Doel
• Waartoe dient het onderwijsverslag
• Beoordeling examinering en diplomering
• Sterke en zwakke punten
• Mogelijke oplossingen voor problemen
Het onderwijsverslag
• Staat van het onderwijs
• Op basis van beoordelingen, ervaringen, themaonderzoeken en literatuur
• 4 gebieden: onderwijsproces,
examinering, kwaliteitsborging en opbrengsten
Examinering en diplomering
• Terugval: van 83 naar 51 procent voldoende beoordeling
• Anders geformuleerd: 1 op de 2 opleidingen is onvoldoende op examinering en diplomering Kanttekening:
N=93 geeft 10 procent-foutmarge naar onder en naar boven
Exameninstrumentarium
• Onderscheid tussen ontwikkelgerichte toetsen en examinering 92
• Dekking van het kwalificatiedossier 88
• Cesuur 86
• Beoordelingswijze 84
• Transparantie 83
A fname en beoordeling
• Authentieke afname 97
• Betrouwbaarheid 72
Diplomering
• Besluitvorming diplomering 83
• Verantwoordelijkheid examencommissie 68
Sterke punten> 83
• Onderscheid ontwikkelgerichte toetsen en examinering
• Dekking van het kwalificatiedossier
• Cesuur
• Beoordelingswijze
• Transparantie
• Authentieke afname
• Besluitvorming diplomering
Invloed van inkoop
Eigen materiaal Inkoop Deels inkoop
N=45 N=36 N=11
Exameninstrumen
tarium 69 97 64
Onderscheid ontwikkelgericht en examinering
89 97 100
Cesuur 78 100 100
Beoordelingswijze 76 100 91
Transparantie 80 97 73
Verbeterpunten
• Betrouwbaarheid afname in de praktijk
• Gebeurt het zoals afgesproken
• Verantwoordelijkheid examencommissie
• In hoeverre zicht op het gehele examen
• Inzage in examendossiers
• Bijwoning of betrokkenheid onafhankelijk deskundigen
Verklaringen
a. Beroepsgericht onderwijs vereist ook een deugdelijke beoordeling van de praktijk b. Verbreding verantwoordelijkheid van de
examencommissie op dat deel
c. Gewijzigd toezicht: integraal en combi met kwaliteitsborging
Wat zegt het?
Komt het overeen met ons beeld dat het qua examinering van het mbo niet
vooruitgaat?
Foto en geen film
Hoe verder?
• Verwachtingen?
• Verbeteringen/wijzigingen?
• Deskundigheidsbevordering?
• Verantwoording
• Aan jullie…………en aan ons