vak : FRANS

Methode : Libre Service Junior

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toetsvorm

in SE-week Weging tijd in minuten

Herkans- baar

Ja/Nee

Cijfercode

500

1

Kennistoets Libre Service Junior unité 1

K1 / K2 / K3 SE-I 5% 50

Ja

⁵⁰¹

2

K1 / K2 / K3 SE-II 5% 50 Ja 502

3

K1 / K2 / K3 SE-III 5% 50 ja 503

4

K1 / K2 / K3 SE-IV 5% 50 ja 504

Opmerking:

(11)

Vak : Geschiedenis en staatsinrichting Methode : Feniks

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toetsvorm

in SE-week

Weging tijd in minuten

Herkans- baar

Ja/Nee

Cijfercode

500

1

2 Eerste Wereldoorlog en Russische revolutie

Hs 2 en Hs 3.1 Feniks Historisch overzicht

GS/K/10 SE-II 10% 80 ja 501

3 Ontwikkelingen in de Republiek van Weimar & De Tweede Wereldoorlog (1939 -1945)

H3.2 t/m 3.4 en H 4 t/m 4.4

Voor vrijeschool lln. afname in SE IV

GS/K/10 SE-III 10% 80 Ja 502

4 Opmerking:

Het eindcijfer van klas 3 (1 decimaal na de komma) telt mee voor 20 % in klas 4

(12)

Vak : Aardrijkskunde Methode : BuiteNLand

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toetsvorm

in SE-week

Weging tijd in minuten

Herkans- baar

Ja/Nee

Cijfercode

500

1 Hoofdstuk 1: Arm en rijk K7 SE I 10% 50 min. Ja 501

2 Hoofdstuk 2: Bronnen van energie K5 SE II 10% 50 min. Ja 502

3 Hoofdstuk 3: Grenzen en identiteit K19 SE III 10% 50 min. Ja 503

4 KPO/Veldwerk eigen omgeving K5, 7, 9 Verslag/

Presentatie 10% Nee 504

Opmerking:

(13)

Vak : Wiskunde

Methode : Getal en ruimte 12ed

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toetsvorm

in SE-week

Weging tijd in minuten

Herkans- baar

Ja/Nee

Cijfercode

500

1 Hoofdstuk 8 WI/K/5/7-

1,2,3,8WI/V/1-4 SE-I 5% 50 ja 501

2 Hoofdstuk 6

WI/K/4

1,2,3,5,6,8 en WI/V/1-4

SE-II 5% 50 ja 502

3 Hoofdstuk 7

WI/K/6 1,2,3,5,8 WI/V/1-4

SE-III 5% 50 ja 503

4 Hoofdstuk 5 en 10

Wi/K/6

1,2,3,5,8 en WI/V/1- 4

SE-IV 10% 50 ja 504

Opmerking:

(14)

Vak : Rekentoets

Leerlingen die geen centraal eindexamen in het vak wiskunde doen, moeten een schoolexamen 2F rekenen afleggen. Dit schoolexamen telt niet mee in de slaag/zakregeling. Wij laten leerlingen lessen volgen tot ze het schoolexamen 2F behaald hebben of tot het centraal examen. Het doel is dat alle leerlingen rekenvaardig zijn op tenminste niveau 2F.

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toetsvorm

in SE-week

Weging tijd in minuten

Herkans- baar

Ja/Nee

Cijfercode

500

1

2

Domeinen rekenen 2F SE-II 100% 100

3

Domeinen rekenen 2F SE-III 100% 100

4

Domeinen reken 2F SE-IV 100% 100

Opmerking:

(15)

Vak : Biologie

Methode : biologie voor jou druk 7 vmbo bovenbouw, Malmberg

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toetsvorm

in SE-week

Weging tijd in minuten

Herkans- baar

Ja/Nee

Cijfercode

500

1

2

SE thema 4, ordening en evolutie

Voor vrijeschool lln. afname in periode 3

BI/K/1. BI/K/2, BI/K/3, BI/K/5, BI/K/13

SE-II 10% 45 Ja 501

3

4

SE thema 7, houding, beweging en conditie

PO Dierentuin

BI/K/1. BI/K/2, BI/K/3, BI/K/8

BI/K/1, BI/K/2, BI/V/2, BI/V/4

REP

PO

10%

5%

45

100 Ja

Nee

502

503 Opmerking:

(16)

