Opvoeding en onderwijs. Aanwinsten van Anet — Periode 2018/09
[1]Opvoeding en onderwijs. Aanwinsten van Anet bmu
Opvoeding. Onderwijs
Esperanto : rivoluzione della parola/ Vittorio Dall' Acqua. — Milano : Istituto editoriale universitario s.r.l., 1977. — 167 p. — Titel varieert: Esperanto : rivoluzione della parola: motivazioni, cenni storici, grammatica, esercizi della lingua internazionale
EHC: 835582 [C5–085 eb]
Oh my God 6: handleiding/ [edit.] Nele Van Coillie ; Elien Albert ; Caroline De Bot ; Pauline De Proost ; Karlien Goeman ; Kolet Janssen ; Selina Nagels-Coune ; Julie Vorsselmans. — Averbode : Altiora Averbode, 2018. — 300 p. : ill. — (Oh my God! 6 BSO ; 2018: 15). — 978–2–8081–0035–9
KdG–Zuid: 4 M&M GODSD 485.7 METHODE
Alquin magazine. — Boxtel : Alquin Educatieve Uitgeverij. — Met vocabulary & questions; teachers's guide; audio-cd
KdG–Zuid: 3 TALEN AP–NOO: 372.880.20 ALQU
laatste 2 jaargangen; Onvolledig
Ambitienota participatief traject Antwerpen
Onderwijshoofdstad 2028/ Onderwijsnetwerk Antwerpen. — Antwerpen : Stad Antwerpen, 2018. — Ill.
DB: DB 370.1 AMBI EHC: 834890
Filosoferen met Doornroosje/ Richard Anthone ; Rika de Smedt. — Leuven : Acco, 2007. — 112 p. —
978–90–334–6612–0
KdG–Zuid: 2 FILOS 106 ANTH
AP–NOO: GW–BLS 372.81 G–ANTH 2007 AP–NOO: GW–BLSL 372.81 G–ANTH 2007 TPC: LZ–O 319/72
EHC: 717583 [C0–439 b]
Socrates op de speelplaats : theorie en praktijk van het
filosoferen met kinderen/ Richard Anthone ; Freddy Mortier. — 4 ed. — Leuven : Acco, 2007. — 286 p. —
978–90–334–6291–7
KdG–Zuid: 2 FILOS 106 ANTH AP–NOO: GW 372.81 ANTH 2007 AP–NOO: GW–BLS 372.81 G–ANTH 2007 AP–NOO: GW–BLSL 372.81 G–ANTH 2007
Architecture and teaching : epistemological foundations= Architecture et enseignement : fondements ´epist´emologiques/ [edit.] Halina Dunin-Woyseth ; [edit.] Kaj Noschis. — Lausanne : Comportements, 1998. — 216 p. : ill. — 2–940075–03–4
UA–HB: CD–ADM–FOW
in lokaal Onderzoek AR (J. De Walsche) UHasselt: 72 DUNI 1998
Work on your accent : clearer pronunciation for better communication/ Helen Ashton ; Sarah Shepherd. — Londen : Collins, 2012. — 151 pages : ill. — Met CD. —
978–0–00–746291–9 ; 0–00–746291–3
KdG–Zuid: 3 TALEN ENGE 485.22
ADHD? Laat je niets wijsmaken!/ Hermien de Backer. — Berchem : EPO, 2004. — 118 p. — 90–6445–273–3
KdG–Zuid: 1 PSYCHE 606.4 BACKE UHasselt: 376 DEBA 2003
UA–CST: OW 376 G–BACK 2004
Nieuwe Delta-T/ Gerda Barberien ; Philippe Desmet ; Geert Heynickx ; Roland Rottiers ; Jos Casteels ; Luc Goris ; Frederik Smessaert. — Mechelen : Plantyn, 2016. — Leermap; Leerplan;
Handleiding; Leerwerkboek
KdG–Zuid: 4 STEM WIS 485.3 METHODE
Leerwerkboek 1A, 1B, 2A, 2B; Leermap 5/6 rationele functies, 5/6 integralen van veeltermfuncties; 5/6 beknopte financi¨ele algebra;
AP–NOO: OT 372.851 SAV–DELTTN 2016
Halal of niet? Alle vragen omtrent islam en onderwijs in Vlaanderen beantwoord/ Khalid Benhaddou ; Emilie Le Roi. — Gent : Borgerhoff & Lamberigts, 2018. — 253 p. — 978–90–8931–875–6
TPC: LZ–O 319/88
KdG–Zuid: 3 PEDDID 454.6 BENH AP–NOO: OT 301.188.8 BENH 2018 UA–HB: CD–ADM–IDPG
DB: DB 370.1 BENH
Mediawijsheid in de bibliotheek : over mogelijke acties en samenwerking met het secundair onderwijs: rapport/ Jana Bens ; Carmen Van Puyenbroeck. — Brussel : Mediawijs.be, 2013. — 74 p.
