• No results found

Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap "

Copied!
4
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag

Aan de wethouders Onderwijs en Jeugd

Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Rijnstraat 50

Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag www.rijksoverheid.n1

Onze referentie 27609568

Datum

Betreft Nationaal Programma Onderwijs

Geachte heer, mevrouw,

Zoals u ongetwijfeld weet, heeft het demissionaire kabinet het Nationaal Programma Onderwijs in het leven geroepen. Het programma is bedoeld om onderwijsvertragingen in te lopen en moet leerlingen ondersteunen die het moeilijk hebben door schoolsluitingen en corona.

De afgelopen periode hebben velen van u een grote betrokkenheid getoond bij dit vraagstuk en uw zorgen gedeeld over de jeugd in coronatijd. Daarvoor wil ik u danken en doe ik heel graag een beroep op u om vanuit deze gedeelde

betrokkenheid de komende periode invulling te geven aan Nationaal Programma Onderwijs. Ik heb de afgelopen periode met de VNG, een klankbordgroep van gemeenten en diverse zorgpartijen gesproken over rol van gemeenten in dit programma. Mede op basis van deze gesprekken geef ik u in deze brief dan ook graag de eerste informatie over het Nationaal Programma Onderwijs, wat u daaraan kunt bijdragen en wat u daarbij van OCW kunt verwachten.

Het budget is € 8,5 miljard, waarvan € 5,8 miljard voor het funderend onderwijs, voor een periode van 2,5 jaar. Het leeuwendeel ervan gaat naar scholen en instellingen. Maar ik ben ook voornemens circa € 300 miljoen aan gemeenten uit te keren verdeeld over een periode van 2,5 jaar, in de vorm van een specifieke uitkering. Gemeenten met veel leerlingen met een hoop risico op

onderwijsachterstanden ontvangen meer geld. In juli ontvangt u meer informatie over de hoogte van het bedrag dat u ontvangt en wat u ermee kunt doen.

Rol scholen komende periode

Scholen brengen de komende periode met een schoolscan in kaart hoe hun leerlingen ervoor staan en wat ze nodig hebben om vertragingen in te lopen. Ik heb schoolbesturen gevraagd hun bevindingen vroegtijdig met u te delen, zodat u snel weet welke extra inzet nodig is in uw gemeente.

Vanaf juni horen de scholen welk budget ze krijgen en voor de zomer bepalen ze welke maatregelen ze willen nemen. Mijn ministerie ondersteunt ze daarbij, met een overzicht van effectieve interventies. Ik heb schoolbesturen gevraagd om bij het opstellen van hun interventies met gemeenten te overleggen. Voor sommige interventies is immers uw verbindende rol of medewerking nodig, bijvoorbeeld bij de inzet van jeugdgezondheidszorg, sociaal werk of kinderdagopvang en

buitenschoolse opvang.

Pagina 1 van 4

22-04-2020

(2)

Voor de zomer

Schoen maken een schoolscan en u kunt hen helpen, bijvoor- beeld op het ‘.4ak van sociaal welbevinden. Scholen kiezen

In en na dezomer daamaast interventies en kunnen

hierover met u overleggen, U

U kunt aan de slag met de door s

kunt ze helpen bij het maken van gekozen aanvullende maatrege-

goede keszes

len. begeleiding of kennisdeling.

Doorlopend

U kunt nu in gesprek gaan over hoe u scholen kunt ondersteunen, bijvoor- beeld door verbinding te leggen met de kinderop- yang en de jeugdzorg. U kunt het daarover bijvoorbeeld hebben in de Lokale Educatieve Agenda.

RJR

De hoogte van het budget voor gemeenten wordt bekendgemaakt.

U kiest in overleg met uw scholen welke aanvullende maatregelen, begeleiding of kennisdeling u aanbiedt..

Wat kunt u met het extra budget doen?

