Vak: Nederlands Schooljaar: 2020 – 2021
Leerjaar: 4 Leerweg: basis
Cohort: 2019 – 2021 Methode: Nieuw Nederlands
Periode Toetsnummer Toets naam Leerstof Exameneenheid Toetsvorm Tijdsduur Weging in % Herkansbaar
5 451 Tijdschrift Artikel en recensie/vrije verslagen K2,K3,K6,K7,K8 P 400 10 Nee 5 452 Kijk- en luistertoets Tekstbegrip/fictie/luisteren K3,K4 P 100* 10 Nee 6 461 Presentatie Onderzoek naar vervolgopleiding K1,K2,K3,K5 M 10 Nee
6 462 Werkwoorden De kennis van de spelling K2 S 50 5 Ja
6 463 Mondeling Fictie werken
bespreken/toekomstverwachtingen K1,K5,K8 M 15* 10 Nee 7 471 Grammatica/spelling Alles over hfst 1/2/3 K2,K3,K6 S 150 5 Ja 7 472 Begrijpend lezen Vragen beantwoorden over informatieve
teksten K2,K3,K6,K7 S 100* 10 Ja
Vak: Engels Schooljaar: 2020 – 2021
Leerjaar: 4 Leerweg: basis
Cohort: 2019 – 2021 Methode: Stepping Stones
Periode Toetsnummer Toets naam Leerstof Exameneenheid Toetsvorm Tijdsduur Weging in % Herkansbaar
5 451 leestoets Leestoets op basis van examenopgaven MVT/K/2, MVT/K3, MVT/K4
S 100 10 ja
5 452 vaardighedentoets Toets op basis van themes 1+2 Stepping
Stones, luisteren, words, lezen, grammar MVT/K/1, MVT/K/2, MVT/K/3, MVT/K/4, MVT/K/5, MVT/K/7
S 50 5 ja
6 461 kijk/luistertoets CITO Landelijke kijk/luistertoets MVT/K/1, MVT/K/2, MVT/K/3, MVT/K/4, MVT/K/5, MVT/V/3
S 100 10 ja
6 462 Examenvocabulaire Toetsing examenwoorden 1 t/m 600 (lijst
wordt behandeld in klas). MVT/K/2,
MVT/K3 S 50 10 ja
6 463 vaardighedentoets Toets op basis van themes 3+4 Stepping Stones, luisteren, lezen, words, stones, grammar.
MVT/K/1, MVT/K/2, MVT/K/3, MVT/K/4, MVT/K/5, MVT/K/7
S 50 5 ja
7 471 taaldorp Gesprek voeren over alledaagse
onderwerpen. Situaties worden behandeld. MVT/K/1, MVT/K/2, MVT/K/3, MVT/K/5, MVT/K/6, MVT/V/3
M 5 10 nee
7 472 Lezen in het donker Film in het Engelse ondertiteld met
opdrachten. MVT/K/1,
MVT/K/2, MVT/K/3, MVT/K/4, MVT/K/5, MVT/V/3, MVT/V/4
s 150 10 Nee
Vak: Wiskunde Schooljaar: 2020-2021
Leerjaar: 4 Leerweg: Basis
Cohort: 2019-2021 Methode: Moderne Wiskunde BB
Periode Toets nummer Toets naam Leerstof Examen-eenheid Toetsvorm Tijdsduur Weging in % Herkansbaar
5 451 Formules en Grafieken Hoofdstuk 3 Formules Wi- K3, K4 S 50 8 Nee
5 452 Grafieken Hoofdstuk 7 Grafieken Wi- K3, K4 S 50 8 Nee
6 461 Formules, Hoeken en
Symmetrie Hoofdstuk 3 Formules
Hoofdstuk 4 Hoeken en Symmetrie Wi- K2, K3, K4, K5, K6, K7
S 100 16 Ja
6 462 Rekenen Hoofdstuk 5 Rekenen Wi- K2, K5 S 50 8 Nee
7 471 Maten omrekenen,
Rekenen en Meetkunde Hoofdstuk 2 Maten omrekenen Hoofdstuk 5 Rekenen
Hoofdstuk 6 Omtrek, oppervlakte en inhoud
Wi- K1, K2, K3, K5, K6, K7
S 100 20 Nee
Vak: Biologie Schooljaar: 2020 – 2021
Leerjaar: 4 Leerweg: BL
Cohort: 2019 – 2021 Methode: Biologie voor jou
Periode Toetsnummer Toets naam Leerstof Exameneenheid Toetsvorm Tijdsduur Weging in % Herkansbaar
5 451 Thema gaswisseling Je weet wat gaswisseling inhoud en dat elk organisme aan gaswisseling doet. Je kunt de verschillende manieren van gaswisseling bij dieren omschrijven. Je weet hoe het
ademhalingsstelsel van de mens is gebouwd en hoe het ademhalingsstelsel werkt. Leer basisstof 1 t/m 5. (Boek 4B thema 6)
K8/K9 S 50 5 Ja
5 452 Thema transport Je kunt de samenstelling van bloed omschrijven, de verschillende functies die hierbij horen. Je weet hoe het hart en het bloedvatenstelsel gebouwd zijn, wat de functie is voor het lichaam en hoe de verschillende bloedvaten van het lijf heten. Leer voor de toets basisstof 1 t/m 7.