/docman/dams/8ef005/olvd13910400.jpg /docman/lvdthumbs/2f2254/clvd14773464.jpg EHC: 835768
Werken aan mediawijsheid : veldbeschrijving mediawijsheid 2013: rapport/ Jana Bens ; Katia Segers ; Elke Boudry ; Laure Van Hoecke ; Ilse Mari¨en. — Brussel : Mediawijs.be, 2014. — 79 p.
/docman/dams/22af6a/olvd13910407.jpg /docman/lvdthumbs/ee55fb/clvd14773469.jpg EHC: 835769
Shuffle/ Tine Bergen ; [ill.] Lectrr ; [medewerker] Rhona Marshall. — Brugge : Die Keure, 2018. — Leerwerkboek; Back to basics;
KdG–Zuid: 3 TALEN ENGE 485.22 METHODE Leerwerkboek 1; Back to Basics 1;
AP–NOO: OT 372.880.20 SAV–SHUF 2018
Het gaat steeds beter! Activerende werkvormen voor de opleidingspraktijk/ Lia Bijkerk ; Wilma van der Heide. — Houten : Bohn Stafleu Van Loghum, 2007. — 483 p. — 978–90–313–4733–9
AP–CMU: CMU 454 BIJK 2007
Verrekijker spelling/ Erik Billiaert ; [ill.] Nic Claes ; [ill.] Luc Sauviller ; [ill.] Rocio del Moral. — Brugge : die Keure, 2015. — Focus; Handleiding; Leesboek; Werkkatern;
Werkkatern correctiesleutel; Woordenhamster; Scheurblok;
Onthoudboekje; Overschrijfboekje; Affiches. — (Verrekijker ; spelling)
KdG–Zuid: 3 TALEN NED 475.2 METHODE
Handleiding 2: kijker 1 en 2, kijker 3 en 4, kijker 5 en 6, kijker 7 en 8 /3: kijker 1 en 2, kijker 3 en 4, kijker 5 en 6, kijker 7 en 8 /4:
kijker 1 en 2, kijker 3 en 4, kijker 5 en 6, kijker 7 en 8 /5: kijker 1 en 2, kijker 3 en 4, kijker 5 en 6, kijker 7 en 8 /6: kijker 1 en 2, kijker 3 en 4, kijker 5 en 6, kijker 7 en 8; leesboek 2–4; loepje 1–4;
scheurblok voor speurders en spionnen correctiesleutel 2–6;
werkkatern 2: kijker 1 en 2, kijker 3 en 4 /5: kijker 3 en 4 /6: kijker 3 en 4, kijker 5 en 6, kijker 7 en 8; werkkatern correctiesleutel 2:
kijker 1 en 2, kijker 3 en 4, kijker 5 en 6, kijker 7 en 8 /3: kijker 1 en 2, kijker 3 en 4, kijker 5 en 6, kijker 7 en 8 /4: kijker 1 en 2, kijker 3 en 4, kijker 5 en 6, kijker 7 en 8 /5: kijker 1 en 2, kijker 3 en 4, kijker 5 en 6/ 6: kijker 1 en 2, kijker 3; woordenhamster 2–6 AP–NOO: OT 372.880.39 SO–VERR 2015
Strike/ Griet Bogaert ; Lysbeth Jans ; Marleen Peeters ; Chan Roovers ; Joke Verbeek ; Harald Berings ; Tom Termote. — Kalmthout : Pelckmans, 2017. — Leerwerkboek. — Met Teacher's manual; Activity cards; CD; DVD; Posters; Strike out (magazine); Strike out: teacher's manual; Digitaal bordboek. — 978–90–289–8437–0 ; 978–90–289–8899–6 ;