Vak : Nask 1

Methode : NOVA deel 3 KGT

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toetsvorm

in SE-week

Weging tijd in minuten

Herkans- baar

Ja/Nee

Cijfercode

500

1

2

H2 het weer

K1,2,3,12

V1,3,4 SE II 5% 50 Ja 501

3

H5 licht K1,2,3,5,7

V1,3,4 SE III 5% 50 Ja 502

4

H4 stoffen en

H7 matrialen en

H8 straling

K1,2,3,10;

V3,4 K1,2,3,11 V3,4 K1,2,3

SE IV

10% 100 Ja 503

Opmerking:

(17)

Vak : Nask 2

Methode : NOVA " Natuur/scheikunde 2 GT deel 4

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toetsvorm

in SE-week

Weging tijd in minuten

Herkans- baar

Ja/Nee

Cijfercode

500

1

2

3

H1 par. 4 soorten mengsels en H3 Mengsels scheiden en H4 De kunst van het veranderen

NASK2/K/11 SE-III 15% 50 Ja 501

4

Opmerking:

(18)

Vak : Economie

Methode : Pincode VMBO-GT 3 6

^e

editie

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toetsvorm

in SE-week

Weging tijd in minuten

Herkans- baar

Ja/Nee

Cijfercode

500

1 2 Hoofdstuk 1, 2 en 3 EC/K/4A

EC/K/4B SE-II 15% 100 Ja 501

3 Hoofdstuk 5 en 6 EC/K/5A

EC/K/5B SE-III 10% 50 Ja 502

4 Opmerking:

• Er kan een deeltentamen afgenomen worden over de lesstof. Het resultaat telt mee

• Er wordt, naast de methode, ook gebruik gemaakt van eigen materiaal waaronder op learnbeat

(19)

Vak : Kunstvakken inclusief CKV Methode : contrast Kunstvakken / CKV VMBO

Periode Omschrijving leerstof Examen-Eenheid Toetsvorm Weging tijd in minuten

Herkans- baar Ja/Nee

Cijfercode 500

1

verwerkingsopdracht 1+presentatie:

Portret + stad + toren van Pisa Verslag zelfstandig bezoek aan Culturele activiteit:

kijkwijzer architectuur OF design

KV/K/1,2

KV/K/3

PSE-I

HO

O/V/G

n.v.t

Ja

501

502

2

Verwerkingsopdracht 2 + presentatie:

masker + dans

Verslag zelfstandig bezoek aan Culturele activiteit:

kijkwijzer muziek OF dans

KV/K/1,2,3

KV/K/3

PSE-II

HO

O/V/G

n.v.t

Ja

503

504

3

Modeshow

kijkwijzer theater OF kunst museum

KV/K/2,3

KV/K/3

PSE-III

HO

O/V/G

n.v.t

Ja

505

506

4

Film/foto installatie

kijkwijzer film OF fotografie

Presentatie Kunst dossier: Cultureel zelfportret, eindpresentatie KCKV Eindbeoordeling KCKV digitaal kunst dossier inleveren.

KV/K/1,2,3 KV/K/3

KV/K/1,4 KV/K/4

PSE-IV HO

MO + HO HO

O/V/G n.v.t

5 min n.v.t

Ja Ja

507 508

509 510 Opmerking: Kunstvakken inclusief CKV moet met een voldoende/goed zijn afgesloten om een leerling te kunnen bevorderen naar leerjaar 4. Als bewijslast wordt door de leerling aan het eind van het schooljaar een volledig kunstdossier ingeleverd en met een presentatie afgesloten. Een volledig

(20)

Vak : Beeldende vorming (KV2/tekenen) Methode : Praktijk: Kunstactief – Theorie: Expo

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toetsvorm

in SE-week

Weging tijd in minuten

Herkans- baar

Ja/Nee

Cijfercode

500

1

Thema 1

Werkstuk + verslag + presentatie kunstgeschiedenis + beeldende begrippen: Hoofdstuk 1 + 2

BV/K/1 t/m 8 BV/V1, 2,3 BV/K/1,2,3,8

PSE

SE I

3%

2%

720

50

Nee

ja

501

502

2

Thema 2

Werkstuk + verslag + presentatie kunstgeschiedenis + beeldende begrippen: Hoofdstuk 4 + 3.1 + 3.2

BV/K/1 t/m 8 BV/V1, 2,3 BV/K/1,2,3,8

PSE SE II

3%

2%

720

100

Nee

ja

503

504

3

Thema 3

Werkstuk + verslag + presentatie beeldende begrippen +

kunstgeschiedenis:

