• No results found

Zet in op versterking van de professionele, pedagogische ruimte

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Zet in op versterking van de professionele, pedagogische ruimte"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Ter attentie van de leden van de commissie Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Postbus 20017

2500 EA Den Haag 3 juni 2021

Betreft: statement over Nationaal Programma Onderwijs Geachte leden van de commissie OCW,

Geef ruimte aan scholen om vanuit hun eigenheid en diversiteit kwalitatief goed onderwijs te bieden.

De profielorganisaties vragen u opnieuw uit te gaan van het pedagogisch perspectief op onderwijs, vooral nu in de discussie over het Nationaal Programma Onderwijs. U kunt bijdragen aan

keuzevrijheid en de kwaliteit van professionals in het onderwijs (van docenten, ondersteuners, schoolleiders én bestuurders), door aandacht te geven aan de volgende punten:

1. Verleng de periode van het Nationaal Programma Onderwijs naar ten minste 4 jaar zodat we de scholen een structurele basis kunnen bieden.

2. Zet in op versterking van de professionele, pedagogische ruimte. Dit kan o.a. door meer ontwikkeltijd voor leraren te creëren, in ruil voor minder onderwijstijd.

3. Maak mogelijk dat de NPO-middelen ook ingezet kunnen worden voor aansluitende (jeugd)zorg. Zorg ervoor dat scholen en gemeenten de kinderen die vooral te lijden hebben gehad van de crisis door het gemis van regelmatig onderwijs, integraal kunnen helpen.

Deze brief is in lijn met eerdere statements van Verus, VOS/ABB, VGS en VBS. Met de Onderwijsraad vinden we tot slot dat, hoe belangrijk monitoring op de effectieve en efficiënte inzet van de middelen ook is, het niet mag doorslaan in onnodige verantwoordingslast. Docenten, ondersteuners,

schoolleiders én bestuurders verdienen ons vertrouwen.

We kijken met belangstelling uit naar het wetgevingsoverleg op 7 juni.

Met hartelijke groet, Gökhan Çoban (ISBO) Berend Kamphuis (Verus) Pieter Moens (VGS)

Edward Moolenburgh (VBS) Hans Teegelbeckers (VOS/ABB)

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Dit vraagt van hen een grote professionaliteit in het bewust en actief aandacht schenken aan het mogelijk maken van ontmoetingen tussen gezinnen (Geens et al., 2018). Al deze

Copyright and moral rights for the publications made accessible in the public portal are retained by the authors and/or other copyright owners and it is a condition of

These were initially offered by schoolmasters and schoolmistresses, and later, from the second quarter of the seventeenth century onwards, the town councils took up the practice

Copyright and moral rights for the publications made accessible in the public portal are retained by the authors and/or other copyright owners and it is a condition of

In Reimerswaal besloot de magistraat in 1572 dat voor elke leerling die naar een andere onderwijzer werd gestuurd 14 stuivers per jaar moest worden betaald aan de

Door goed geïnformeerde professionals in te zetten die alert zijn op mogelijk onderliggende problemen bij ouders kan de juiste hulp en expertise ingezet worden voor het gezin.

Als uw kind voor 1 januari 2015 al verpleging en/of intensieve kindzorg uit de AWBZ ontving, houdt uw kind deze zorg gedurende de looptijd van de indicatie, maar uiterlijk tot

Uitgaande van de meest gangbare modellen en methodes van aanbesteding die op dit moment gehanteerd worden door gemeenten, is de insteek bij de verschillende informatiekaarten in