We vragen u om met scholen en andere betrokkenen te kijken hoe u kunt helpen, met aanvullende programma's, begeleiding of kennisdeling. U kunt daarbij uitgaan van bestaande structuren en samenwerkingen en voortbouwen op bestaand beleid, kennis en expertise. Daarvoor is nauwe samenwerking nodig tussen alle betrokken partijen. Met het extra budget kunt u die samenwerking organiseren. U krijgt de ruimte om in te spelen op de situatie in uw gemeente.

Ik begrijp dat u behoefte heeft aan de hoogte van uw budget en een concreet overzicht van doelen waaraan u de middelen kunt besteden. We sturen u die informatie zo snel mogelijk, uiterlijk in juli. We kunnen nu wel alvast een aantal activiteiten noemen waar u aan kunt denken:

• U kunt de samenwerking bevorderen tussen scholen en partijen als jeugdzorg, jongerenwerk, kinderdagopvang en buitenschoolse opvang. U kunt dit betrekken bij de Lokale Educatieve Agenda en in gesprekken met samenwerkingsverbanden over de samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp.

• U kunt de interventies van scholen in uw gemeente aanvullen,

bijvoorbeeld met ondersteuning jeugdgezondheidszorg en jeugdhulp in de school, schoolmaatschappelijk werk en de M@ZL-aanpak bij

ziekteverzuim. Ook kunt u denken aan bovenschoolse interventies, zoals het samen met schoolbesturen organiseren van een zomerschool, bijles, huiswerkbegeleiding, voorschoolse educatie en het betrekken van de buitenschoolse opvang en het bevorderen van de samenwerking tussen school en buitenschoolse opvang.

• U kunt actie ondernemen voor kinderen die leerplichtig zijn, maar

thuiszitten. Ik bedoel niet alleen de relatief verzuimende leerlingen, maar vooral ook kinderen die helemaal niet in beeld zijn bij scholen, doordat ze niet staan ingeschreven (de thuiszitters met absoluut verzuim). Ik wil u vragen samen met de samenwerkingsverbanden ook voor hen in te zetten.

Pagina 2 van 4

(3)

We willen u vragen om de komende periode de volgende stappen te zetten. De bovenstaande visual verduidelijkt de planning.

Doorgaand. U kunt nu in gesprek gaan over hoe u scholen en

schoolbesturen kunt ondersteunen, bijvoorbeeld door verbinding te leggen met de kinderopvang en de jeugdzorg. U kunt het daarover bijvoorbeeld hebben in de Lokale Educatieve Agenda en het Op Overeenstemming Gericht Overleg (00G0) met samenwerkingsverbanden.

Voor de zomer. Scholen maken een schoolscan en u kunt hen helpen, bijvoorbeeld op het vlak van sociaal welbevinden. Scholen kiezen daarnaast interventies en kunnen hierover met u overleggen. U kunt ze helpen bij het maken van goede keuzes.

lull. De hoogte van het budget voor gemeenten wordt bekendgemaakt. U kiest in overleg met uw schoolbesturen en scholen welke aanvullende maatregelen, begeleiding of kennisdeling u aanbiedt.

In of na de zomer: U kunt aan de slag met de door u gekozen aanvullende maatregelen, begeleiding of kennisdeling.

Ondersteuning

In de komende tijd kunt u van OCW het volgende aan ondersteuning verwachten:

Online informatie en kennisdeling

Op de website van Nationaal Programma Onderwijs - die binnenkort gelanceerd wordt - komt een overzicht van goede voorbeelden die u met scholen, schoolbesturen en samenwerkingsverbanden kunt gebruiken.

Daarnaast komt er een nationale kenniscommunity, maken we handreikingen en organiseren we webinars en netwerkbijeenkomsten.

Hierbij maken we gebruik van bestaande structuren zoals het Nationaal Jeugd Instituut (NJI), de aanpak Met Andere Ogen en het

ondersteuningstraject gemeentelijk achterstandbeleid (GOAB).

Versterken van het netwerk: Gelijke Kansen Alliantie

De Gelijke Kansen Alliantie (GKA) heipt gemeenten aanvullend en bovenschools aanbod tot stand te brengen. De GKA heeft speciale aandacht voor po- en vo-scholen met een uitdagende populatie en zal haar aanpak intensiveren.