Hoofdstuk 5 + 3.3 + 3.4

BV/K/1 t/m 8 BV/V1, 2,3 BV/K/1,2,3,8

PSE SE III

3%

2%

720

100

Nee

ja

505

506

4

4 Thema

Werkstuk + verslag + presentatie beeldende begrippen +

kunstgeschiedenis:

Hoofdstuk 6 + 3.5 + 3.6

Presentatie over interview / oriëntatie bij een zelfgekozen atelier / designer

BV/K/1 t/m 8 BV/V1, 2,3 BV/K/1,2,3,8

BV/K1,3,5,8 BV/V/2

PSE

SE ||||

PSE

2%

1%

720

100

20

nee

ja

nee

507

508

509

(21)

Vak : Maatschappijleer 1 Methode : Essener

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toetsvorm

in SE-week

Weging tijd in minuten

Herkans- baar

Ja/Nee

Cijfercode

500

1 Wat is Maatschappijleer?

Jongeren ML1/K/1 tm 6 REP 25% 50 nee 501

2 Politiek

Nederland en de wereld ML1/K/1 tm 6 SE II 25% 70 Ja 502

3 Media

Pluriforme samenleving ML1/K/1tm 7

SE III 25% 70 Ja 503

4 Werk

Relaties ML1/K/1tm 7

REP 25% 50 nee 504

Opmerking: Maatschappijleer 1 wordt in leerjaar 3 afgerond.

(22)

Vak : Lichamelijke Opvoeding LO1

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toets- vorm

Weging tijd in minuten

Herkans- baar

Ja/Nee

Cijfercode

500 Week

1-18

50 % bewegingsvaardigheden 50 % Inzet, zelfstandigheid en samenwerken

LO1/K/1 t/m LO1/K/8

PO

o/v/g

^Nee ⁵⁰¹

t/m 507 Week

19-38

50 % bewegingsvaardigheden 50 % Inzet, zelfstandigheid en samenwerken

LO1/K/1 t/m LO1/K/8

PO o/v/g Nee 508

t/m 514

Opmerking: Toets is een beoordeling O/V/G

Je moet minimaal 10 beoordelingen van de 14 hebben. Anders krijg je een vervangende opdracht, of moet je het inhalen.

(23)

Vak : Lichamelijke Opvoeding 2

Domein Algemeen Onderdeel Examen-eenheid Toetsvorm

LOB Oriëntatie op leren en werken LO2 / K / 1 Is verwerkt in de sportstage Basisvaardigheden Zelfstandigheid, sociale omgang LO2 / K / 2 Verwerkt in domein bewegen

Leervaardigheden Inzicht in en visie op bewegen LO2 / K / 3 Verwerkt in domein bewegen (en regelen)

Domein bewegen Toetsvorm weging cijfercode

Spel: Terugslagspel Terugslagspelen LO2 / K / 4 PO1 2 501

Spel: Doelspel Doelspelen LO2 / K / 4 PO2 3 502

Turnen Saltovormen LO2 / K / 5 PO3 2 503

Atletiek

Speer of discus

LO2 / K / 7 PO4 2 504

Hoog- of verspringen Sprint of duurloop

Zelfverdediging Judo of boksen LO2 / K / 8 PO5 1 505

Sport oriëntatie Clinics LO2 / K / 9 HD1 V/G 506

Domein bewegen & regelen Toetsvorm weging cijfercode

Lesopdracht Lesgeven LO2 / K / (4)10 PO6 4 507

Begeleiden sportdag Verzorgen onderdeel sportdag LO2 / K / 10 HD2 V/G 508

Theorietoets Sport-/ spelregelkennis LO2 / K / 1-11 SO1 4 509

^*H

Regulerende taken Spelregelkennis/ coaching/

organisatie LO2 / K / 1-11 PO7 4

510 Domein bewegen & Samenleving & gezondheid Toetsvorm weging cijfercode

Covo Conditionele vormen LO2 / K / 11 PO8 3 511

Dossieropdrachten Sportautobiografie LO2 / K / 11 HD3 V/G 512

(24)

Vak : Loopbaan Oriëntatie Begeleiding (LOB) Methode : Intergrip en praktijk

Periode Omschrijving leerstof Examen-Eenheid Toets- vorm

Weging tijd in minuten

Herkans- baar

Ja/Nee

Cijfercode

1-4

Opdrachten Blog Intergrip Opdrachten worden jaarlijks door de mentoren en decaan verstrekt

Loopbaancompetentie 1 t/m 5

v/g n.v.t. 501

LOB gesprekken:

Interview met

mentor/decaan/klasgenoot óf ouders. Verwerking in Blog.

