• No results found

Programma van Toetsing en Afsluiting & Examenreglement VWO en 6-VWOT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Programma van Toetsing en Afsluiting & Examenreglement VWO en 6-VWOT"

Copied!
73
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Programma van Toetsing en Afsluiting

&

Examenreglement 2020-2021

6-VWO en 6-VWOT

(2)

2 Voorwoord

Beste leerlingen,

Hierbij de digitale versie van het examenreglement (deel 1) en het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) (deel 2) voor de cursus 2020-2021

In het PTA staat het volgende vermeld:

a. Welke toetsen/praktische opdachten of handelingsdelen onderdeel zijn van het examendossier;

b. Op welke wijze een toets gegeven wordt;

c. Het gewicht waarmee de toets meetelt voor het schoolexamen en/of overgang;

d. Of een toets herkanst mag worden;

e. Een korte beschrijving van de handelingsdelen en de inleverdatum of een verwijzing naar de studiewijzer.

Het examenreglement omvat alle regels waar jij, maar ook de school zich aan moet houden. Het is belangrijk het PTA en het reglement goed door te nemen, dan kunnen er geen misverstanden

ontstaan. Omdat we er zeker van willen zijn dat jij en je ouders hiervan kennis hebben genomen moet je een verklaring ondertekenen dat je het reglement gelezen hebt en deze inleveren.

Voor de leerlingen in 6V(t). Het examendossier uit voorgaande jaren (klas 4 en 5) is overgenomen, incl. de aanpassingen die eind vorig schooljaar in verband met Covid-19 zijn doorgevoerd. Onderdelen van het examendossier uit de vierde en vijfde klas zijn nu afgesloten. Echter, in verband met Covid-19 en de sluiting van de school tussen maart en juni krijgen jullie nog één extra jaarherkansing over het PTA van 5V(t). In november 2020 mag je nog één SE toets uit de vijfde klas herkansen om dat cijfer te verbeteren. Dit mag geen toets zijn die je vorig jaar ook al hebt herkanst.

Namens alle medewerkers van de school wil ik je dit schooljaar heel veel succes wensen.

Met vriendelijke groet, Mevr. drs. M.C. Klopper

Teamleider vwo en tweetalig onderwijs

(3)

3 Toelichting op format PTA en lijst met afkortingen

Domeincode Deze domeinen verwijzen naar de verschillende onderdelen van het

examenprogramma van de vakken. Op www.examenblad.nl kun je onder het leerjaar waarin jij eindexamen gaat doen het examenprogramma van de verschillende vakken opzoeken.

Domeinomschrijving Hier staat informatie over de examendomeinen die bij de toets aan de orde komen.

Afnamevorm De toets, hd of po wordt schriftelijk (toets of verslag) of mondeling ( een presentatie is ook een mondeling) afgenomen

Toetssoort TT staat voor een Theoretische Toets, hieronder vallen alle reguliere schoolexamentoetsen. PO staat voor een Praktische Opdracht, hieronder vallen de praktische delen die een cijfer opleveren. HD staat voor Handelingsdeel, hieronder vallen onderdelen die worden beoordeeld met onvoldoende, voldoende of goed.

Toetscode Een S staat voor een SE toets, een P voor een Praktische Opdracht en een H staat voor een Handelingsdeel

Toetsomschrijving Hier staat bijv. over welke onderwerpen of hoofdstukken de SE-toets, HD of PO gaat. Er staat bij of de toets in de proefwerkweek wordt afgenomen en of er hulpmiddelen bij de toets gebruikt mogen worden. Soms wordt hier

verwezen naar informatie in de studiewijzers.

Datum toets Deadline waarop een PO of een HD ingeleverd moet worden. Het kan zijn dat presentaties tijdens de lessen gedurende één of twee perioden gepland worden. Dan staat er geen deadline genoemd maar is dit beschreven bij toetsomschrijving.

Herkansing Toets mag één keer herkanst worden. Hoogste cijfer telt. PO’s en H-delen, SE-toetsen die buiten de proefwerkweek worden afgenomen en mondelinge toetsen of presentaties kunnen niet herkanst worden.

Weging Gewicht van de toets. Bij handelingsdelen is dit altijd 0. Voor handelingsdelen wordt geen cijfer gegeven en tellen niet mee bij de berekening van het voortschrijdende gemiddelde.

Handelingsdelen moeten voldoende worden afgesloten.

Toetsvorm Klassikaal (meestal bij SE-toetsen), individueel of groep (bij PO’s of H-delen) Toetsduur Lengte van de toets in de proefwerkweek Soms is hier ook de studielast van

een PO hier aangegeven.

(4)

4

Examenreglement schooljaar 2020-2021 Vwo(T) 6

Het Heerenlanden

(5)

5 Examenreglement index

0 ALFABETISCHE BEGRIPSLIJST ... 7

1 ALGEMEEN ... 8

1.1 Examenreglement ... 8

1.2 Begripsomschrijvingen ... 8

1.3 Algemene bepalingen ... 9

1.3.2 Afnemen eindexamen ... 9

1.3.3 Indeling eindexamen ... 9

1.3.4 Geheimhouding... 9

1.3.5 De examencommissie ... 9

1.4 Onregelmatigheden ... 10

2 INHOUD VAN HET EINDEXAMEN... 11

2.1 Keuze van eindexamenvakken ... 11

3 REGELING VAN HET EINDEXAMEN ... 11

3.1 Programma van toetsing en afsluiting ... 11

3.2 Het eindexamen ... 11

3.3 Schoolexamen (SE) ... 12

3.4 Herkansing ... 13

3.5 Absentie en te laat komen ... 13

4 HET CENTRAAL EXAMEN ... 14

4.3 Opgave kandidaten centraal examen ... 14

4.4 Regels omtrent het centraal examen... 14

4.5 Correctie centraal examen ... 14

4.6 Vaststelling cijfer centraal examen ... 15

4.7 Niet op regelmatige wijze afgenomen centraal examen ... 15

4.8 Onvoorziene omstandigheden centraal examen ... 15

4.9 Verhindering centraal examen (absentie en te laat komen) ... 15

5 UITSLAG, HERKANSING EN DIPLOMERING ... 16

5.1 Eindcijfer eindexamen ... 16

5.2 Vaststelling uitslag ... 16

5.3 Uitslag ... 16

(6)

6

5.4 Herkansing ... 17

5.5 Diploma en cijferlijst ... 17

6 OVERIGE BEPALINGEN... 17

6.1 Afwijking wijze van examineren ... 17

6.2 Gegevensverstrekking aan de Minister ... 18

6.3 Bewaren examenwerk ... 18

6.4 Afwijkende inrichting examen ... 18

6.5 Spreiding examen dagschool ... 18

6.6 Regeling gang van zaken centraal examen ... 19

6.7 Gedragsregels bij het Centraal Examen. ... 19

6.8 Slot ... 19

(7)

7 0 ALFABETISCHE BEGRIPSLIJST

Absentie 3.5 + 4.9

Afnemen eindexamen 1.3.2

Afronding cijfers 3.3.15

Afwijking van wijze van examineren 6.1 + 6.4

Algemene bepalingen 1.3

Algemeen Examenreglement 1.1

Beroep tegen beslissing 1.4.4

Bewaren examenwerk 6.3

Bezwaar tegen beoordeling 3.3.10

Centraal Examen 4

Cijferlijst 5.5

Combinatiecijfer 3.3.8 + 3.3.15 + 5.3.1

Commissie van Beroep 1.4.4 +1.4.5

Correctie Centraal Examen 4.5

Cum Laude geslaagd 5.3.5

Diploma 5.5

Examencommissie 1.3.5 +1.4.1 + 3.3.10

Eindexamen 3.2

Eindcijfer Eindexamen 5.1

Gedragsregels bij het Centraal Examen 6.7

Geheimhouding 1.3.4

Handelingsdelen 3.2.2 + 3.3.1 + 3.3.4 + 3.3.5 + 3.3.6

Herkansing 3.4 + 5.4

Hulpmiddelen 3.1.1. + 3.3.19

Indeling eindexamen 1.3.3

Keuze van eindexamenvakken 2.1

Mondeling 3.3.14

Onregelmatigheden 1.4.1 + 4.7

Onvoorziene omstandigheden 4.8

Praktische opdrachten 3.2.2 + 3.3.1 + 3.3.4 + 3.3.5 + 3.3.6

Profielwerkstuk 3.2.6+ 3.3.8

Programma van toetsing en afsluiting 3.1 Regeling gang van zaken Centraal Examen 6.6

Regels Centraal Examen 4.4

Schoolexamen 1.3.3.1 + 3.2 + 3.3

Slot 6.8

Te laat komen 3.5 + 4.4.6 + 4.9

Uitslag 5.3

Vaststelling cijfer Centraal Examen 4.6

Vaststelling uitslag 5.2

Verlengde tijd 6.1.2

Ziekte langdurig 6.5.1

(8)

8

EXAMENREGLEMENT HET HEERENLANDEN VWO

LEERDAM

Examenreglement van Het Heerenlanden, vastgesteld op grond van art. 31 Eindexamenbesluit vwo- havo van 10 juli 1989.

1 ALGEMEEN

1.1 Examenreglement

1.1.1 Het examenreglement omvat procedurele en organisatorische regelingen ter uitvoering van het schoolexamen en het centraal eindexamen alsmede enige inhoudelijke bepalingen.

1.1.2 Het examenreglement wordt vastgesteld door het bevoegd gezag.

1.1.3 Het examenreglement is in werking getreden op 1 augustus 2001.

1.1.4 Het examenreglement heeft een geldigheidsduur van 5 jaren, welke telkens stilzwijgend wordt verlengd met wederom een periode van 5 jaren.

