HOE STAAT HET MET DE
DIGITALE LEEROMGEVING?
EEN OVERZICHT VAN DE MEEST GEBRUIKTE APPLICATIES IN 2020
Meer info via www.surf.nl/digitaleleeromgeving
SURF heeft onderzocht welke applicaties instellingen gebruiken om het onderwijs te ondersteunen. Hierdoor wordt duidelijk hoe de instellingen hun digitale leeromgeving momenteel vormgeven. Ook is gevraagd naar het effect van de coronamaatregelen en naar de toekomstplannen. Hetzelfde onderzoek is eerder uitgevoerd in 2016 en 2018.
De informatie in deze publicatie is met de grootst mogelijke zorg samengesteld, desondanks kunnen aan deze publicatie geen rechten worden ontleend.
DE MEEST GEBRUIKTE APPLICATIES PER COMPONENT VAN DE LEEROMGEVING
EFFECTEN VAN DE CORONAMAATREGELEN OP DE DIGITALE LEEROMGEVING
Canvas
Microsoft 365 Brightspace*
OnderwijsOnline*
Blackboard Osiris
Organiseren van leren
Roostering
Syllabus+My Timetable*
Xedule
Inleveren en beoordelen van opdrachten
Blackboard Canvas*
FeedbackFruits*
Is het gelukt om de grote vraag naar online onderwijs op te vangen?
Waardevolle onderdelen van de digitale leeromgeving bij online onderwijs
• LMS’en zijn bij veel instellingen de basis.
• Videoconferencing tools.
• Applicaties voor toetsen op afstand.
Tekortkomingen bij omschakeling naar online onderwijs.
• Mogelijkheid voor betrouwbaar toetsen.
• Mogelijkheden voor interactie en breakout rooms.
• Tooling voor de combinatie fysiek en online onderwijs.
• Gebrek aan kennis en ervaring in online onderwijs bij veel docenten.
• Beperkte apparatuur thuis van zowel docenten als studenten.
Verwachtingen voor de komende tijd?
• Korte termijn: weinig veranderingen; prioriteit voor opvangen grote vraag online onderwijs.
• Lange termijn: instellingen verwachten grote veranderingen die te maken hebben met hybride onderwijs, flexibilisering van het onderwijs, standaardisering van de opleidingen en de toepassing van serious gaming, virtualisatie en community building. Ook een verdere migratie richting de cloud wordt genoemd.
Toetsen
Blackboard Canvas*Remindo*
TestVision
DEELNEMERS
12
universiteitenhogescholen
22
ONTWIKKELING DIGITALE LEEROMGEVING
Middenin grote veranderingen (64% in 2018)
26%
Ontwikkelt zich gaandeweg (18% in 2018)
57%
Doorontwikkeling aan het voorbereiden (18% in 2018)
17%
Veel instellingen geven aan dat grote veranderingen achter de rug zijn.
HOSTING VAN APPLICATIES
2016 2018 2020
intern extern
intern extern
intern extern
43% 57%
33% 67%
14% 86%
Beheren en gebruiken van studentinformatie
Osiris
Learning analytics
Blackboard Canvas Brightspace*ja gedeeltelijk
76% 24%
Stage en afstuderen
OnStageOsiris Brightspace*
Blackboard*
Door 56% van de instellingen gebruikt;
overige applicaties (zoals Microsoft 365, SAP SLcM, Blackboard, Canvas) worden door <10% van de instellingen gebruikt.
Bij toetsen worden specifieke toetsapplicaties maar ook applicaties voor proctoring en programmatisch toetsen genoemd.
Gemiddeld noemen instellingen 14,3 applicaties. In totaal worden 224 verschillende applicaties genoemd, waarvan 61 meer dan 1 maal. De meest genoemde applicaties zijn: Microsoft 365, Osiris, MS Teams, FeedbackFruits en Blackboard.
Onderwijsprocesbegeleiding
Brightspace*MS Teams*
Canvas*
Osiris Microsoft 365
Blackboard
Samenwerken
MS Teams*
Microsoft 365
Multimedia
Blackboard Kaltura*Microsoft 365
Communiceren
Canvas*
MS Teams*
Microsoft 365
Leermaterialen ontwikkelen,
beheren en delen
Blackboard MS Teams*Microsoft 365
*: nieuwkomer bij topoverzicht per component