Loopbaancompetentie 1 t/m 5

v/g n.v.t. 502

Meeloopdag/Stage Leerling loopt een dag of dagdeel mee met iemand met een bepaald beroep. Ervaring verwerken in verslag.

Loopbaancompetentie 1 t/m 5

v/g n.v.t. 503

Opmerking:

Het vak Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding (LOB) moet met voldoende/goed zijn afgesloten om een leerling te kunnen bevorderen naar leerjaar 4.

Alle bovengenoemde PTA-onderdelen vormen samen het Loopbaandossier van de leerling en is onderdeel van het (verplichte) ProfielWerkStuk.

Alles wordt verwerkt in het LOB-dossier in Intergrip

(25)

Vak : Dienstverlening en Producten “Profielvak en Keuzevakken”

Methode : eigen methode

In mavo-3 wordt gestart met het profielvak D&P en één keuzevak.

In mavo-4 wordt het profielvak afgesloten met een CSPE en daarnaast wordt het tweede keuzevak gevolgd.

De keuzevakken bestaan uit School Examens, het gemiddelde van elk keuzevak telt voor 25% mee met het “combinatiecijfer beroepsgericht”.

Op de volgende pagina staat het PTA van het Profielvak, gevolgd door de PTA’s van de keuzevakken die worden aangeboden.

Opbouw van het combinatiecijfer beroepsgericht programma:

(26)

Vak : Dienstverlening en Producten - Profielvak (dvpr) Methode : digitaal

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toets- vorm

Weging Tijd in minuten

Herkans- baar

Ja/Nee

Cijfercode

1 Werken met Office (Word, Excel, Visio, Publisher).

Kennis en vaardigheden

Nee

Profieldeel 1

Organiseren van een activiteit

P/DP/: 1.1 - 1.4 P/DP/: 4.1 - 4.4

Praktijk+

theorietoets(en)/

Verslag

10% 200 Nee 501

Profieldeel 1

Organiseren van een activiteit

P/DP/: 1.1 - 1.4 P/DP/: 4.1 - 4.4

SE-I 15% 50 Nee 502

2 Profieldeel 4

Multimediale producten maken

P/DP/: 1.1 - 1.4 P/DP/: 4.1 - 4.4

Praktijktoets 10% Nee 503

3 Profieldeel 4

Multimediale producten maken

P/DP/: 1.1 - 1.4 P/DP/: 4.1 - 4.4

Praktijk- + theorietoets

15% 200 Nee 504

Opmerking:

(27)

Vak : Dienstverlening en Producten Keuzevakken Methode : eigen methode

Keuzevak: “Ondernemen”

eigen methode.

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toets- vorm

Weging Tijd in minuten

Herkans- baar

Ja/Nee

Cijfer- code

1 - Jezelf als ondernemer beschrijven een marketingplan maken.

- een (eenvoudig) financieel plan maken.

K/EO/5.1 K/EO/5.2 K/EO/5.3

Theorie 10% 10 uur Ja 501

2 - Een marketing plan toepassen.

- het uitvoeren van het ondernemingsplan.

K/EO/5.2 K/EO/5.4

Praktijk 15% 30 uur Ja 502

Keuzevak: “Facilitaire dienstverlening: catering en inrichting ” eigen methode.

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toets- vorm

Weging Tijd in minuten

Herkans- baar

Ja/Nee

Cijfer- code

1 - Eenvoudige administratieve werkzaamheden verrichten

- Lob logboek facilitaire dienstverlening

K/ZW/9.4 Theorie 10% 10 uur Ja 501

2 - Een ruimte verzorgd, functioneel en sfeervol gereedmaken.

- Eenvoudige cateringwerkzaamheden verrichten

K/ZW/9.1 K/ZW/9.2 K/ZW/9.3

Praktijk 15% 30 uur Ja 502

(28)

Eenheid vorm minuten baar Ja/Nee

code 1

A Theorie

Voorbereidingen op het maken van fotografische beelden:

- Bediening fotografische apparatuur - Opnames maken en bewerken

K/MVI/7.2 K/MVI/7.2

Schriftelijk Schriftelijk

20%

40 minuten 40 minuten

Ja Ja

501 502

2

B Praktijk

- LOB opdracht

- Fotografische beelden realiseren en bewerken (werkmap) - Fotografiewerk presenteren (digitaal)

- Fotografiemateriaal onderhouden en beheren Voor het uitvoeren van de taak worden de benodigde kennis, vaardigheden en houding beheerst.

