• No results found

E-depot

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "E-depot"

Copied!
2
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Amsterdam University of Applied Sciences

E-depot

van Bussel, G.J.

Publication date 2017

Document Version Final published version Published in

IP: Vakblad voor Informatieprofessionals License

Unspecified Link to publication

Citation for published version (APA):

van Bussel, G. J. (2017). E-depot. IP: Vakblad voor Informatieprofessionals, (5), 34.

https://informatieprofessional.nl/2017/07/column-e-depot/

General rights

It is not permitted to download or to forward/distribute the text or part of it without the consent of the author(s) and/or copyright holder(s), other than for strictly personal, individual use, unless the work is under an open content license (like Creative Commons).

Disclaimer/Complaints regulations

If you believe that digital publication of certain material infringes any of your rights or (privacy) interests, please let the Library know, stating your reasons. In case of a legitimate complaint, the Library will make the material inaccessible and/or remove it from the website. Please contact the library:

https://www.amsterdamuas.com/library/contact/questions, or send a letter to: University Library (Library of the University of Amsterdam and Amsterdam University of Applied Sciences), Secretariat, Singel 425, 1012 WP Amsterdam, The Netherlands. You will be contacted as soon as possible.

Download date:27 Nov 2021

(2)

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

Wat houden de APA-richtlijnen in?

‘De naam APA verwijst naar de American Psychological Association. Deze organisatie geeft al sinds 1952 een handleiding uit met regels en richtlijnen voor het schrij- ven van een wetenschappelijke tekst, onder meer over bronvermelding. De meest recente versie is de zesde editie uit 2009. Verder geven de APA Style-experts antwoord op veelgestelde vragen via een weblog. De richtlijnen worden wereldwijd door veel hogescholen en universiteiten gebruikt, ook in Nederland.’

Er bestaan al twee Nederlandse uitgaven op het gebied van de APA-richtlijnen voor bronvermelding. Waarom alsnog een Nederlandse vertaling van deze richtlijnen?

‘De bestaande uitgaven hebben elk hun eigen interpre- tatie aan de richtlijnen gegeven; daarnaast circuleren er op internet verschillende versies. Ons streven was een landelijke richtlijn vast te stellen die ondersteund wordt door de hogescholen in Nederland. Voor zo’n pu- blicatie hebben we van de APA toestemming gekregen.’

Wat zijn de verschillen tussen de

Amerikaanse richtlijnen en die van jullie?

‘Er is een aantal richtlijnen waarvan wordt afgeweken omdat deze voor het Nederlandse taalgebied minder vanzelfsprekend zijn. Zo is de oorspronkelijke richt- lijn dat bij plaatsnamen van uitgeverijen ook het land wordt genoemd als de plaats buiten de Verenigde Sta- ten ligt. Hiervan wijken we af door alleen de plaats- naam te noemen, ongeacht het land. Als een richtlijn is aangepast, staat dit duidelijk aangegeven.’

Waar liepen jullie verder tegenaan?

‘Het is lastig wanneer een Amerikaanse richtlijn niet overeenkomt met een Nederlandse taalregel, bijvoor- / /

/ / / / / / / /

Onlangs verscheen de publicatie De APA- richtlijnen uitgelegd: Een praktische handleiding voor bronvermelding in het hoger onderwijs. Arjan

Doolaar is een van de negen informatiespecialisten die eraan mee heeft gewerkt.

beeld bij het gebruik van tussenvoegsels. We hebben telkens getracht een oplossing te vinden die zowel lo- gisch als praktisch toepasbaar is.’

Welke versie kunnen Engelstalige

opleidingen binnen het Nederlandse hoger onderwijs voorschrijven?

‘Voor Engelstalige opleidingen waar de APA-richtlijnen worden gehanteerd, ligt het voor de hand om de offi ci- ele Publication manual of the American Psychological Association te gebruiken. Sommige opleidingen gebrui- ken zelfgemaakte samenvattingen.’

Er hebben negen informatiespecialisten van zeven Nederlandse hogescholen aan meegewerkt. Hoe hebben jullie dat aangepakt?

‘Via het Netwerk Auteursrechtinformatiepunten hbo (NAi hbo), waarin alle hogescholen zijn verenigd, is een oproep gedaan. Dit heeft geresulteerd in de oprichting van de Werkgroep APA. Omdat het NAi hbo bij SURF in Utrecht vergaderde en er ook al een door hen on- dersteunde website www.auteursrechten.nl bestaat, lag een samenwerking met SURF voor de hand. De werkgroep kon bij SURF vergaderen en de opmaak van het boekje is door hen gefi nancierd.’

Zit het werk van de werkgroep er nu op?

‘Nee, de komende maanden gaan we de webpagina’s over de APA-richtlijnen uitbreiden, onder meer met ad- viezen voor de opmaak van een tekst in APA-stijl en met een kennisclip. Verder willen we de richtlijnen ver- werken in Word en referentiemanagers als EndNote en RefWorks. En misschien komen bezoekers van de site zelf ook wel met verzoeken. Daarnaast blijf ik zelf ook bloggen over APA op theapateam.blogspot.nl.’ <

Arjan Doolaar

De APA-richtlijnen uitgelegd is gratis te downloaden op auteursrechten.nl. Daarnaast is de publicatie voor 3,95 euro verkrijgbaar in een ringband (zie bit.ly/2pJVknx).