1.1.5 Indien daarvoor aanleiding is kan het bevoegd gezag , in overleg met betrokkenen, het reglement tussentijds wijzigen.

1.2 Begripsomschrijvingen In dit besluit wordt verstaan onder:

"de wet": de Wet op het voortgezet onderwijs (Stb. 1986,552);

"Onze Minister": de Minister van Onderwijs en Wetenschappen;

"DUO": Dienst Uitvoering Onderwijs;

“CEVO”: Centrale Commissie Vaststelling Opgaven;

“examencommissie” de examencommissie stelt binnen de school richtlijnen op voor de schoolexamens en borgt de kwaliteit van de schoolexaminering;

"inspectie": de inspectie, bedoeld in artikel 113 of 114 van de wet;

"het bevoegd gezag": het college van bestuur van de stichting;

"school": Het Heerenlanden;

"directeur": directeur van de locatie;

“teamleider”: de teamleider van de afdeling;

“secretaris van het examen” De secretaris van het examen is onder verantwoordelijkheid van de directeur belast met de operationele aansturing en organisatie van de examens van de locatie;

"kandidaat": een ieder die door het bevoegd gezag tot het eindexamen wordt toegelaten;

"gecommitteerde": een gecommitteerde in de zin van artikel 29, derde lid van de wet, belast met het toezicht op het eindexamen of een deel daarvan;

"examinator": degene die is belast met het afnemen van het examen;

"eindexamen": een examen in de in de artikelen 11 t/m 29a van het Examenbesluit voorgeschreven vakken, dan wel een aantal deeleindexamens dat tezamen een eindexamen vormt;

“eindcijfer”: het afgerond gemiddelde van het schoolexamen en/of het centraal examen;

"deeleindexamen": een examen in een van de in de artikelen 11 t/m 29a voorgeschreven vakken;

"staatsexamencommissie": een commissie als bedoeld in artikel 60 van de wet;

"examenstof": de aan de kandidaat te stellen eisen;

"herkansing": het opnieuw dan wel alsnog deelnemen aan het centraal examen, als

bedoeld in artikel 51, eerste lid; of het opnieuw deelnemen aan een

schoolexamentoets;

(9)

9

“herexamen”: opnieuw afleggen van een schoolexamen als bedoeld in 3.4.2;

“centraal examen”: het landelijk schriftelijk eindexamen;

“schoolexamen”: het door de school verzorgde deel van het eindexamen;

“periode”: een studieperiode van ca. acht weken, afgesloten met een toetsweek 1.3 Algemene bepalingen

1.3.1 Toelating tot het eindexamen.

1.3.1.1 Het bevoegd gezag stelt de leerlingen van de school in de gelegenheid ter afsluiting van de opleiding een eindexamen af te leggen.

1.3.2 Afnemen eindexamen

1.3.2.1 De examinatoren nemen onder verantwoordelijkheid van de directeur het eindexamen af.

1.3.2.2 De secretaris van het examen is onder verantwoordelijkheid van de directeur belast met de operationele aansturing en organisatie van de examens van de locatie;

1.3.3 Indeling eindexamen 1.3.3.1 Het eindexamen bestaat uit:

a. het schoolexamen (SE), b. het centraal examen (CE), 1.3.4 Geheimhouding

Een ieder die betrokken is bij de uitvoering van dit reglement en daarbij de beschikking krijgt over gegevens waarvan hij het vertrouwelijke karakter kent of redelijkerwijs moet vermoeden en voor wie niet reeds uit hoofde van ambt, beroep of wettelijk voorschrift ter zake van die gegevens een geheimhoudingsplicht geldt, is verplicht tot geheimhouding daarvan, behoudens voor zover enig wettelijk voorschrift hem tot bekendmaking verplicht of uit zijn taak bij de uitvoering van dit besluit de noodzaak tot bekendmaking voortvloeit.

1.3.5 De examencommissie

1.3.5.1 Taken en bevoegdheden van de examencommissie

1.3.5.1.1 De examencommissie heeft de volgende taken en bevoegdheden

a. het borgen van de kwaliteit van de schoolexaminering (procesmatig, inhoudelijk, passend bij de visie van de school en passend bij het afsluitend karakter van het schoolexamen.

b. het vaststellen van richtlijnen en aanwijzingen om schoolexamens vast te stellen en te beoordelen.

1.3.5.1.2 De commissie stelt regels vast over de uitvoering van de taken en bevoegdheden bedoeld in het eerste lid, en de maatregelen die zij in dat verband kan nemen.

1.3.5.1.3 Indien een kandidaat bij de examencommissie een verzoek of klacht indient waarbij een lid van de examencommissie is betrokken, neemt het betrokken lid geen deel aan de behandeling van het verzoek of de klacht.

1.3.5.1.4 De examencommissie beslist over vrijstellingen en ontheffingen.

1.3.5.1.5 De examencommissie kan een kandidaat een individueel PTA toekennen indien de kandidaat op andere, dan de gebruikelijke wijze instroomt of doorstroomt.

1.3.5.2 Benoeming en samenstelling van de examencommissie

1.3.5.2.1 Het bevoegd gezag stelt een examencommissie in voor alle door de school verzorgde groepen van schoolsoorten.

1.3.5.2.2 Het bevoegd gezag draagt er mede door de samenstelling van de examencommissie zorg voor dat het onafhankelijk en deskundig functioneren van de examencommissie voldoende wordt gewaarborgd.

1.3.5.2.3 Ten minste één lid van de examencommissie is als docent verbonden aan de groepen van schoolsoorten waarvoor de commissie is ingesteld.

1.3.5.2.4 Leden van het bevoegd gezag worden niet benoemd tot lid van de examencommissie.

(10)

10

1.3.5.2.5 Het Eindexamenbesluit geeft de directeur een groot deel van de verantwoordelijkheid voor het proces van de examinering. De directeur wordt daarom niet benoemd in de examencommissie.

1.4 Onregelmatigheden

1.4.1 Indien een kandidaat zich ten aanzien van enig deel van het eindexamen aan enige

onregelmatigheid schuldig maakt of heeft gemaakt wordt dit door de examinator of surveillant gemeld bij de examencommissie. De directeur kan dan maatregelen nemen.

1.4.2 De maatregelen bedoeld in het eerste lid die al dan niet in combinatie met elkaar genomen kunnen worden zijn:

a. het toekennen van het cijfer 1 voor een toets van het schoolexamen of het centraal examen;

b. het ontzeggen van de deelname of de verdere deelname aan een of meer toetsen van het schoolexamen of het centraal examen;

c. het ongeldig verklaren van een of meer toetsen van het reeds afgelegde deel van het schoolexamen of het centraal examen;

d. het bepalen dat het diploma en de cijferlijst slechts kunnen worden uitgereikt na een hernieuwd examen in door de directeur aan te wijzen onderdelen.

Indien het hernieuwd examen bedoeld in de vorige volzin betrekking heeft op een of meer onderdelen van het centraal examen legt de kandidaat dat examen af in het volgend tijdvak van het centraal examen, dan wel ten overstaan van de

staatsexamencommissie.

1.4.3 Alvorens een beslissing ingevolge het tweede lid wordt genomen, hoort de directeur de kandidaat. De kandidaat kan zich door een door hem aan te wijzen meerderjarige laten bijstaan. De directeur deelt zijn beslissing mede aan de kandidaat, zo mogelijk mondeling en in ieder geval schriftelijk. In de schriftelijke mededeling wordt tevens gewezen op de

mogelijkheid voor de kandidaat om tegen de beslissing in beroep te gaan. De schriftelijke mededeling wordt tegelijkertijd in afschrift toegezonden aan de ouders, voogden of verzorgers van de kandidaat, indien deze minderjarig is.

1.4.4 De kandidaat kan, binnen 3 dagen na de uitspraak, tegen een beslissing van de directeur in beroep gaan bij de door het bevoegd gezag van de school ingestelde commissie van beroep.

1.4.5 De uitvoering van de in dit artikel genoemde maatregelen geschiedt door de directeur. De commissie deelt haar beslissing schriftelijk mede aan de kandidaat, aan de ouders, voogden of verzorgers van de kandidaat indien deze minderjarig is, aan de voorzitter van het College van Bestuur en aan de inspectie.

Het reglement van de commissie van beroep ligt bij de ambtelijk secretaris van de commissie van beroep: mevrouw W.F. Versteeg ter inzage. Het beroep wordt binnen drie dagen nadat de beslissing schriftelijk ter kennis van de kandidaat is gebracht, schriftelijk bij de ambtelijk secretaris van de commissie van beroep ingesteld. Het adres van de commissie is: Postbus 667, 4200 AR Gorinchem.

De commissie stelt een onderzoek in en beslist binnen twee weken op het beroep, tenzij zij de termijn met redenen omkleed, heeft verlengd met ten hoogste twee weken.

De commissie stelt bij haar beslissing zo nodig vast op welke wijze de kandidaat alsnog in de gelegen-

heid zal worden gesteld het eindexamen geheel of gedeeltelijk af te leggen onverminderd het

bepaalde in de laatste volzin van lid b. De commissie deelt haar beslissing schriftelijk mede aan de

kandidaat, de directeur en aan de inspectie.

(11)

11 2 INHOUD VAN HET EINDEXAMEN

2.1 Keuze van eindexamenvakken

2.1.1 De kandidaten hebben vanaf het vierde leerjaar havo / vwo te maken met de verschillende vakken ondergebracht in de volgende delen:

a. het gemeenschappelijk deel; voor alle kandidaten verplicht;

b. een profieldeel; de kandidaat kiest één profiel uit de vier aangeboden profielen;

c. het vrije deel; de kandidaat moet een keus maken uit een aantal vakken en activiteiten om de studielast compleet te maken;

2.1.2 De kandidaten kunnen voor zover het bevoegd gezag hen dat toestaat in meer dan het voorgeschreven aantal vakken dat het eindexamen omvat examen afleggen.

