• No results found

Vraag nr. 16 van 22 ok to- ber 2004 van de heer LUK VAN NIEU WEN HU Y SEN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Vraag nr. 16 van 22 ok to- ber 2004 van de heer LUK VAN NIEU WEN HU Y SEN"

Copied!
3
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Vraag nr. 16

van 22 ok to- ber 2004

van de heer LUK VAN NIEU WEN HU Y SEN Fran sta li ge fa ci li tei ten scho len – Sub si dië ring In ver band met het on der wijs in de fa ci li tei ten ge-meen ten zou ik van de mi nis ter graag het vol gen-de ver ne men met be trek king tot het school jaar 2003-2004.

1. Hoe veel be droe gen in to taal de uit ge keer de wed de sub si dies per ge meen te voor het Fran s-ta lig on der wijs in de zes rand ge meen ten rond Brus sel en in Ron se ?

2. Wel ke be dra gen wer den er uit ge keerd aan wer-kings- en ui trus tings sub si dies voor het fa ci li tei-te non der wijs ?

3. Hoe hoog was de kost prijs per leer ling van het la ger en het mid del baar on der wijs ?

4. Hoe veel leer lin gen tel de het Fran sta lig on der-wijs per fa ci li tei ten ge meen te in Vlaan de ren tij dens het bo ven ver mel de school jaar ?

5. Zijn er nog an de re kos ten ver bon den aan de aan we zig heid van Fran sta li ge fa ci li tei ten scho-len in Vlaan de ren ? Zo ja, wel ke ?

6. Kan de mi nis ter ter ver ge lij king de school be vol-kings cij fers in het Ne der land sta lig on der wijs in de be trok ken ge meen ten mee de len ?

Ant woord

I. Ba si son der wijs

1. De in to taal uit ge keer de wed de sub si dies per ge meen te voor het Fran sta lig on der wijs in de zes rand ge meen ten rond Brus sel en in Ron se voor het school jaar 2003-2004

Ge meen te Wed de toe la gen (03-04)

Dro gen bos 498.412

Kraai nem 760.506

Lin ke beek 586.494

Sint-Ge ne si us-Ro de 1.836.139

Wem mel 1.246.220

We zem beek-Op pem 1.889.516

Ron se 468.134

To taal 7.285.421

2. Be taald wer kings bud get (in eu ro) voor het school jaar 2003-2004

Ge meen te Wer kings bud get (03-04)

Dro gen bos 68.770,85

Kraai nem 111.897,96

Lin ke beek 94.904,02

Sint-Ge ne si us-Ro de 293.601,55

Wem mel 216.844,27

We zem beek-Op pem 307.759,73

To taal 1.093.778,38

In Ron se wordt er en kel nog door het ge meen schap son der wijs Fran sta lig on der-wijs ge or ga ni seerd. De wer kings mid de len voor de ze school zijn ver vat in de do ta tie van Het Ge meen schap son der wijs.

3. Kost prijs per leer ling (in eu ro) in het ba si s-on der wijs voor het school jaar 2003-2004

Soort onder wijs Kost prijs per leer ling

Ge woon ba si son der wijs 3.589,21

(2)

4. Aan tal leer lin gen in het Fran sta li g on der wijs per fa ci li tei ten ge meen te in Vlaan de ren tij dens het bo ven ver mel de school jaar (1.2.04)

Ge meen te Aan tal leer lin gen

Dro gen bos 179

Kraai nem 292

Lin ke beek 237

Sint-Ge ne si us-Rode 737

Wem mel 579

We zem beek-Op pem 797

Ron se 167

To taal 2.988

5. An de re kos ten (in eu ro) ver bon den aan de aan we zig heid van Fran sta li ge fa ci li tei ten-scholen in Vlaan de ren

a. Na scho ling Gemeente Nascholing (03-04) Drogenbos 1.094,68 Kraainem 1.760,28 Linkebeek 1.278,92 Sint-Genesius-Rode 3.844,73 Wemmel 2.853,43 Wezembeek-Oppem 4.172,31 Ronse 3.390,26 Totaal 18.394,61

b. ICT-wer kings mid de len

Gemeente ICT-werkingsmiddelen (03-04) Drogenbos 159,38 Kraainem 256,08 Linkebeek 213,99 Sint-Genesius-Rode 676,01 Wemmel 487,98 Wezembeek-Oppem 711,82 Ronse 456,06 Totaal 2.961,32

c. Ver voers kos ten

Gemeente Vervoerskosten (03-04) Drogenbos -Kraainem 2.555,70 Linkebeek -Sint-Genesius-Rode 225,43 Wemmel 2.041,98 Wezembeek-Oppem -Ronse 601,58 Totaal 5.424,69

6. Aantal leerlingen in het Nederlandstalig basisonderwijs op 1 februari 2004

Gemeente Aantal leerlingen

Drogenbos 221 Kraainem 261 Linkebeek 224 Sint-Genesius-Rode 1.086 Wemmeli 1.087 Wezembeek-Oppem 600 Ronse 2.392 Totaal 5.971

II. Se cun dair on der wijs

1. Ge du ren de het school jaar 2003-2004 wa ren er in Ron se twee Ne der land sta li ge se cun-dai re scho len met een Fran sta li ge af de ling, na me lijk het Ko nink lijk Athe ne um - In sti-tuut voor Pa ra me di sche Be roe pen ener zijds en de ves ti ging Ron se van het Ko nink lijk Tech nisch Athe ne um - Ves ali u sin sti tuut Oos-ten de an der zijds.