De GKA zal de netwerkaanpak met lokale agenda's intensiveren, en na de zomervakantie wordt de alliantie uitgebreid van 50 naar 100 gemeenten.

Hiermee worden de activiteiten van het Nationaal Programma Onderwijs gekoppeld aan het bevorderen van kansengelijkheid in het nu en de toekomst. Voor de selectie van nieuwe gemeenten kijkt de alliantie naar de volgende punten:

• Eerder getoonde interesse om aan te sluiten bij de GKA.

• Aantoonbare inzet voor kansengelijkheid.

• Regionale spreiding.

• Wijken en scholen met een uitdagende populatie.

Met vragen over het aanbod van de GKA en de uitbreiding kunt u terecht bij de regiocoordinatoren van de GKA via gelijkekansen(aminocw.nl.

Steunpakketten jeugd

Nog voor de zomer wordt u door de ministeries van OCW en Sociale Zaken en Werkgelegenheid geInformeerd over de verlenging van de aanpak jeugdwerkloosheid. De middelen van het Nationaal Programma Onderwijs mogen enkel worden ingezet voor de bestedingsdoelen uit de specifieke uitkering waarover u nog nader geInformeerd wordt. U heeft daarnaast de mogelijkheid om projecten gefinancierd uit de aan u

Pagina 3 van 4

(4)

toebedeelde middelen uit het steunpakket Welzijn Jeugd te combineren met trajecten die u inzet in kader van de bestedingsdoelen van het Nationaal Programma Onderwijs. Op de website van het Nederlands Jeugdinstituut staat een overzicht van de steunpakketten tot nu toe, die relevant zijn voor het jeugddomein.1

Ten slotte

Het Nationaal Programma Onderwijs is een kans om zoveel mogelijk schade te herstellen die de pandemie heeft aangericht bij jongeren en om een nieuw perspectief te schetsen. Met uw inzet, en samenwerking met de scholen en zorg, kunnen we investeren in de toekomst van 'uw' kinderen en jongeren. Ik reken daarom op uw steun en dank u daarvoor bij voorbaat.

i f p Met vrie

i

► ; groet,

d- •• Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media,

tif 1 110

1 https://www.nji.nl/n1/coronavirus/Gemeenten/Wat-kan-er-wel-in-coronatijd/Overzicht- steunpakketten-voor-jeugd

Pagina 4 van 4

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Dit is uitsluitend bedoeld om to voorkomen dat de instelling waar de student op grond van artikel 7.37c van de WHW wordt toegelaten, bekostiging voor deze inschrijving mist.

• Het volgen van deze credo-opleiding kan hooguit voor maximaa l drie maanden onderbroken worden voor een loopbaantraject (doorstroomklas of instroomklas) waarbij de

Over verslagjaar 2019 heeft u zich voor het eerst verantwoord over vijf aangewezen maatschappelijke thema's.1 Over verslagjaar 2020 zijn er enkele wijzigingen in deze thema's.. Zo

De kwaliteit van het personeel is cruciaal voor de kwaliteit van onderwijs en een goede verbinding van het personeelsbeleid met de opgaven waar de school voor staat is van

Daarnaast is voor het opvangen van onderzoekers met een tijdelijke onderzoeksaanstelling in het hoger beroepsonderwijs, van wie het onderzoek door coronaomstandigheden

Ik vraag u in het bestuursverslag een toelichting te schrijven op de wijze waarop het personeelsbeleid is afgestemd op de onderwijskundige visie en de opgaven waar de scholen

Ten opzichte van verslagjaar 2020 zijn nu ook voor Strategisch Personeelsbeleid vragen opgenomen in XBRL.. Een toelichtingo de thma's staat weergegeven in

• Als de accountant niet met zekerheid kan vaststellen op welk moment de onderwijsovereenkomst afgesloten is, of als uit de administratie van de instelling blijkt