3 REGELING VAN HET EINDEXAMEN 3.1 Programma van toetsing en afsluiting

3.1.1 Het bevoegd gezag stelt jaarlijks voor 1 oktober een programma van toetsing en afsluiting vast. In het programma wordt in elk geval aangegeven:

a. het aantal toetsen;

b. de examenstof voor elke toets;

c. in welke periode de verschillende toetsen vallen;

d. de wijze van examineren: schriftelijk, mondeling, luisteren, praktische opdrachten, werkstuk of handeling;

e. de hulpmiddelen die een kandidaat mag gebruiken;

f. het gewicht dat elke toets heeft bij de berekening van het eindcijfer schoolexamen.

3.1.2 Het examenreglement en het programma van toetsing en afsluiting worden door de directeur voor 1 oktober toegezonden aan de inspectie en ter inzage gelegd voor de kandidaten.

3.1.3 Het examenreglement en het programma van toetsing en afsluiting wordt voor 1 oktober aan de kandidaten verstrekt.

3.2 Het eindexamen

3.2.1 Het eindexamen bestaat uit.:

a. het schoolexamen (SE);

b. het centraal examen (CE);

3.2.2 Het schoolexamen bestaat uit:

a. toetsen met open en gesloten vragen;

b. praktische opdrachten;

c. handelingsdeel.

3.2.3 De toetsen die meetellen voor het schoolexamen worden afgenomen in de leerjaren vwo 4,5 en 6.

3.2.4 De schoolexamen toetsen dienen afgenomen te worden voor het centraal examen.

3.2.5 De cijfers voor het schoolexamen, behaald voor een vak, staan vast op het moment dat de cijfers opgestuurd worden aan de inspectie.

3.2.6 Het profielwerkstuk wordt gestart in het voorlaatste leerjaar en afgerond in het examenjaar.

Bij de start van het profielwerkstuk krijgen de leerlingen een boekje met daarin de

omschrijving van de eisen waaraan het profielwerkstuk moet voldoen. In dit boekje is een

overzicht opgenomen van belangrijke data waarop de verschillende fases van het werk

afgerond moeten zijn. Tevens is een beoordelingsmodel met het aantal te behalen punten per

fase opgenomen.

(12)

12 3.3 Schoolexamen (SE)

3.3.1 Het schoolexamen in een vak bestaat uit het afnemen van schriftelijke toetsen met open en / of gesloten vragen, mondelinge toetsen, luistertoetsen, praktische opdrachten en evt.

handelingsdelen.

De toetsen in een vak beslaan tezamen de stof waarover het schoolexamen zich ingevolge het eindexamenprogramma uitstrekt.

3.3.2 Het schoolexamen wordt tenminste één week voor de aanvang van het centraal examen afgesloten.

3.3.3 De schriftelijke schoolexamens worden tijdens een les of aan het einde van een periode in de daarvoor vastgestelde toetsweek afgenomen.

3.3.4 Praktische opdrachten en af te sluiten handelingsdelen worden niet in de toetsweek afgerond.

Alle handelingsdelen en praktische opdrachten krijgen een inleverdatum (deadline) mee.

3.3.5 Praktische opdrachten worden beoordeeld met een cijfer. Handelingsdelen worden beoordeeld met onvoldoende, voldoende of goed.

3.3.6 In het geval het handelingsdeel of praktische opdracht op de datum van de deadline

niet aanwezig is of onvoldoende, dan moet de herkansing van de betrokken periode ingezet worden om het handelingsdeel alsnog voldoende te kunnen afronden. In overleg met de docent wordt er een nieuwe inleverdatum vastgesteld. Hierover worden de ouders/verzorgers van de kandidaat geïnformeerd. Indien de kandidaat, na alle maatregelen zoals in de

procedure rondom handelingsdelen gemeld, in gebreke blijft, treedt art.1.4.2 in werking.

3.3.7 Het vak lichamelijke opvoeding wordt beoordeeld met voldoende of goed. Dit geldt ook voor de modules in het geheel vrije deel.

3.3.8 Het combicijfer is het rekenkundig gemiddelde van de cijfers voor het profielwerkstuk; ckv;

godsdienst en maatschappijleer en -op het vwo- ANW.

3.3.9 Van iedere beoordeling die bij het bepalen van het eindoordeel over het werk van een

kandidaat meetelt, stelt de examinator de kandidaat zo spoedig mogelijk in kennis en geeft de kandidaat het gecorrigeerde schriftelijke werk ter inzage.

3.3.10 Is een kandidaat het niet eens met het hem toegekende cijfer, dan tekent hij binnen drie werkdagen nadat de beoordeling aan hem is meegedeeld en hij het werk ter inzage heeft gehad bezwaar aan bij de betrokken examinator. Bij blijvend verschil van mening richt de kandidaat zich tot zijn teamleider (als lid van de examencommissie). Komt men hierna nog niet tot overeenstemming, dan wendt de kandidaat zich tot de directeur.

3.3.11 De examinator bepaalt aan de hand van de beoordelingen bedoeld onder 3.3.9. het cijfer van het schoolexamen;

3.3.12 De examinator levert de cijfers voor het schoolexamen tenminste één week voor de aanvang van het centraal examen in bij de teamleider.

3.3.13. Indien en voor zover het schoolexamen in een vak op schriftelijke wijze plaatsvindt, worden de opgaven, het werk van de kandidaten, de beoordelingsnormen en de voor elk werk toegekende cijfers bewaard gedurende tenminste zes maanden na afloop van het centraal examen.

3.3.14 Indien en voor zover het schoolexamen in een vak op mondelinge wijze plaatsvindt, kan dit geschieden in aanwezigheid van andere kandidaten die in hetzelfde vak centraal examen afleggen. Er wordt van de toets een geluidsopname gemaakt en een beoordelingsformulier ingevuld. Dit wordt door de examinator bewaard. In incidentele gevallen kan het

mondelinge schoolonderzoek bijgewoond worden door een gecommitteerde na overleg met de directeur.

3.3.15 De examinator drukt zijn oordeel over kennis, inzicht en vaardigheid van een kandidaat voor elk vak uit in een cijfer voor het schoolexamen. Voor vakken met een centraal examen gebruikt hij een schaal van cijfers lopende van 1 t/m 10 met de daartussen liggende cijfers met één decimaal.

Voor vakken zonder centraal examen is het cijfer voor het schoolexamen het gewogen gemiddelde van de beoordelingen, die voor toetsen van schoolexamens aan de kandidaat zijn gegeven. Deze beoordeling wordt uitgedrukt in een geheel cijfer. De afronding wordt bepaald door twee decimalen nauwkeurig. (6,46 wordt 6,5; afgerond naar 7)

Voor de berekening van het combinatiecijfer worden de op de cijferlijst vermelde afgeronde

cijfers (bestaande uit gehele getallen) gemiddeld. Vervolgens wordt het gemiddelde weer

afgerond op het nabij liggende gehele getal, zoals dat ook gebruikelijk is bij de bepaling van

(13)

13 het centraal examen (5,5 wordt 6 en 5,45 wordt 5).

3.3.16 Indien een kandidaat in een vak door twee of meer leraren is geëxamineerd, bepalen deze leraren in onderling overleg het cijfer voor het schoolexamen. Kunnen zij niet tot

overeenstemming komen, dan wordt het cijfer bepaald op het rekenkundig gemiddelde van de beoordelingen door ieder van hen. Indien een gemiddelde als bedoeld in dit lid, een cijfer met twee decimalen of meer is, wordt dit cijfer afgerond op de eerste decimaal, met dien verstande dat deze decimaal met 1 wordt verhoogd indien de tweede decimaal zonder afronding 5 of hoger is.

3.3.17 De resultaten van de toetsen die meetellen voor het schoolexamen van een kandidaat worden verzameld in het examendossier van de kandidaat.

3.3.18 De teamleider is verantwoordelijk voor een goede administratie van de behaalde

resultaten in het examendossier. De betreffende examenkandidaten vergewissen zich ervan dat deze cijfers juist zijn geregistreerd.

3.3.19 In het PTA is vermeld welke hulpmiddelen per vak zijn toegestaan. Daar waar niets vermeld staat, wordt uitgegaan van het standaardpakket dat toegestaan is bij het Centraal Examen.

3.4 Herkansing

3.4.1 Na een proefwerkweek heeft een kandidaat het recht op één herkansing van een SE toets uit deze proefwerkweek naar eigen keuze. De leerling mag in de loop van het schooljaar nog één extra SE toets uit een proefwerkweek naar keuze herkansen, mits deze SE toets niet eerder herkanst is.

Bij een herkansing geldt het hoogst behaalde cijfer. Voor data herkansingen: zie belangrijke data in PTA. De herkansingen na periode vier vinden enkele dagen na de toetsweek plaats.

Mondelinge examens en alle toetsen die buiten de proefwerkweek zijn afgenomen, zijn niet herkansbaar, behalve als specifiek in het PTA is opgenomen dat ze wel herkansbaar zijn.

NB: Als gevolg van de coronacrisis krijgen de leerlingen uit 5V en 6V in 2020-2021 één extra jaarherkansing over een schoolexamentoets uit 2019-2020. Deze toets mag niet eerder herkanst zijn. De herkansing vindt plaats aan het begin van periode 2 in 2020-2021.