(3)

leer lin gen van de scho len ge meen schap. Het ver kre gen pun ten to taal, dat met het oog op ver de ling on der de scho len aan de scho-len ge meen schap wordt toe ge kend, is on der be paal de voor waar den vrij aan wend baar, met dien ver stan de dat te ge no ver el ke be trek-king op ba sis van het be kwaam heids be wijs en de cor res pon de ren de wed de schaal een be paal de pun ten waar de staat.

Concreet voor de si tua tie Ron se be te kent dit dat de Fran sta li ge leer lin gen op zich niet vol staan voor een apar te ex tra be trek-king doch wel dat ze, in com bi na tie met de aan we zi ge Ne der land sta li ge leer lin gen, bin-nen een school van de scho len ge meen schap the o re tisch tot een bij kom en de be trek king kun nen lei den. De flex ibi li teit qua in vul ling van het per so neels be stand laat niet toe dit in de prak tijk na te gaan. Ver mits het on der-steu nend per so neel dat ten las te valt van de Vlaam se on der wijs be gro ting ech ter noo it ex clus ief voor de Fran sta li ge af de lin gen wordt in ge zet, kan bez waar lijk van wed de-sub si dies voor het Fran sta lig on der wijs wor-den ge spro ken.

2. De leer lin gen po pu la tie vormt slechts één cri te ri um bij de vast stel ling van de glo-ba le wer kings mid de len (do ta ties) voor het ge meen schap son der wijs en bij de ver de ling van de bes chik ba re mid de len door de scho-len groe pen over de in di vi du e le scho scho-len. Ver-mits daa ren bo ven zo wel bin nen de scho-len groep Ou den aar de-Ron se als bin nen de scho len groep Oos ten de het aan deel van de Fran sta li ge leer lin gen zeer mi niem is, moet de om vang van de do ta ties die de ze leer lin-gen ge ne re ren, als ver waar loos baar wor den bes chouwd.

3. In het licht van wat voo raf gaat, is het niet mo ge lijk een ge mid del de kost prijs per Fran s-ta li ge leer ling te be pa len.

4. Per 1 fe bru a ri 2004 wa ren er in Ron se : – 25 leer lin gen in de Fran sta li ge af de ling

van het KA - In sti tuut voor Pa ra me di-sche Be roe pen;

– 485 leer lin gen in de Ne der land sta li ge af de ling van het KA - In sti tuut voor Pa ra me di sche Be roe pen;

– 55 leer lin gen in de Fran sta li ge af de ling van het KTA - Ves ali u sin sti tuut;

– 37 leer lin gen in de Ne der land sta li ge af de-ling van het KTA - Ves ali u sin sti tuut. 5. Aan de aan we zig heid van Fran sta li ge af

de-lin gen zijn geen an de re kos ten ver bon den. 6. In de eni ge an de re se cun dai re on der wij

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Op het ein de van de vo ri ge le gis la tuur deel de de toen be voeg de mi nis ter mij mee dat de sa ne rings werken in ge vol ge het chroom zuu ron ge val op de N16 Puurs- Bor nem

Va nuit mijn be kom mer nis voor Brus sel zal ik wel fe de raal mi nis ter van Eco no mie Ma rc Ver wilg hen, be voegd voor de ka bel in Brus sel, aans chrij ven en hem vra gen

De ad mi ni stra tie ve stand plaats van de ze di plo ma tie ke ver te gen woor di ger is ech ter

Zo is bij voor beeld een deel hier van on der tus sen reeds een in bur ge rings pro- gram ma aan het vol gen en zit een an der deel in de fa se van in ta ke en tes ting met

De in span nin gen van de ge wes te lij ke ex port- dien sten zul len meer op el kaar wor den af ge- s temd en de dien sten zul len meer ge za men lijk gaan op tre den, bij

[r]

Dienst In ves te ren Vlaan de ren bes chikt over 6 bui ten land se stand- plaat sen.. In to taal komt het aan tal stand plaat sen voor FIT dus

Het ge volg is dat de per so neels le den van FIT (Flan ders In vest- ment and Tra de) niet lan ger de voor rech ten en im mun itei ten ont van gen die nor maal bij een di