K/MVI/7.2 K/MVI/7.3 K/MVI/7.4

Praktisch Praktisch Praktisch Praktisch

20%

10%

20%

10%

nee ja nee nee

503 504 505 506

Keuzevak: “Hout en meubelverbindingen” eigen methode.

Periode Omschrijving leerstof Examen-

Eenheid

Toets- vorm

Weging Tijd in minuten

Herkans- baar Ja/Nee

Cijfer- code

1 Theorie

- Maken van een materiaalstaat en werkplanning.

- Een werktekening maken van een werkstuk met Autocad.

- Een schets maken van een verbinding (SketchUp) - Skillskaarten Profieldeel 3

P/BWI/ 3.1 P/BWI/ 3.2

Schriftelijke toets

20% 40 minuten Nee 501

2 Praktijk

- Aan de hand van een werktekening alle voorbe- reidende werkzaamheden verrichten voor het maken van een werkstuk met enkelvoudige verbindingen.

Hout zagen en verspanen m.b.v. van gangbare elektrische-, pneumatische- en niet-aangedreven handgereedschappen en houtbewerkingsmachines.

P/BWI/ 3.1 P/BWI/ 3.2

Praktische opdrachten

20% 30 uur? Nee 502

(29)

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toets- vorm

Weging Tijd in minuten

Herkans- baar Ja/Nee

Cijfer- code 1

Theorie:

Kandidaat Beheerst voorwaardelijke kennis m.b.t.

- Ontvangst klanten en afronden bezoek - Het uitvoeren van eenvoudige haar- en

hoofdbehandelingen, passend bij de klant

- Het uitvoeren van eenvoudige gezichtsbehandeling, passend bij huidtype klant

-

Het uitvoeren van eenvoudige handbehandeling, passend bij conditie handen klant

K/ZW/1.1 K/ZW/1.2 K/ZW/1.3 K/ZW/1.4

Schriftelijk

20%

40 minuten

Ja

501

2

B Praktijk

- Klant te woord staan / begroeten aan receptie en telefoon - Koffie / thee aanbieden

- Werkplek en materialen schoonmaken - Handdoeken wassen, drogen, opbergen

- Haren wassen en verzorgingsproducten aanbrengen - Haren drogen en in model brengen

- Oppervlakte reiniging uitvoeren en dagcrème aanbrengen - Dagmake-up aanbrengen

- Nagels vijlen en polijsten - Nagelriemen verzorgen

-

Eenvoudige handmassage uitvoeren

K/ZW/1.1-3 K/ZW/1.1.4 K/ZW/1.1.7 K/ZW/1.1.8 K/ZW/1.2.1 K/ZW/1.2.2 K/ZW/1.3.1 K/ZW/1.3.2 K/ZW/1.4.1 K/ZW/1.4.2 K/ZW/1.4.3 K/ZW/1.4.4

Praktisch

20% Nee

502

C Project

-

Een beauty dag verzorgen voor genodigden

Praktische opdracht

10%

Nee 503

(30)

Periode Omschrijving leerstof Examen- Eenheid

Toets- vorm

Weging Tijd in minuten

Herkans- baar Ja/Nee

Cijfer- code

1 Theorie:

Voorwaardelijke kennis m.b.t.:

• De lichamelijke, geestelijke en sociale ontwikkeling van kinderen en jongeren benoemen

• Aangeven welke factoren de ontwikkeling kunnen beïnvloeden

• Opvoedtechnieken benoemen en toepassen

• Passende activiteiten selecteren en organisatorische mogelijkheden inventariseren

• Een dagrapportage invullen

K/ZW/5.1 K/ZW/5.3 K/ZW/5.5

Schriftelijk 20% Ja 501

Praktijk:

• Zelfredzaamheid kind en jongere stimuleren

• Structuur bieden

• Zorg dragen voor fysieke en sociale veiligheid

• Ondersteunen bij lichamelijke verzorging

• Voeding verzorgen

• Een groep kinderen of jongeren stimuleren een keuze te maken

• Activiteit uitleggen en voordoen

• Uitvoering activiteiten deelnemers begeleiden

• Activiteit afronden en evalueren

• Mondeling rapporteren aan leidinggevende, ouders of verzorgers (in simulatie)

• De ruimte verzorgen en inrichten zodat deze schoon, veilig, sfeervol en aantrekkelijk is

• Voorwerpen op de juiste plaats opbergen

K/ZW/5.2 K/ZW/5.3 K/ZW/5.4 K/ZW/5.5

Praktische opdrachten

20% nee 502

Project:

Activiteit organiseren op een basisschool/kinderdagverblijf

K/ZW/5.3 Praktische opdracht

10% nee 503