3.4.2 Bij afwezigheid door officieel op tijd gemelde ziekte of andere legale reden mag de toets alsnog gemaakt worden, maar deze zelfde toets mag niet meer herkanst worden voor die periode. De extra herkansing aan het einde van het jaar mag wel ingezet worden om deze toets te herkansen.

Indien sprake is van een dringende reden, kan een verzoek tot herkansing als vervolg op het ingehaalde examenonderdeel worden ingediend bij de directeur. Dit verzoek is gemotiveerd en wordt ondersteund door een verklaring (bij ziekte bijv. een verklaring van een arts). Een dergelijk verzoek wordt binnen een week na het verzuimde examenonderdeel ingediend.

3.5 Absentie en te laat komen

3.5.1 Indien een kandidaat om een geldige reden, ter beoordeling van de teamleider, is verhinderd aan het schoolexamen of een gedeelte daarvan deel te nemen, wordt hem de gelegenheid gegeven deze toets alsnog af te leggen.

De kandidaat legt de reden van verhindering ruim voor het moment van toetsing ter beoordeling voor aan de teamleider. De afmelding vindt uiterlijk op de dag van het schoolexamen tussen 08.00-08.30 uur plaats bij de teamleider. Een schriftelijke verklaring van de ouders/verzorgers bevestigt de verhindering.

3.5.2 In geval van ongeoorloofde absentie wordt artikel 1.4 gehanteerd.

3.5.3 Een kandidaat die te laat komt, mag uiterlijk tot een half uur na de aanvang van de zitting tot het examenlokaal toegelaten worden. Hij levert zijn werk in op het tijdstip dat is

aangegeven voor het einde van de zitting. Bij luistertoetsen wordt een kandidaat die te laat is

niet meer toegelaten. In dat geval valt de toets onder de herkansingsregeling.

(14)

14 4 HET CENTRAAL EXAMEN

4.1 De Minister van onderwijs wijst voor de school een of meer gecommitteerden aan. De aanwijzing geldt tot de afloop van de herkansing.

4.2 Het centraal examen kent drie tijdvakken: het eerste, het tweede en het derde tijdvak.

4.3 Opgave kandidaten centraal examen

4.3.1 De directeur deelt jaarlijks voor 1 november aan de Dienst Uitvoering Onderwijs mede hoeveel kandidaten in elk vak aan het centraal examen in het eerste tijdvak zullen deelnemen.

4.3.2 De directeur zendt jaarlijks tenminste drie dagen voor de aanvang van de centrale examens in het eerste en tweede tijdvak aan de inspectie een lijst waarop voor iedere kandidaat vermeld staat in welke vakken hij centraal examen zal afleggen en waarop is aangegeven welke cijfers de kandidaat voor het schoolexamen heeft behaald.

4.3.3 Onmiddellijk na afloop van het eerste onderscheidenlijk het tweede tijdvak zendt de directeur aan de Dienst Uitvoering Onderwijs een lijst waarop voor ieder vak is aangegeven welke kandidaten aan het centraal examen in dat vak zullen deelnemen aan het tweede resp. derde tijdvak.

4.4 Regels omtrent het centraal examen

4.4.1 De Dienst Uitvoering Onderwijs zorgt ervoor dat de opgaven, de beoordelingsnormen en de door de Centrale Examencommissie Vaststelling Opgaven, gegeven regels tijdig worden verzonden aan de directeur van de school.

4.4.2 De directeur zorgt ervoor, dat de opgaven voor het centraal examen geheim blijven tot de aanvang van de toets waarbij deze opgaven aan de kandidaten worden voorgelegd.

4.4.3 Tijdens een toets van het centraal examen worden aan de kandidaten geen mededelingen van welke aard ook, aangaande de opgaven gedaan.

4.4.4 De directeur draagt er zorg voor dat het nodige toezicht bij het centraal examen wordt uitgeoefend.

4.4.5 Zij die toezicht hebben gehouden, maken een proces-verbaal op. Zij leveren dit in bij de directeur samen met het gemaakte examenwerk.

4.4.6 Een kandidaat die te laat komt, mag tot uiterlijk een half uur na de aanvang van de toets tot die toets worden toegelaten.

4.4.7 De aan de kandidaten voorgelegde opgaven voor een toets van het centraal examen blijven in het examenlokaal tot het einde van die toets.

4.4.8 Een kandidaat die tijdens een zitting onwel wordt, kan onder begeleiding het examenlokaal verlaten. In overleg met de kandidaat beoordeelt de directeur of de door hem aangewezen persoon of de kandidaat na enige tijd het werk kan hervatten.

4.5 Correctie centraal examen

4.5.1 De directeur doet het gemaakte werk met een exemplaar van de opgaven, een correctiemodel en het proces-verbaal van het examen toekomen aan de examinator in het desbetreffende vak.

Deze kijkt het werk na en zendt het met zijn beoordeling aan de directeur. De examinator past bij zijn beoordeling de normen toe alsmede de regels voor het bepalen van de cijfers die zijn voorgeschreven door de commissie, bedoeld in punt 4.4.1.

4.5.2 De directeur doet de van de examinator ontvangen stukken met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen, het proces-verbaal en de regels voor het bepalen van de cijfers, bedoeld in het eerste lid, onverwijld aan de betrokken gecommitteerde toekomen.

4.5.3 De gecommitteerde beoordeelt het werk zo spoedig mogelijk en past bij zijn beoordeling de regels voor het bepalen van de cijfers, bedoeld in het eerste lid, toe.

4.5.4 De Minister van onderwijs kan nadere voorschriften geven voor de uitvoering van de voorgaande leden.

4.5.5 De Minister van onderwijs kan bepalen, dat in verband met de aard van de opgaven, ter

vermijding van overbelasting van de gecommitteerden dan wel ter versnelling van de

examenprocedure wordt afgeweken van de overige leden van dit artikel en van punt 4.6.

(15)

15 4.6 Vaststelling cijfer centraal examen

4.6.1 De examinator en de gecommitteerde stellen in onderling overleg de score voor het centraal examen vast.

4.6.2 Indien de examinator en de gecommitteerde daarbij niet tot overeenstemming komen, wordt het geschil voorgelegd aan het bevoegd gezag van de gecommitteerde. Dit bevoegd gezag kan hierover in overleg treden met het bevoegd gezag van de examinator. Indien het geschil niet kan worden beslecht, wordt hiervan melding gemaakt aan de inspectie. De inspectie kan een derde onafhankelijke gecommitteerde aanwijzen. De beoordeling van de derde

gecommitteerde komt in de plaats van de eerdere beoordelingen.

4.7 Niet op regelmatige wijze afgenomen centraal examen

4.7.1 Indien het centraal examen naar het oordeel van de inspectie niet op regelmatige wijze heeft plaats gehad kan zij besluiten dat het geheel of gedeeltelijk voor een of meer kandidaten opnieuw wordt afgenomen.

4.7.2 De inspectie bepaalt op welke wijze en door wie het examen zal worden afgenomen.

4.8 Onvoorziene omstandigheden centraal examen

Indien door onvoorziene omstandigheden het centraal examen in één of meer vakken aan één of meer scholen niet op de voorgeschreven wijze kan worden afgenomen, beslist de Minister van onderwijs hoe alsdan moet worden gehandeld.

4.9 Verhindering centraal examen (absentie en te laat komen)

4.9.1 Een kandidaat die te laat komt, mag uiterlijk tot een half uur na de aanvang van de zitting tot het examenlokaal toegelaten worden. Hij levert zijn werk in op het tijdstip dat is aangegeven voor het einde van de zitting.

4.9.2 Indien een kandidaat om een geldige reden ter beoordeling van de directeur is verhinderd bij één of meer toetsen in het eerste tijdvak tegenwoordig te zijn, wordt hem in het tweede tijdvak de gelegenheid gegeven het centraal examen op ten hoogste twee toetsen per dag te voltooien.

4.9.3 Indien een kandidaat in het tweede tijdvak evenzeer verhinderd is, of wanneer hij het centraal examen in het tweede tijdvak niet kan voltooien, wordt hij in de gelegenheid gesteld in het derde tijdvak ten overstaan van de staatsexamencommissie zijn eindexamen te voltooien.

4.9.4 De kandidaat meldt zich zo spoedig mogelijk door tussenkomst van de directeur aan bij de voorzitter van de desbetreffende staatsexamencommissie. In dat geval deelt de directeur aan de commissie mede welke cijfers de kandidaat voor het schoolexamen en het eventueel reeds afgelegde gedeelte van het centraal examen heeft behaald, alsmede, wanneer dat zich voordoet:

a. dat ten behoeve van de kandidaat op grond van punt 6.1.2/6.1.3, toestemming is verleend dat met betrekking tot het vak Nederlandse taal en letterkunde dan wel tot het vak Nederlandse taal of tot enig ander vak, waarbij het gebruik van de

Nederlandse taal van overwegende betekenis is, wordt afgeweken van de voorschriften gegeven bij of krachtens dit besluit;

b. dat ten behoeve van de gehandicapte kandidaat op grond van punt 6.1.1, toestemming is verleend dat hij het centraal examen geheel of gedeeltelijk aflegt op een wijze die is aangepast aan zijn mogelijkheden.

4.9.5 Na afloop van het derde tijdvak deelt de staatsexamencommissie het resultaat mede aan de

directeur.

(16)

16 5 UITSLAG, HERKANSING EN DIPLOMERING 5.1 Eindcijfer eindexamen

5.1.1 Het eindcijfer voor alle vakken van het eindexamen wordt uitgedrukt in een geheel cijfer uit de reeks 1 tot en met 10.