05 / 2017 | IP | vakblad voor informatieprofessionals - 35

PRAKTISCH

35_Q&A.indd 35 02-06-2017 15:40

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x xx xx xx

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x xx xx xx

34 - IP | vakblad voor informatieprofessionals | 05 / 2017

Geert-Jan van Bussel

vooral de archiefdiensten die zich zo positioneren. Maar is dat wel zo? Elke overheidsorganisatie kan een e-depot zijn als de eisen worden ingevuld. Als er dus een digitale be- heeromgeving is die de wettelijke vereisten waarborgt voor context, authenticiteit, metadatering en toe- gankelijkheid. Als die beheeromge- ving onderdeel is van een kwaliteits- systeem. Als het bestuur van de organisatie die beheeromgeving aange- wezen heeft voor blijvende digitale bewa- ring. En als er gecontroleerde toegang is tot openbare informatie. Dick Bunskoeke wees daar al op in 2013.

Die interpretatie maakt meer opties voor digitale bewaring mogelijk dan alleen een archiefdienst. Een gemeente zou bij- voorbeeld blockchaintechnologie kunnen inzetten om archieven te bewaren. Een commercieel bedrijf zou een digitale be- heeromgeving in de cloud kunnen inrich- ten die door een gemeente wordt aange- wezen als bewaarplaats. Digitale toegan- kelijkheid voor lange tijd kan buiten een archiefdienst om geregeld worden.

Als de wettelijke eisen maar worden in- gevuld.

De discussie dient over iets anders te gaan dan techniek, namelijk over de ar- chiefdiensten in het archiefbestel. Spelen archiefdiensten daarin een rol en welke is dat dan? Hebben het huidige bestel en de huidige wetgeving nog toekomst? Vindt er tijdens de digitale revolutie ook een be- stelrevolutie plaats? Dat is een politieke discussie, geen vakinhoudelijke. Maar het is wel de discussie die moet worden ge- voerd.

Blijven praten over e-depots als techni- sche voorziening is alleen maar gerom-

mel in de marge. <

‘De discussie dient over iets anders te gaan dan techniek, namelijk over de archief- diensten in het archiefbestel’

E-depot

De lezers van deze column weten dat ik niet onder de indruk ben van de wijze waarop overheidsorganen omgaan met informatie. Digitale ar- chieven zijn bij een groot deel van de overheidsorganen niet op orde.

In 2014 toonde ICTU dat al aan.

Bestuurders zien het probleem.

Begin 2015 verspreidde een aantal bur- gemeesters een brandbrief met de bood- schap dat de overgang van papier naar digitaal te ondoordacht is doorgevoerd.

Ze schrijven dat ‘bij digitale informatie al bij het ontstaan nagedacht [dient] te worden over de archivering’. Dat gebeurt bijna nergens. De schrijvers vinden dat de informatiehuishouding op orde moet worden gebracht, waarna een e-depot moet worden ingericht om te voorkomen dat de eerste decennia van deze eeuw de slechtst gedocumenteerde ooit zullen worden.

De term e-depot wordt gebruikt in veel verschillende betekenissen. De formele omschrijving (uit de richtlijn Eisen Duur- zaam Digitaal Depot, ED3) stelt dat het gaat om ‘het geheel van organisatie, be- leid, processen en procedures, fi nancieel beheer, personeel, databeheer, databe- veiliging en aanwezige hard- en software, dat het duurzaam beheren van te bewa- ren digitale archiefbescheiden mogelijk maakt’. Die omschrijving wijst op een organisatie die een digitaal archief be- heert. In de dagelijkse praktijk wordt niet over een organisatie gesproken, maar over een technische oplossing. Vreemd, want een e-depot is geen technisch pro- bleem.

Wie is eigenlijk het e-depot? Het zijn

COLUMN

Geert-Jan van Bussel is ondernemer en lector Digital Archiving & Compliance bij de Hogeschool van Amsterdam

34_ColumnGeertJan.indd 34 02-06-2017 15:57

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

In alle gevallen waarin deze Regels en Richtlijnen niet voorzien, beslist de examencommissie van de Graduate School of Humanities. De examencommissie is bevoegd in

In geval van tijdige afmelding voor een tentamen wegens ziekte of wegens een andere bijzondere persoonlijke omstandigheid kan de examencommissie bepalen dat het tentamen onder

Degene die meer dan één tentamen met goed gevolg heeft afgelegd en aan wie geen getuigschrift als bedoeld in het eerste lid kan worden uitgereikt, ontvangt desgevraagd een door

Bij gedragingen waarin deze regeling niet voorziet, kan de examencommissie afhankelijk van de ernst van de gepleegde fraude een sanctie opleggen inhoudende ongeldig

Nadat alle onderwijseenheden van het examen zijn afgenomen, stelt het team Studievoortgang en Diplomering van de Studentenadministratie namens de examencommissie de uitslag van

Tabellen, figuren en kaarten moeten voorzien worden van een nummer (in cijfers) en een duidelijke titel, die bij de tabellen bovenaan en bij de figuren en kaarten

Een verzoek tot goedkeuring van een keuze van een of meer onderdelen als bedoeld in Artikel 2.1, lid 2 of Artikel 3.1, lid 7 van de examenregeling bachelor of in Artikel 2.1 t/m

De Examination Board stelt de examinandus zo spoedig mogelijk schriftelijk in kennis van haar besluit onder vermelding van de beroepsmogelijkheid bij het College van Beroep voor de