(Boek 4B thema 7)
K9/K10/K1 S 50 8 Ja
5 453 Hart practicum Je kunt zelfstandig via een stappenplan een hart ontleden. Vervolgens kun je deze op
verschillende manieren tekenen volgens de tekenregels ( regels worden uitgedeeld) en de onderdelen van het hart benoemen. Leer van
K2/K3/K10/K1/K9 P 100 5 Nee
thema transport basisstof 3 en 4. (Boek 4B thema 7)
6 461 Thema opslag, uitscheiding en bescherming
Je weet hoe het lichaam het inwendige milieu in evenwicht houdt en welke organen hierbij
betrokken zijn. Van de nieren, lever en huid ken je de bouw en werking. Leer basisstof 1 t/m 6.
(Boek 4B thema 8)
K9/K10/K1 S 50 5 Ja
6 462 Thema voeding Je weet het verschil tussen en voedingsmiddel en een voedingsstof. Je weet welke voedingsstoffen er zijn, welke functie ze uitoefenen voor het lichaam en uit welke voedingsmiddelen je ze haalt. Je kunt werken met de schijf van vijf. Je kent de organen van het verteringsstelsel en de werking van deze organen bij de vertering van voedsel.
Leer voor de toets basisstof 1 t/m 8. (Boek 4B thema 5)
K9/K1 S 50 7 Ja
6 463 Thema stofwisseling Je kunt benoemen wat stofwisseling inhoud, waarom dit nodig is en welke organismen dit kunnen. Je kunt de stofwisseling van planten omschrijven en weet hoe fotosynthese in een plant werkt. Leer basisstof 1 t/m 5. (Boek 4A thema 1)
K6/K9 S 50 7 Ja
7 471 Thema planten Je kunt aangeven hoe planten gebouwd zijn, hoe ze zich voortplanten en hoe de ontwikkeling eruit ziet bij verschillende planten. Verder kun je aangeven hoe planten ervoor zorgen dat alle stoffen die een plant kan vormen of opnemen door de plant vervoerd worden. Leer voor de toets basisstof 1 t/m 8. (Boek 4A thema 2)
K4/K6 S 50 9 Nee
7 472 Thema ecologie Je kunt aan de hand van gegeven van een
gebied een voedselketen maken. Je kunt de K6/K7 S 50 9 Nee
verschillende lagen van een voedselketen
benoemen en je kunt aangeven hoe organismen worden beïnvloed door de levende en levenloze natuur. Leer basisstof 1 t/m 4.
(Boek 4A thema 3) 7 473 Thema mens en
milieu Je kunt aangeven wat de mens allemaal uit het milieu haalt en waarvoor de mens het milieu gebruikt. Je kunt ook aangeven wat de gevolgen hiervan zijn voor de verschillende onderdelen van het milieu. Leer basisstof 1 t/m 7. (Boek 4A thema 4)
K7/K2/K3/K1 S 50 5 Nee
Vak: economie Schooljaar: 2020 – 2021 Sterren
Leerjaar: 4 Leerweg: BL
Cohort: 2019 – 2021 Methode: Pincode
Periode Toetsnummer Toets naam Leerstof Exameneenheid Toetsvorm Tijdsduur Weging in % Herkansbaar
5 451 Consumptie deel 1 Inkomensvormen, koopkracht, behoeften, prioriteitenlijst, soorten uitgaven, budgetteren, consumentengedrag, productaansprakelijkheid, functies van geld, debet/creditsaldo, lenen, sparen, marketing, reclame, doelgroep, consumentenmacht en vergelijkend warenonderzoek.