5.1.2 De examinator bepaalt het eindcijfer voor een vak op het rekenkundig gemiddelde van het cijfer voor het schoolexamen en het cijfer voor het centraal examen. Is dit gemiddelde niet een geheel getal, dan wordt het getal indien het eerste cijfer achter de komma een 4 of lager is, naar beneden afgerond en indien dat cijfer een 5 of hoger is, naar boven afgerond.

5.1.3 Indien in een vak alleen een schoolexamen is gehouden is het cijfer voor het schoolexamen tevens het eindcijfer.

5.2 Vaststelling uitslag

5.2.1 De directeur en de secretaris van het eindexamen stellen de uitslag vast met inachtneming van het bepaalde in punt 5.3.

5.2.2 De directeur en de secretaris van het eindexamen stellen uit alle eindcijfers van de vakken waarin de kandidaat examen heeft afgelegd een lijst op, zodanig dat de op deze lijst vermelde vakken een eindexamen vormen.

5.2.3 Indien de kandidaat slechts kan slagen bij een bepaalde keuze uit eindcijfers volgens twee programma's in een of meer vakken, betrekken de directeur en de secretaris van het

eindexamen die eindcijfers bij de bepaling van de uitslag, die de kandidaat nodig heeft om te kunnen slagen. Indien er meerdere keuzen mogelijk zijn stellen de directeur en de secretaris van het eindexamen de kandidaat een keuze uit eindcijfers voor. De keuze is definitief wanneer de kandidaat niet binnen vier dagen heeft medegedeeld dat een andere keuze gemaakt moet worden.

5.3 Uitslag

5.3.1 Een kandidaat is geslaagd indien:

a. het rekenkundig gemiddelde van de bij het centraal examen behaalde cijfers ten minste 5,5 is; b. LO is beoordeeld met ‘voldoende’ of ‘goed’;

c. er maximaal één eindcijfer 5 voor de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde is behaald;

d. - alle eindcijfers 6 of hoger zijn, of;

- er 1x5 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, of;

- er 1x4 of 2x5 of 1x5 en 1x4 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6.0 is;

- geen eindcijfer is 3 of lager.

e: combinatiecijfer: cijfers voor maatschappijleer; ckv; het profielwerkstuk; godsdienst en - op het vwo – ANW maken deel uit van het combinatiecijfer.

Een eindcijfer van een drie of lager op de cijferlijst betekent dat de leerling niet geslaagd is.

Dit geldt ook voor de verschillende onderdelen die meewegen in het combinatiecijfer.

5.3.2 De kandidaat die deeleindexamen heeft afgelegd, is geslaagd voor dat deelexamen, indien hij voor het desbetreffende vak een eindcijfer 6 of meer heeft behaald.

5.3.3 De kandidaat, die eindexamen dan wel deeleindexamen heeft afgelegd en die niet voldoet aan de voorwaarden is afgewezen, behoudens de mogelijkheid tot herkansing, bedoeld in punt 5.4.

5.3.4 Zodra de uitslag ingevolge het eerste, tweede dan wel derde lid is vastgesteld, maakt de

directeur deze tezamen met de eindcijfers schriftelijk aan iedere kandidaat bekend, onder

(17)

17

mededeling van het bepaalde in 5.4. De in de eerste volzin bedoelde uitslag is de definitieve uitslag indien artikel 5.4, eerste lid, geen toepassing vindt.

5.3.5 De kandidaat is geslaagd voor het eindexamen vwo met toekenning van het judicium cum laude indien zijn examen voldoet aan de volgende voorschriften:

a. ten minste het gemiddelde eindcijfer 8,0 berekend op basis van de eindcijfers voor:

- de vakken in het gemeenschappelijk deel van het profiel, het eindcijfer van het combicijfer en de vakken van het profieldeel, en - het vak uit het vrije deel waarvoor het hoogste cijfer is vastgesteld, en b. de kwalificatie voldoende voor LO.

5.4 Herkansing

5.4.1 De kandidaat heeft voor één vak waarin hij reeds examen heeft afgelegd, nadat de uitslag volgens artikel 5.3 is vastgesteld het recht in het tweede tijdvak, of indien artikel 4.9, eerste lid, van toepassing is, in het derde tijdvak, opnieuw dan wel alsnog deel te nemen aan het centraal examen.

5.4.2 De kandidaat stelt de directeur voor een door deze laatste te bepalen dag en tijdstip schriftelijk in kennis van gebruikmaking van het in het eerste lid bedoelde recht.

5.4.3 Na afloop van de herkansing wordt de uitslag definitief vastgesteld met overeenkomstige toepassing van artikel 5.2 en wordt deze schriftelijk aan de kandidaat bekendgemaakt.

5.4.4 Het eerste tot en met derde lid zijn van overeenkomstige toepassing op de vakken waarin in een examenjaar deeleindexamen is afgelegd.

5.5 Diploma en cijferlijst

5.5.1 De directeur reikt op grond van de definitieve uitslag aan elke kandidaat die eindexamen heeft afgelegd een lijst uit waarop de resultaten van de kandidaat vermeld zijn volgens de

voorgeschreven voorschriften van de overheid. Afgewezen kandidaten ontvangen een lijst waarop de eindexamenvakken zijn vermeld, de cijfers van het schoolexamen en de cijfers van het centraal examen en de eindcijfers.

5.5.2 De directeur reikt op grond van de definitieve uitslag aan elke voor een deeleindexamen afgewezen kandidaat een lijst uit waarop ten aanzien van de eindexamenvakken zijn vermeld de cijfers van het schoolexamen, de cijfers van het centraal examen en de eindcijfers.

5.5.3 De directeur reikt op grond van de definitieve uitslag aan elke voor het eindexamen geslaagde kandidaat een diploma uit, waarop alle vakken zijn vermeld die bij de bepaling van de uitslag zijn betrokken. Duplicaten van diploma's worden niet uitgereikt.

5.5.4 Indien een kandidaat examen heeft afgelegd in meer dan het voorgeschreven aantal vakken, worden de eindcijfers van de vakken die niet bij de bepaling van de uitslag zijn betrokken vermeld op de cijferlijst, tenzij de kandidaat daartegen bezwaar heeft.

5.5.5 De directeur en de secretaris van het eindexamen tekenen de diploma's en de cijferlijsten.

6 OVERIGE BEPALINGEN

6.1 Afwijking wijze van examineren

6.1.1 De directeur kan toestaan dat een gehandicapte kandidaat het examen geheel of gedeeltelijk aflegt op een wijze die is aangepast aan de mogelijkheden van die kandidaat. In dat geval bepaalt de directeur de wijze waarop het examen zal worden afgelegd. Hij doet hiervan zo spoedig mogelijk mededeling aan de inspectie.

6.1.2 Tenzij er sprake is van een objectief waarneembare lichamelijke handicap, geldt ten aanzien van de in het eerste lid bedoelde aangepaste wijze van examineren dat:

a. er een deskundigenverklaring is door een terzake deskundige psycholoog of orthopedagoog is opgesteld.

b. De aanpassing voor zover betrekking hebbend op het centraal examen in ieder geval

kan bestaan uit een verlenging van de duur van de desbetreffende toets van het

(18)

18 centraal examen met ten hoogste 30 minuten.

c. Een andere aanpassing slechts kan worden toegestaan voor zover daartoe in de onder a genoemde deskundigenverklaring ten aanzien van betrokkene een voorstel wordt gedaan dan wel indien de aanpassing aantoonbaar aansluit bij de

begeleidingsadviezen, vermeld in die deskundigenverklaring.

6.1.3 Het bevoegd gezag kan in verband met onvoldoende beheersing van de Nederlandse taal afwijken van de voorschriften gegeven bij of krachtens dit besluit, ten aanzien van een kandidaat die met inbegrip van het schooljaar waarin hij eindexamen aflegt, ten hoogste zes jaren onderwijs in Nederland heeft gevolgd en voor wie het Nederlands niet de moedertaal is.

De in de eerste volzin bedoelde afwijking kan betrekking hebben op:

a. het vak Nederlandse taal en literatuur;

b. enig ander vak waarbij het gebruik van de Nederlandse taal van overwegende betekenis is.

6.1.4 De in het derde lid bedoelde afwijking bestaat voor zover betrekking hebbend op het centraal examen slechts uit een verlenging van de duur van de desbetreffende toets van het centraal examen met ten hoogste 30 minuten en het verlenen van toestemming tot het gebruik van een verklarend woordenboek der Nederlandse taal.

6.1.5 Van elke afwijking op grond van het derde lid wordt mededeling gedaan aan de inspectie.

6.2 Gegevensverstrekking aan de Minister

6.2.1 Zo spoedig mogelijk na de vaststelling van de uitslag stuurt het bevoegd gezag aan de Dienst Uitvoering Onderwijs en aan de inspectie een lijst waarop voor alle kandidaten zijn vermeld:

a. de vakken waarin examen is afgelegd;

b. de cijfers van het schoolexamens;

c. de cijfers van het centraal examen;

d. de eindcijfers;

e. de uitslag van het eindexamen of het deeleindexamen.

6.3 Bewaren examenwerk

6.3.1 Het werk van het centraal examen der kandidaten en de lijsten bedoeld in punt 6.2.1, worden gedurende tenminste zes maanden na de vaststelling van de uitslag bewaard door de

secretaris, ter inzage voor belanghebbenden.

6.3.2 Een door de directeur en de secretaris van het eindexamen ondertekend exemplaar van de lijst, bedoeld in punt 6.2.1. wordt gedurende tenminste zes maanden na de vaststelling van de uitslag in het archief van de school bewaard.

6.3.3 De directeur draagt er zorg voor dat een volledig stel van de bij de centrale examens gebruikte opgaven gedurende tenminste zes maanden na de vaststelling van de uitslag bewaard blijft in het archief van de school.

