• No results found

Training "Playing the game": Maatschappelijk innoveren

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Training "Playing the game": Maatschappelijk innoveren"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Training ‘Playing the Game: Maatschappelijk Innoveren’

In de 21e eeuw wordt er van bestuurders en leiders verwacht dat ze blijvend bereid zijn hun organisaties aan te passen.

Het gaat om slim transformeren en innoveren. En om slim sturen. Klassieke hiërarchie wordt nu netwerk. Top down wordt bottom up. Misschien is het morgen weer anders. Hoe dan ook, het speelveld verandert. Het spel zelf verandert. Dit vereist voor leiders een open mind en souplesse, maar ook oog voor stabiliteit en controle. In ‘Playing the Game - Maatschappelijk Innoveren’ trainen we dit op drie niveaus.

Theorie. Dit onderdeel is gericht op kennis en inzicht. Interactieve workshop met daarin de highlights uit de recente wetenschappelijke literatuur over dat spel en dat speelveld. De speltheorie brengt in kaart wat voor verschillende structuren interactie kan hebben en wat hierbij manieren zijn om een goed resultaat te bereiken. Empirisch onderzoek hiernaar heeft tal van bruikbare resultaten opgeleverd. Hoe werkt bijvoorbeeld vertrouwen nu eigenlijk precies? Wat voor rol en functie heeft leiderschap? We koppelen deze inzichten aan een Maatschappelijke Business Case uit het sociale werkveld.

Lichaam. Hier doen we een reeks eenvoudige oefeningen uit de martial arts. Niet alleen robuustheid is belangrijk in de gevechtskunst maar ook een zekere vloeibaarheid. Dit geldt voor hoe je staat, hoe je technieken uitvoert en voor hoe je omgaat met een eventuele opponent. Transformerende leiders moeten ook stabiliteit combineren met souplesse. Hoe kunnen deze tegengestelde factoren lichamelijk gecombineerd worden?

Praktijk. Serious game “De Verenigde Staten.” Het doel is om met verschillende staten een welvarend land op te bouwen. Als subdoel moet elke staat proberen de eigen staat het allerbeste te maken. Grondstoffen, arbeid en kapitaal zijn verschillend verdeeld. De staten hebben elkaar nodig om de juiste middelen te bemachtigen voor de beste

voorzieningen. Met dit spel kijk je met een hele andere, primaire, blik naar samenwerking en synergie.

Belangrijk om open minded te blijven ten tijde van transformatie.

Trainers

De training wordt gezamenelijk georganiseerd door Participe Advies & Q-Academy.

Trainer Dr. Jelle de Boer is filosoof aan de Technische Universiteit Delft en doet onderzoek naar hoe sociale normen werken. Trainer Willem Draaisma is bestuurder van welzijnsorganisatie Participe.

Deelnemers

De training richt zich op bestuurders, directeuren en hoger management in de non-profit.

Programma Datum en locatie

09.45 – 10.00 Welkom en kennismaking Vrijdag 22 januari 2016 – Oudlaan 4, Utrecht (zaal 6) 10.00 – 10.30 Maatschappelijke Business Case Participe

10.30 – 12.00 Tour recente inzichten empirische wetenschap 12.00 – 13.00 Lunch

13.15 – 14.00 Eenvoudige oefeningen martial arts 14.00 – 16.30 Serious Game De Verenigde Staten 16.30 – 17.00 Wrap up & borrel

Inschrijven en kosten

Inschrijven kan door een mail te sturen naar info@participeadvies.nu onder vermelding van:

Training “Playing the Game – Maatschappelijk Innoveren”.

Kostenreductie voor bovengenoemde datum is 50%. U betaalt: €380,- (incl. BTW).

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

A general game player was able to reason with the filtered information about the state of an imperfect infor- mation game, but it performed worse than a random move

Groove already contains a large variety of features that make it possible to model different kinds of games, as can be seen from the results of the game implementations. While

“Want wij willen de discussie over welzijn kunnen voorzien van zuivere argu- menten.” Volgens Karel de Greef, vanuit de ASG betrokken bij het project, geeft ComfortClass een

Instead of joining a big company after completing her MBA, she says her skills are better utilised in nurturing a small business – a marketing consultancy she runs. She says

This improves the convergence rate of Q-learning, and shows that online search can also improve the offline learning in GGP.. The paper is organized

In short, the Big Man possessed all three forms of capital: Economic (to set up a club/academy), social (to sell players through contacts) and symbolic (for being a

Instead of Sixth Form at Uplands, Dorothy attended Duncan High School (across the road from the permanent home of Queen Margaret‟s) for a year, 1912-13, Victoria College for

In short, the Big Man possessed all three forms of capital: Economic (to set up a club/academy), social (to sell players through contacts) and symbolic (for being a famous