EC/K/4A EC/K/4B EC/K/8
S 50 11 Ja
5 452 Consumptie deel 2 Inkomensvormen, koopkracht, behoeften, prioriteitenlijst, soorten uitgaven, budgetteren, consumentengedrag, productaansprakelijkheid, functies van geld, debet/creditsaldo, lenen, sparen, marketing, reclame, doelgroep, consumentenmacht en vergelijkend warenonderzoek.
EC/K/4A
EC/K/4B S 50 11 Ja
5 453 Opdracht consumptie Actualiteitenopdracht EC/K/4A
EC/K/4B EC/K/1 EC/K/2 EC/K/3
PO 250 5 Nee
6 461 Arbeid en productie Arbeidsmarkt, werkgelegenheid,
beroepsbevolking, (gevolgen) werkloosheid, UWV en soorten werkloosheid.
Arbeidsovereenkomst, CAO, arbeidsvoorwaarden, minimumloon, proeftijd, arbeidstijdenwet,
arbeidsomstandigheden, sectoren, soorten werk, inkomensverschillen, omscholing en bijscholing.
Berekenen van consumentenprijs, BTW en resultaat.
EC/K/5A
EC/K/5B S 50 12 Ja
6 462 Opdracht arbeid en
productie Actualiteitenopdracht EC/K/5A
EC/K/5B EC/K/1 EC/K/2 EC/K/3
PO 250 5 Nee
7 471 Internationale
ontwikkelingen Welvaart, oorzaken welvaartsverschillen, ruilvoet, buffervoorraad, monocultuur, structurele en noodhulp, kenmerken en oorzaken
onderontwikkeling ontwikkelingsland en vicieuze cirkel. Berekenen van het inkomen per hoofd van de bevolking.
Importeren, exporteren, importwaarde,
exportwaarde, invoerrechten, open economie, gesloten economie, handelsbalans, protectionisme, vrijhandel, EU en eurozone.
EC/K/7 S 50 11 Nee
7 472 Rekenvaardigheden Berekenen van enkelvoudige intrest, afschrijving, boekwaarde, inkoopprijs, verkoopprijs, brutowinst, btw, consumentenprijs, omzet, inkoopwaarde, nettoresultaat, % van een getal en een verhoging of verlaging in %.
Alle S 50 5 Nee
Vak: Nask1 Schooljaar: 2020 – 2021
Leerjaar: 4 Leerweg: Basis
Cohort: 2019 – 2021 Methode: Nova NaSk1
Periode Toetsnummer Toets naam Leerstof Exameneenheid Toetsvorm Tijdsduur 8Weging in % Herkansbaar
5 45
1 Licht Hoofdstuk 1 + aantekeningen met de volgende
onderwerpen; licht en schaduw, het spectrum van wit licht, lenzen, een reëel beeld tekenen, het oog,
straling.
K7 S 50 6 Ja
5 45
2 Krachten / Elektrische
schakelingen Hoofdstuk 2 / 3 + aantekeningen met de volgende onderwerpen; krachten herkennen, meten en tekenen, hefbomen, katrollen en takels, druk, de
serieschakeling, de parallelschakeling, weerstanden, weerstand, spanning en stroom, halfgeleiders.
Beide hoofdstukken worden afzonderlijk getoetst (H2 452a 50 minuten 7% en H3 452b 50 minuten 7%, zowel herkansen van 1 toets als beide toetsen mag, beide tellend voor 1 herkansing)
K5/9 S 50 14 Ja
5 45
3 Krachten / Elektrische
schakelingen Je kunt aan de hand van een opdracht opstellingen maken voor kracht- en elektriciteitsonderzoek.
Vervolgens kun je aan deze opstellingen metingen en onderzoek doen en daarna de resultaten verwerken. Je
K1/2/3
K5/9 P 100 3 Nee
bent in staat om zorgvuldig met het materiaal om te gaan en samen te werken.
6 46
1 Energie Hoofdstuk 4 + aantekeningen met de volgende onderwerpen; elektrische energie, brandstoffen, de centrale verwarming, warmte transport, zuinig zijn met energie.
K5 S 50 6 Ja
6 46
2 Elektrische energie en
veiligheid / Geluid Hoofdstuk 5 / 6 + aantekeningen met de volgende onderwerpen; Energieverbruik, veiligheid van
elektrische apparaten, veiligheid van de huisinstallatie, elektriciteit in de auto, schakelen met relais en
transistor, trillingen en tussenstof, hoog en laag geluid, hard en zacht geluid, absorberen en terugkaatsen, geluid versterken, geluidshinder.