6.4 Afwijkende inrichting examen

6.4.1 Ten behoeve van experimenten met een andere inrichting van het eindexamen kan de Minister van onderwijs toestaan dat van dit reglement wordt afgeweken.

6.5 Spreiding examen dagschool

6.5.1 Het bevoegd gezag van een dagschool kan, de inspectie gehoord, toestaan dat ten aanzien van een kandidaat die in het laatste leerjaar langdurig ziek is en ten aanzien van een kandidaat die lange tijd ten gevolge van bijzondere, van de wil van de kandidaat

onafhankelijke, omstandigheden niet in staat is geweest onderwijs in het laatste leerjaar te volgen, het eindexamen gespreid over twee schooljaren wordt afgenomen.

6.5.2 Het bevoegd gezag geeft zijn in 6.5.1 bedoelde toestemming uiterlijk voor de aanvang van het eerste tijdvak van de centrale examens. In bijzondere gevallen kan het bevoegd gezag

afwijken van de eerste volzin ten behoeve van een kandidaat die nog niet in al zijn

eindexamenvakken examen heeft afgelegd.

(19)

19

6.5.3 De examencommissie kan een kandidaat toestemming verlenen vervroegd examen af te leggen in één of meerdere vakken.

6.6 Regeling gang van zaken centraal examen

6.6.1 Na het openen van de enveloppe met opgaven is het verboden enige mededeling of inlichting over het werk aan de kandidaat te verstrekken, behoudens een mededeling inzake een fout in de opgave die door de Cevo schriftelijk aan de scholen is doorgegeven.

6.6.2 Zonder toestemming van de toezichthouders mag een kandidaat zich niet verwijderen uit het examenlokaal.

6.6.3 Een kandidaat die te laat komt, mag uiterlijk tot een half uur na het begin van de zitting tot het examenlokaal toegelaten worden. Hij levert zijn werk in op het tijdstip dat is aangegeven voor het einde van de zitting. De directeur kan hiervan afwijken uitsluitend na overleg met de inspecteur.

6.6.4 Kandidaten die meer dan een half uur na de aanvang van de zitting binnenkomen, kunnen niet deelnemen aan deze zitting. Bij een geldige reden, ter beoordeling van de directeur kunnen zij voor dit vak verwezen worden naar het tweede tijdvak. Op de overige zittingen dienen zij wel te verschijnen.

6.6.5 Kandidaten mogen binnen het eerste klokuur na aanvang van het examen de examenzaal niet verlaten.

6.6.6 Tijdens de zitting van het centraal examen is het een toezichthouder niet geoorloofd nog andere werkzaamheden te verrichten.

6.6.7 Elke toezichthouder dient het proces-verbaal te tekenen.

6.6.8 De kandidaten maken het werk op papier, gewaarmerkt en verstrekt door de school; de school verstrekt eveneens gewaarmerkt kladpapier. Kandidaten mogen derhalve geen papier meenemen naar het examenlokaal.

6.6.9 Ter voorkoming van onregelmatigheid brengen de surveillanten tijdens het examen

eindexamenpapier, potlood en andere benodigdheden bij de kandidaten die daarom vragen.

6.6.10 De kandidaat levert zijn werk in bij een toezichthouder. Deze controleert de naam van het nummer van de kandidaat en staat hem toe het examenlokaal te verlaten nadat hij zich ervan vergewist heeft of het werk compleet is.

6.6.11 De aan de kandidaat voorgelegde opgaven en het kladpapier voor een toets van het centraal examen blijven in het examenlokaal tot het einde van de toets.

6.6.12 Indien tijdens een zitting een fout in de opgave ontdekt wordt, worden daar geen mededelingen over gedaan.

6.6.13 Tijdens het laatste kwartier van de zitting mogen geen kandidaten meer vertrekken.

6.6.14 Aan het einde van de zitting halen de surveillanten het werk op. Daarna wordt gecontroleerd of van iedere kandidaat al het werk is ingeleverd.

6.6.15 Aan het einde van de zitting blijven de kandidaten zitten, totdat een der surveillanten het sein geeft om op te staan en het examenlokaal te verlaten.

6.6.16 Het is niet toegestaan dat meer dan één leerling tegelijk naar het toilet laten gaan. In het geval dat er al kandidaten hun werk hebben ingeleverd en de zaal verlaten hebben, moet één van de surveillanten er op toezien dat contact met de vertrokken kandidaten onmogelijk is.

6.7 Gedragsregels bij het Centraal Examen.

6.7.1 Kandidaten dienen een kwartier voor aanvang van het examen aanwezig te zijn.

6.7.2 Het is niet toegestaan jassen, tassen, en etuis de examenzaal mee in te nemen.

6.7.3 Het schrijven met potlood is niet toegestaan tijdens het examen. Voor het tekenen van grafieken mag wel van een potlood gebruik gemaakt worden.

6.7.4 Het meenemen of gebruiken van typex is niet toegestaan.

6.7.5 Het is niet toegestaan mobiele telefoons, smart horloges en horloges die geluid maken mee te nemen in de examenzaal.

6.8 Slot

In alle gevallen waarin dit reglement niet voorziet beslist de directeur.

(20)

20

Aldus vastgesteld door het bevoegd gezag van Het Heerenlanden.

Leerdam, 1 augustus 2020

(21)

Inrichting examendossier PTA

Het Heerenlanden Aantal pagina's: 52

24-09-20 / 16:03:04

VWO 2018-2021 / Aardrijkskunde

Leerjaar van lichting

Periode Domein- code

Domein- omschrijving

Afname-- vorm

Toetssoort Toetscode Toetsomschrijving Datum- toets

Her- kansing

Weging Toetsvorm Toetsduur

Leerjaar4

2 A1 + B1 Wereld Schriftelijk TT S421 Wereld1 (H1) en Wereld2 (H9)

Toegestane hulpmiddel: Grote Bosatlas 54e drukToets wordt afgenomen in de toetsweek

Hoogste, 1 herkansing

15 Klassikaal 100

4 A1 + B1 en B2 Wereld Schriftelijk TT S441 Wereld1 (H2) en Wereld2 (H10)

Toegestane hulpmiddel: Grote Bosatlas 54e drukToets wordt afgenomen in de toetsweek

Hoogste, 1 herkansing

15 Klassikaal 100

Leerjaar van lichting

Periode Domein- code

Domein- omschrijving

Afname-- vorm

Toetssoort Toetscode Toetsomschrijving Datum- toets

Her- kansing

Weging Toetsvorm Toetsduur

Leerjaar5

2 A 1 + C 1 + C 2 Aarde Schriftelijk TT S521 Aarde H 3 en 4Toegestane

hulpmiddelen: standaardpakket, inclusief Grote Bosatlas 54e drukToets wordt afgenomen in de toetsweek

Hoogste, 1 herkansing

15 Klassikaal 100

4 A 1 + D 1 + D 2 Zuid-Amerika Schriftelijk TT S541 Zuid-Amerika: H 1 t/m 5Toegestane hulpmiddelen: standaardpakket, inclusief Grote Bosatlas 55e drukToets wordt afgenomen in de toetsweek

Hoogste, 1 herkansing

15 Klassikaal 100

Leerjaar van lichting

Periode Domein- code

Domein- omschrijving

Afname-- vorm

Toetssoort Toetscode Toetsomschrijving Datum- toets

Her- kansing

Weging Toetsvorm Toetsduur

Leerjaar6

1 A1 + C1 Vaardigheden en aarde Schriftelijk TT S611 Endogene en exogene krachten.

Toegestane hulpmiddelen:

Standaardpakket + Grote Bosatlas 55e editie. Het SE wordt

afgenomen in de proefwerkweek

Hoogste, 1 herkansing

15 Klassikaal 100

2 A1 + E1 + E2 Vaardigheden en leefomgeving

Schriftelijk TT S621 Vraagstukken in Nederland.

Toegestane hulpmiddelen:

Standaardpakket + Grote Bosatlas 55e editie. Het SE wordt

afgenomen in de proefwerkweek

Hoogste, 1 herkansing

10 Klassikaal 100

3 A1 + C1 Vaardigheden en aarde Schriftelijk TT S631 Middellandse Zeegebied.

Toegestane hulpmiddelen:

Standaardpakket + Grote Bosatlas 55e editie. Het SE wordt

afgenomen in de proefwerkweek

Hoogste, 1 herkansing

15 Klassikaal 100

Pagina 1 van 5 2

(22)

Inrichting examendossier PTA

Het Heerenlanden Aantal pagina's: 52

24-09-20 / 16:03:04

VWO 2018-2021 / Algemene natuurwetenschappen

Leerjaar van lichting

Periode Domein- code

Domein- omschrijving

Afname-- vorm

Toetssoort Toetscode Toetsomschrijving Datum- toets

Her- kansing

Weging Toetsvorm Toetsduur

Leerjaar4

1 A1 t/m 3; B1 t/m 3; C1 en 2; E3, F1 en 2

zie Examensyllabus ANW Schriftelijk TT S411 De vaardigheden en reflectie (over de rol en werkwijze van

wetenschap(pers) komt aan de orde in de context van gezondheid, materie en heelal. De exacte leerstof uit de methode ANW actief (plus aanvullend materiaal wordt aan het begin van periode 1 aan de leerlingen bekend gemaakt.De toets wordt buiten de toetsweek om gehouden. Hulpmiddelen: geen.

19-10-18 Geen 10 Klassikaal 50

2 A1,2,3,6 en 7, B1 t/m 3, D1 en 2

zie Examensyllabus ANW Mondeling PO P421 Klimaatconferentie simulatie.

Gegevens over organisatie, eisen en beoordeling volgen in de studiewijzer voor deze periode.

