Resultaten Leerlingpeiling 2018
RKBS De Doorkijk Kerkrade
Leerlingtevredenheidspeiling Basisonderwijs 2018
Haarlem, maart 2018
Resultaten Leerlingpeiling 2018
Scholen met Succes
Postbus 3386
2001 DJ Haarlem
www.scholenmetsucces.nl
info@scholenmetsucces.nl
tel: 023 534 11 58
RKBS De Doorkijk Kerkrade
Leerlingtevredenheidspeiling
Basisonderwijs 2018
Resultaten Leerlingpeiling 2018
O o r d e e l v a n d e l e e r l i n g e n
Hieronder wordt een samenvatting weergegeven van de opvallendste punten per rubriek. Indien er in een rubriek geen opvallende punten zijn, wordt deze rubriek niet weergegeven. Door
afrondingsverschillen is het mogelijk dat het genoemde percentage afwijkt van de percentages uit de betreffende vraag.
Schoolgebouw en omgeving
Relatief veel leerlingen zijn ontevreden ten aanzien van 'Aantrekkelijkheid van schoolplein' (19%) en 'Schoolgebouw van buiten mooi' (19%).
De groep
De school wordt door veel leerlingen gewaardeerd ten aanzien van 'Veel schoolvriendjes/vriendinnen' (75% van de leerlingen is hierover tevreden).
De klas
De school wordt door veel leerlingen gewaardeerd ten aanzien van 'Duidelijkheid regels' (77% van de leerlingen is hierover tevreden).
Relatief veel leerlingen zijn ontevreden ten aanzien van 'Vindt het rustig in de klas' (34%).
Contact van de docent met leerlingen
De school wordt door veel leerlingen gewaardeerd ten aanzien van 'Juf/meester is aardig' (83%
van de leerlingen is hierover tevreden). Ook zijn veel leerlingen tevreden over 'Juf/meester luistert goed' (81%).
De juf of meester
De school wordt door veel leerlingen gewaardeerd ten aanzien van 'Gaat de directeur goed met de leerlingen om' (85% van de leerlingen is hierover tevreden). Ook zijn veel leerlingen tevreden over 'Kan met vragen bij de juf/meester terecht' (72%).
Feedback/ ondersteuning door docent
De school wordt door veel leerlingen gewaardeerd ten aanzien van 'Juf/meester biedt hulp' (83%
van de leerlingen is hierover tevreden).
Rekenen en taal
Relatief veel leerlingen zijn ontevreden ten aanzien van 'Waardering lezen' (37%) en 'Waardering rekenen' (36%).
Werkvormen
De school wordt door veel leerlingen gewaardeerd ten aanzien van 'Waardering computerwerk' (89% van de leerlingen is hierover tevreden). Ook zijn veel leerlingen tevreden over 'Waardering samenwerken' (77%).
Relatief veel leerlingen zijn ontevreden ten aanzien van 'Waardering zelfstandig werken' (24%).
Wereldoriëntatie
Relatief veel leerlingen zijn ontevreden ten aanzien van 'Waardering aardrijkskunde en topografie' (29%) en 'Waardering natuur en biologie' (23%).
Eigenaarschap
Relatief veel leerlingen zijn ontevreden ten aanzien van 'Zelf bedenken wat je belangrijke regels vindt' (27%) en 'Juf of meester vraagt hoe het gaat in de groep' (25%).
De lessen en de vakken
De school wordt door veel leerlingen gewaardeerd ten aanzien van 'Doet goed mee aan de lessen' (72% van de leerlingen is hierover tevreden).
Relatief veel leerlingen zijn ontevreden ten aanzien van 'Antwoorden op toetsen worden besproken' (24%).
Sociale Veiligheid Leerlingen
83% van de leerlingen voelt zich veilig in de klas. 76% van de leerlingen voelt zich veilig op het schoolplein.
omgewerkt naar de meer gebruikelijke 1 tot 10 schaal.
Tevredenheid Referentie
Deze peiling Alle scholen 1. Contact van de docent met leerlingen 8,8 8,8
2. De juf of meester 8,6 8,5
3. Feedback/ ondersteuning door docent 8,0 7,6
4. Werkvormen 8,0 8,2
5. De groep 7,9 8,2
6. 21ste eeuw vaardigheden 7,5 7,7
7. De lessen en de vakken 7,5 7,7
8. De klas 6,8 7,4
9. Schoolgebouw en omgeving 6,5 7,3
10. Welbevinden op school 6,4 6,9
11. Wereldoriëntatie 6,3 6,5
12. Eigenaarschap 6,3 .
13. Rekenen en taal 5,3 5,8
Resultaten Leerlingpeiling 2018
Vergelijking met vorige peiling
Indien de school al eerder een LTP heeft afgenomen wordt hieronder een grafische vergelijking gemaakt met de tevredenheidsscores van de vorige peiling en de huidige peiling.
Op onze school is niet eerder een leerlingtevredenheidspeiling met vergelijkbare vragen uitgevoerd door Scholen met Succes. Daarom ontbreekt hier een vergelijking.
De Doorkijk. Ter vergelijking worden ook de resultaten van de referentiegroep vermeld.
In de tabellen wordt alleen de ‘top10’ weergegeven.
▪ In de tabel ‘Top 10 Tevredenheid’ wordt een overzicht gegeven van de onderwerpen die door veel leerlingen positief gewaardeerd worden, met de percentages tevreden
respondenten.
▪ In de tabel ‘Top 10 Ontevredenheid’ staan de onderwerpen waarover relatief veel leerlingen ontevreden waren, met de bijbehorende percentages.
‘Top 10’ Tevredenheid
‘Top 10’ Ontevredenheid
Referentie
Pluspunten RKBS De Doorkijk Alle scholen
1. Waardering computerwerk 89% 81%
2. Gaat de directeur goed met de leerlingen om 85% 73%
3. Veiligheid in de klas 83% 84%
4. Juf/meester is aardig 83% 81%
5. Juf/meester biedt hulp 83% 71%
6. Juf/meester luistert goed 81% 72%
7. Duidelijkheid regels 77% 75%
8. Waardering samenwerken 77% 77%
9. Juf/meester laat je uitspreken 76% 75%
10. Veiligheid op het schoolplein 76% 81%
Referentie
Verbeterpunten RKBS De Doorkijk Alle scholen
1. Waardering lezen 37% 33%
2. Waardering rekenen 36% 15%
3. Vindt het rustig in de klas 34% 28%
4. Waardering aardrijkskunde en topografie 29% 23%
5. Vaak moe op school 28% 21%
6. Vindt overblijven leuk 27% 17%
7. Mogen jullie zelf bedenken wat jullie belangrijke
regels vinden voor in de groep 27% Eigen vraag
8. Vraagt de juf of meester hoe het gaat in de
groep 25% Eigen vraag
9. Waardering zelfstandig werken 24% 12%
10. Antwoorden op toetsen worden besproken 24% 23%