Beide hoofdstukken worden afzonderlijk getoetst (H5 462a 50 minuten 7% en H6 462b 50 minuten 7%, zowel herkansen van 1 toets als beide toetsen mag, beide tellend voor 1 herkansing)
K5/8 S 50 14 Ja
6 46
3 Elektrische energie en
veiligheid / Geluid Je kunt aan de hand van een opdracht opstellingen maken voor geluids- en elektriciteitsonderzoek.
Vervolgens kun je aan deze opstellingen metingen en onderzoek doen en daarna de resultaten verwerken. Je bent in staat om zorgvuldig met het materiaal om te gaan en samen te werken.
K1/2/3
K5/8 P 100 3 Nee
7 47
1 Stoffen en materialen Hoofdstuk 7 + aantekeningen met de volgende
onderwerpen; van stof tot materiaal, van materiaal tot product, stoffen herkennen, moleculen en
temperatuur, chemische reacties, stoffen en veiligheid.
K4/10 S 50 7 Nee
7 47
2 Verkeer en veiligheid Hoofdstuk 8 + aantekeningen met de volgende
onderwerpen; krachten op voertuigen, beweging en K8 S 50 7 Nee
snelheid, versnellen en vertragen, massa en traagheid, remweg en stopafstand, veiligheid in het verkeer.
Vak: Rekenen Schooljaar: 2020 – 2021
Leerjaar: 4 Leerweg: BL/KL/GL
Cohort: 2019 – 2021 Methode: Deviant Start Rekenen (digitaal)
Periode Toetsnummer Toetsnaam Leerstof Exameneenheid Toetsvorm Tijdsduur Weging in % Herkansbaar
5 451 Toets Getallen Getallen 2F Domein Getallen S 50 20 Ja
6 461 Toets Meten/Meetkunde Meten/Meetkunde 2F Domein Meten/Meetkunde S 50 20 Ja 7 471 Toets Verhoudingen +
Verbanden Verhoudingen +
Verbanden 2F Domein Verhoudingen
2F Domein Verbanden S 50 20 Nee
Vak: LO Schooljaar: 2020 – 2021
Leerjaar: 4 Leerweg: Basis
Cohort: 2019 – 2021 Methode:
Periode Toetsnummer Toets naam Leerstof Exameneenheid Toetsvorm Tijdsduur Weging in % Herkansbaar
5 451 Slag en loopspelen Actief deelnemen aan lessen met daarin oefenvormen
en eindvormen van bijvoorbeeld: Softbal, kastibal P 200 8% Nee 5 452 Atletiek lopen Actief deelnemen aan de atletiek onderdelen: Sprint,
estafette, duurloop P 200 8% Nee
6 461 Netspelen Actief deelnemen aan lessen met daarin oefenvormen en eindvormen van bijvoorbeeld: Volleybal, tennis, badminton, tafeltennis
P 200 8% Nee
6 462 Atletiek springen Op eigen niveau een meetbare prestatie neerzetten in bijvoorbeeld de volgende atletiek onderdelen:
Verspringen, hoogspringen
P 200 8% Nee
7 471 Buitenschoolse activiteiten Actieve deelname aan sport clinics binnen en buiten
school P 300 10% Nee
Klas 4 BBL LOB Toets
nummer Periode Toets naam Inhoud Vorm Weging Herkans-
baar 451 5 Keuze vervolgopleiding Het invullen van de lesbrief “welke
vervolgopleiding kies je?” en de thuisopdracht. O/V/G 4% Nee 461 6 JINC Intaketraining Het voorbereiden en oefenen van
intakegesprekken met beroepsbeoefenaars. O/V/G 4% Nee 462 6 Sollicitatiebrief Je schrijft een sollicitatiebrief voor een baan. O/V/G 4% Nee 471 7 Stage 3 De eindbeoordeling van de stagebegeleider
van het stage lopen bij een organisatie elke donderdag.
O/V/G 30% Nee
472 7 Stageopdracht 3 Het uitwerken van stagewerkboek 3 O/V/G 4% Nee 473 7 LOB-gesprek Het voeren van een LOB-gesprek over de
beroepskeuze en schoolkeuze. O/V/G 4% Nee 402 LOB eindbeoordeling Het gemiddelde van de toets nummers 451,
461, 462, 471, 472, 473. Eventueel met een afsluitend gesprek.
O/V/G Samen
50% Nee