Deze simulatie wordt in de loop van periode 2 gehouden en afgesloten op 14 december 2018. Deze datum kan nog wijzigen in overleg met de klas.

14-12-18 Geen 10 Groep 1.200

A1,3,6 en 7, B1 t/m 3, D1 en 2, E1 t/m 3

zie Examensyllabus ANW Schriftelijk TT S421 De vaardigheden en reflectie (over de rol en werkwijze van

wetenschap(pers) komt aan de orde in de context van

duurzaamheid, materie, energie en biosfeer. De exacte leerstof uit de methode ANW actief plus veel aanvullend materiaal wordt aan het begin van periode 2 aan de leerlingen bekend gemaakt.De toets wordt tijdens toetsweek 2 afgenomen. Hulpmiddelen: geen.

Hoogste, 1 herkansing

15 Klassikaal 100

3 A1 t/m 7, B1 t/m 3, D2, E1 en 2

zie Examensyllabus ANW Mondeling PO P431 Praktische opdracht in groepjes van 2. Verdere informatie mbt

organisatie, eisen en beoordelingen volgt in de loop van periode 2.

Centraal staan de onderzoeks- , ontwerp- en

presentatievaardigheden.De presentaties vinden plaats tijdens een presentatiemarkt op 5 april 2019. In overleg met de klas kan de datum hiervan nog wijzigen.

05-04-19 Geen 15 Groep 1.200

Pagina 2 van 5 2

(23)

Inrichting examendossier PTA

Het Heerenlanden Aantal pagina's: 52

24-09-20 / 16:03:04

VWO 2018-2021 / Algemene natuurwetenschappen

A1 t/m 7, B1 t/m 3, D1&2, E1 t/m 3, F1 t/m 3

zie Examensyllabus ANW Schriftelijk TT S431 De vaardigheden en reflectie (over de rol van wetenschap(pers) komt aan de orde in de context van Denken over wetenschap, materie, biosfeer en zonnestelsel en heelal.

De exacte leerstof uit de methode ANW actief (plus aanvullend materiaal) wordt aan het begin van periode 3 aan de leerlingen bekend gemaakt.De toets wordt tijdens toetsweek 3 afgenomen.

Hulpmiddelen: geen.

Hoogste, 1 herkansing

15 Klassikaal 100

4 A1, 3 en 6, B1 t/

m 3, C1 t/m 3, E1, 2

zie Examensyllabus ANW Mondeling PO P441 TED-talk waarbij leerlingen individueel hun standpunt mbt een medisch/ethisch aspect van natuurwetenschappen voor de klas moeten uiteenzetten en

verdedigen. Nadere info mbt de vorm waarin dit gebeurt en de eisen, planning en beoordeling worden in de studiewijzer van periode 4 aan de leerlingen bekend gemaakt. De presentaties vinden in de loop van periode 4 plaats, uiterlijk op 21 juni 2019.

21-06-19 Geen 15 Individueel 600

A1 t/m 7, B1 t/m 3, C1 t/m 3, E1 t/m 3

zie Examensyllabus ANW Schriftelijk TT S441 De vaardigheden reflectie en analyse komen aan de orden in het kader van Denken over

wetenschap, materie en leven. De exacte leerstof uit de methode ANW actief (plus aanvullend materiaal) wordt aan het begin van periode 4 aan de leerlingen bekend gemaakt.De toets wordt tijdens toetsweek 4 afgenomen.

Hulpmiddelen: geen.

Hoogste, 1 herkansing

20 Klassikaal 100

Pagina 3 van 5 2

(24)

Inrichting examendossier PTA

Het Heerenlanden Aantal pagina's: 52

24-09-20 / 16:03:04

VWO 2018-2021 / Bedrijfseconomie

Leerjaar van lichting

Periode Domein- code

Domein- omschrijving

Afname-- vorm

Toetssoort Toetscode Toetsomschrijving Datum- toets

Her- kansing

Weging Toetsvorm Toetsduur

Leerjaar4

2 Domein B Van persoon naar

rechtspersoon.

Schriftelijk TT S421 H5 Verzekeren, studeren, sparen en lenen.H7 Beleggen.H8 Woning.H9 Familie.H10 Schenken en erven.Hulpmiddelen:

rekenmachine (niet grafisch)Toets wordt in toetsweek afgenomen.

Hoogste, 1 herkansing

5 Klassikaal 100

3 Domein B +

Domein C

Van persoon naar rechtspersoon + Interne organisatie en

personeelsbeleid.

Schriftelijk TT S431 H11 Eigen onderneming.H12 Keuze rechtsvorm.H13 Organisatie en maatschappij.H15

Leiderschap.H16

Personeelsbeleid.Hulpmiddelen:

rekenmachine (niet grafisch)Toets wordt in toetsweek afgenomen.

Hoogste, 1 herkansing

5 Klassikaal 100

4 Domein B +

Domein D

Van persoon naar rechtspersoon +

Investeren en financieren.

Schriftelijk TT S441 H6 Enkelvoudige en

samengestelde interest..H18 Eigen vermogenH19 Vreemd

vermogen.H20

Vermogensstructuur, risico en afdekking.H21

Vermogensmarkt.Hulpmiddelen:

rekenmachine (niet grafisch)Toets wordt in toetsweek afgenomen.

Hoogste, 1 herkansing

10 Klassikaal 100

Leerjaar van lichting

Periode Domein- code

Domein- omschrijving

Afname-- vorm

Toetssoort Toetscode Toetsomschrijving Datum- toets

Her- kansing

Weging Toetsvorm Toetsduur

Leerjaar5

1 E Marketing Schriftelijk TT S511 H22 Strategische keuzes H23

Marketingbeleid, H24 Product en prijs, H25 Plaats en promotie, H26 E-business H27 Wetgeving, ethiek en cultuur. Hulpmiddel: gewone rekenmachine (geen grafische rekenmachine). Toets wordt in de toetsweek afgenomen.

Hoogste, 1 herkansing

10 Klassikaal 100

2 F Financieel Beleid Schriftelijk TT S521 H28 Inkoopprijs verkopen,

materialen en grondstoffen, H29 Overige kostensoorten, H30 Begrote en werkelijke winst en H31 Break-even analyse. Hulpmiddel:

gewone rekenmachine (geen grafische rekenmachine). Toets wordt in de toetsweek afgenomen.

Hoogste, 1 herkansing

10 Klassikaal 100

Pagina 4 van 5 2

(25)

Inrichting examendossier PTA

Het Heerenlanden Aantal pagina's: 52

24-09-20 / 16:03:04

VWO 2018-2021 / Bedrijfseconomie

4 F Financieel Beleid Schriftelijk TT S541 H32 Kosten en resultaten bij

dienstverlening, H33 Absortion costing, H34 Direct costing, H35 Accrual-accounting en

matchingprincipe, H35 Interne verslaggeving, H37 Financiële planning en H38 Niet-financiële informatie. Hulpmiddel: gewone rekenmachine (geen grafische rekenmachine). Toets wordt in de toetsweek afgenomen.

Hoogste, 1 herkansing

20 Klassikaal 100

Leerjaar van lichting

Periode Domein- code

Domein- omschrijving

Afname-- vorm

Toetssoort Toetscode Toetsomschrijving Datum- toets

Her- kansing

Weging Toetsvorm Toetsduur

Leerjaar6

1 G Verslaggeving Schriftelijk TT S611 H39 Externe verslaggeving, H40

Regels voor passiva en H41 Regels voor activa. Hulpmiddel: gewone rekenmachine (geen grafische rekenmachine). Toets wordt afgenomen in de toetsweek.

Hoogste, 1 herkansing

15 Klassikaal 100

2 G Verslaggeving Schriftelijk TT S621 H42 Regels winst- en

verliesrekening H43 Kasstroomoverzicht H44 Liquiditeitsgetallen, cashflow en solvabiliteitskengetallen H45 Overige kengetallen. Hulpmiddel:

gewone rekenmachine (geen grafische rekenmachine). Toets wordt afgenomen in de toetsweek.

Hoogste, 1 herkansing

15 Klassikaal 100

3 G Verslaggeving Schriftelijk PO P631 Binnen dit domein worden de

volgende onderdelen behandeld:- Inleiding externe verslaggeving.- Regels voor de activa.- Regels voor de passiva.- Regels voor de v- en w-rekening.- Liquiditeitsgetallen en cashflow.- Overige kengetallen.

Leerlingen leveren een verslag in.

12-03-21 Geen 10 Individueel

Pagina 5 van 5 2

(26)

Inrichting examendossier PTA

Het Heerenlanden Aantal pagina's: 52

24-09-20 / 16:03:04

VWO 2018-2021 / Bewegen, sport en maatschappij

Leerjaar van lichting

Periode Domein- code

Domein- omschrijving

Afname-- vorm

Toetssoort Toetscode Toetsomschrijving Datum- toets

Her- kansing

Weging Toetsvorm Toetsduur

Leerjaar4 1 E3 Mens en bewegen Schriftelijk HD H411 sport-autobiografie. Schriftelijk inleveren

21-09-18 Geen 0 Individueel

A, B2, C1, C2 Vaardigheden, turnen, bewegen en regelen, regelen in de rol van beweger, regelen in de rol van begeleider

Mondeling PO P411 Lesgeven bestaat dit jaar uit 2 lesgeefopdrachten presenteren en spelleiden. Lesgeven: 1 = verzorgen van warming-up 2 = lesgeven aan

basisschoolleerlingen. presentatie opdrachten. 1 = anatomie 2=

organisatie

sportvereniging.Spelleider = flagrugbytoernooi begeleiden.

Geen 8 Groep

A1 en C2 Vaardigheden en regelen in de rol van begeleider

PO P411a Verzorgen van een warming-up.

Opdracht wordt verspreid over het gehele jaar afgenomen tijdens de lessen

Geen 0 Groep

D3 Bewegen en risico's Mondeling PO P411b Presenteren van opdracht

anatomie.

Afname in de les in periode 1

09-11-18 Geen 0 Groep

A, B1, B2, B4, C1, C2

Vaardigheden, spelen, turnen, atletiek, bewegen en regelen, regelen in de rol van beweger, regelen

PO P412 Eigen vaardigheid bestaat uit de volgende onderdelen:

terugslagspel, doelspel, 2x turnen, atletiek springen en zelfverdediging

Geen 12 Groep

B4, C1, C2 Atletiek, Regelen in de rol van beweger, Regelen in de rol van begeleider

PO P412a Springen atletiek

Beoordeling volgens rubric Afname tijdens les

Geen 0 Groep

B1, C1 en C2 Spelen, Regelen in rol van beweger en regelen in rol van begeleider

PO P412b Doelspel

Beoordeling volgens rubric Afname tijdens de les

Geen 0 Groep

2 E1 en E2 Toekomstorientatie en Ontwikkeling van de bewegingscultuur

Schriftelijk HD H421 Bezoek (top)

wedstrijd.Mogelijkheden gedurende de gehele schooljaar. afsluiten met verslag.

30-06-19 Geen 0 Individueel

B5 Zelfverdedigingsspelen PO P412c Zelfverdediging

Beoordeling volgens rubric Afname tijdens de les

Geen 0 Groep

A1, B2, C1, C2 Vaardigheden, Turnen Regelen in de rol van beweger en regelen in de

PO P412d Turnen 1

Beoordeling volgens rubric Afname tijdens de les

Geen 0 Groep

Pagina 6 van 5 2

(27)

Inrichting examendossier PTA

Het Heerenlanden Aantal pagina's: 52

24-09-20 / 16:03:04

VWO 2018-2021 / Bewegen, sport en maatschappij

D1,D2,D3,E1,E 2,E3,E4,E5

Bewegen en welzijn, Fitheid testen en verbeteren,Bewegen en risico's,

Toekomstorientatie, De

Schriftelijk TT S421 Leren uit boek 1.2 en 2.3 incl.

warming-up en lesgeven + alle behandelde stof in de les.100 minuten schriftelijk. Afname in PWW hulpmiddelen geen

Hoogste, 1 herkansing

5 Klassikaal 100

3 A1 en C2 Vaardigheden en regelen in de rol van begeleider

PO P411c Lesgeven aan

basisschoolleerlingen.

Dit kan plaatsvinden tijdens de gehele cursus en wordt afgenomen tijdens de les

Geen 0 Groep

C2 Regelen in de rol van

begeleider

PO P411d Scheidsrechtersrol vervullen bij flagrugbytoernooi. Dit wordt afgenomen tijdens de lessen

Geen 0 Groep

A1, B2, C1, C2 Vaardigheden Turnen en regelen in de rol van begeleider en regelen in

PO P412e Turnen 2

Beoordeling volgens rubric Afname tijdens de les

Geen 0 Groep

4 A1 en C4 Vaardigheden en

reflecteren op het regelen

Schriftelijk HD H441 Evaluatie en reflectie. Afname tijdens PWW 4

Geen 0 Klassikaal

B6 Keuzeactiviteiten HD H442 Keuzeactiviteit 1DeelnemenAfname

tijdens de les

Geen 0 Groep

E2 en E4 Ontwikkeling van de bewegingscultuur en maatschappij en

Mondeling PO P411e Presenteren van structuur sportvereniging

Afname tijdens de les

Geen 0 Groep

B1 spelen PO P412f terugslagspel 1 (tennis)

afname tijdens de les

Geen 0 Individueel

D1,D2,D3,E1,E 2,E3,E4,E5

Bewegen en welzijn, fitheid testen en verbeteren, bewegen en

Schriftelijk TT S441 Boek blz 128 t/m 1452.4, 3.4 en 3.5Afname in PWW hulpmiddelen geen.

Hoogste, 1 herkansing

5 Klassikaal 100

Leerjaar van lichting

Periode Domein- code

Domein- omschrijving

Afname-- vorm

Toetssoort Toetscode Toetsomschrijving Datum- toets

Her- kansing

Weging Toetsvorm Toetsduur

Leerjaar5

1 E4 en E5 HD H511 Bezoek organisatie of instelling

Inleveren verslag uiterlijk 2 weken na bezoek. Kan tijdens het gehele cursusjaar plaatsvinden.

Geen 1

B1, B6, C1, C2 Spelen, keuzeactiviteiten, regelen in de rol van

PO P511 Eigen vaardigheid. Atletiek-werpen, slag en loopspel, dans

Geen 9 Klassikaal

A, C2, C3, C4 Vaardigheden en regelen in de rol van organisator

Schriftelijk PO P512 Organisatie en uitvoering van BSM 3-daagse.Afsluiten met verslag en evaluatie uiterlijk 2 weken later.

Geen 6 Klassikaal

2 B1, C1 Spel PO P511b Slag en loopspel. Beoordeling

volgens rubric. Afname tijdens de les in periode 1 en 2

Geen 0 Klassikaal

Pagina 7 van 5 2

(28)

Inrichting examendossier PTA

Het Heerenlanden Aantal pagina's: 52

24-09-20 / 16:03:04

VWO 2018-2021 / Bewegen, sport en maatschappij

A, B2, C1, C2, C4

Regelen in rol van beweger, regelen in rol van begeleider.

Reflecteren op het regelen

Mondeling PO P521 Lesgeven aan klasgenoten.

Afname gedurende het gehele jaar.

Eventueel opnieuw indien docent dit aangeeft.

Geen 4 Individueel

D1 Bewegen en welzijn Mondeling PO P522 Sporten met een

beperking.Afsluiten met presentatie per tweetal.

Geen 2 Groep

D1, D3 Bewegen en risico's, Bewegen en welzijn.

Mondeling PO P523 EHBSO wordt afgesloten met practische toets in toetsweek periode 2

Geen 3 Individueel 100

4 B6 Keuzeactiviteit Schriftelijk HD H541 Deelname aan keuzesport 2

Verslag inleveren 2 weken na deelname

19-06-20 Geen 1 Klassikaal

D2 Fitheid testen en

verbeteren

PO P541 Opstellen en uitvoeren van trainingsprogramma.

Geen 4 Klassikaal

D1, D2, D3, E1, E2, E3, E4, E5

Bewegen en welzijn, fitheid testen en verbeteren, bewegen en risico's,

toekomstoriëntatie,

Schriftelijk TT S561 1.6, 1.7, 3.3 en 3.4 en de readers en behandelde stof in V5.inclusief evaluatie

Afname in PWW per. 4 Geen hulpmiddelen

Hoogste, 1 herkansing

6 Klassikaal 100

Leerjaar van lichting

Periode Domein- code

Domein- omschrijving

Afname-- vorm

Toetssoort Toetscode Toetsomschrijving Datum- toets

Her- kansing

Weging Toetsvorm Toetsduur

Leerjaar6 1 B6 eindterm 7 HD H611 keuzeactiviteit 2 Geen 0 Individueel

B3 en B4 Eindterm 4 en eindterm 5 PO P611 Atletiek werpen, atletiek lopen, bewegen op muziek

Geen 9

B4 eindterm 5 PO P611a atletiek werpen. afname tijdens de

les.

Geen 0

B3 eindterm 4 PO P611c Bewegen op muziek. afname

tijdens de les

Geen 0

2 B4 Eindterm 5 PO P611b atletiek lopen. afname tijdens de les Geen 0

bepaalt door onderwerp

bepaalt door onderwerp PO P621 Presentatie onderzoek afronden.

Inleveren van schriftelijk werk vindt plaats aan einde leerjaar 5 Na presentatie

eindbeoordeling.Afname tijdens de les

17-01-20 Geen 17 Groep

A, C2, C3, C4 Vaardigheden en regelen in de rol van begeleider, reflecteren op rol van regelen van bewegen.

Regelen in de rol van

PO P622 Lesgeven aan aan halve of hele brugklas. Kan plaatsvinden in periode 2 of 3. Beoordeling volgens rubric. Afname tijdens les betrokken klas.

Geen 2 Individueel 50

Pagina 8 van 5 2

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

22.7 Voor de havo en vwo geldt dat het eindcijfer van het examen in gelijke mate wordt bepaald door het eindcijfer van het schoolexamen en het cijfer van het centraal examen..

Indien een kandidaat door ziekte of ten gevolge van een bijzondere, van zijn wil onafhankelijke omstandigheid niet in staat is om aan een onderdeel van het schoolexamen deel te

Indien de leerling in één of meer vakken centraal examen heeft afgelegd in het voorlaatste of direct daaraan voorafgaande leerjaar, en niet is bevorderd tot het volgende

Daarnaast kunnen er aanvullende hulpmiddelen per vak genoemd worden, of kan het gebruik van een bepaald hulpmiddel bij een specifiek toets juist niet toegestaan zijn.. Dit

Verslag, afhankelijk van de activiteit, schriftelijk, in de vorm van een presentatie, of als praktische opdracht. Mondeling -

Indien door onvoorziene omstandigheden het centraal examen in één of meer vakken niet op de voorgeschreven wijze kan worden afgenomen, beslist het College voor toetsen en examens

Indien door onvoorziene omstandigheden het centraal examen in één of meer vakken niet op de voorgeschreven wijze kan worden afgenomen, beslist het College voor toetsen en

- Iedere verhindering van deelname aan een of meer zittingen in het eerste tijdvak van het centraal schriftelijk examen dient vóór de aanvang van de betreffende zitting door