978–90–289–8902–3 ; 978–90–289–8900–9 ; 978–90–289–8905–4 ; 978–90–289–8906–1 ; 978–90–289–8903–0
KdG–Zuid: 3 TALEN ENGE 485.22 METHODE
Leerwerkboek 1, 2; Teacher's manual 1, 2; Strike out 1, 2; Grammar summary 2; Activity cards 1, 2; Posters 1; Dvd 1, 2; Cd 1, 2;
AP–NOO: OT 372.880.20 SAV–STRI 2017
Posters voor Strike 1 en Ace 1–2: te vinden onder lesmethode Ace EHC: 828262
Leerwerkboek 1; Teacher's manual [2],1; Activity cards [3]:1; CD [4]:1; DVD [5]:1; ; Strike out [6]:1; Strike out: teacher's manual [7]:1; Digitaal bordboek [8]:1
Mindful opvoeden in een druk bestaan/ Susan B¨ogels. — Amsterdam : Ambo, 2017. — 199 p. — 978–90–263–3756–7
KdG–Zuid: 3 PEDDID 433 B ¨OGE
Leren en veranderen bij volwassenen : een nieuwe benadering/ Sanneke Bolhuis. — 2 ed. — Bussum : Coutinho, 2001. — 313 p. — (Volwasseneneducatie ; 2). — 90–6283–177-X
UA–HB: CST–IOIW–PETE KdG–Zuid: 2 CULTUUR 493 BOLH
Eenige regeltjes : handboeksken, waar de Vlaamsche studenten hunne moedertaal behoorlijk in leeren schrijven en uitspreken/ Jan Bols ; Jan de Ruysscher. — 7 ed. — Lier : Van In, 1908. — 92 p.
SESA–Mechelen: M.6947 (a)
WEZO Wetenschappen doe je zo : natuurwetenschappen TSO/KSO/Handel/ Anita Bongaerts ; Ingrid De Veuster ; Anne Karsmakers ; Maarten Sanne ; Eliane Weltjens ; Piet Maesen. — Mechelen : Wolters Plantyn, 2016. — Leerwerkboek
KdG–Zuid: 4 STEM NW 485.4 METHODE
Leerwerkboek 3 (2 u), 3 (3/4 u), 4 (2u), 4 (3/4 u), 5 (4/5 u), 5/6 (1 u), 5/6 (handel), 6 (4/5 u);
AP–NOO: OT 372.85 SAV–WEZO 2016
Hoe kan je als leerkracht via muzische vorming je leerlingen respect laten opbrengen voor leerlingen met autisme?/ Jacha Bos. — Antwerpen : Karel de Grote-Hogeschool, 2018. — 1 dvd-rom(s). — (Eindwerken KdG–DLO: PBSO ; 2018: 15). — Promotor Inez Wuyts
KdG–Zuid: 4 M&M PBSO 2018/15
Brammetje Baas/ [regie] Anna Van der Heide ; Tamara Bos. — s.l. : In The Air, 2011. — 1 DVD, 83 min. —
871–88–6808–702–7
KdG–Zuid: 3 FICTIE FILM BRAM 1 DVD
AP–NOO: OT 376 OVER 2011
Moestuinmoederen : over opvoeden in geloof / Marlon van den Bos-Uyterlinde. — 1 ed. — Heerenveen : Jongbloed, 2016. — 73 p. : ill. — 978–90–8897–131–0
TPC: LZ 214/932
Vennootschapsboekhouden/ Jo Van den Bossche ; Andr´e Chiau. — 15 ed. — Berchem : De Boeck, 2018. — 340 p. — 978–90–455–6114–1
KdG–HB: 2018 365.2 BOSS
KHBO Campus Brugge : een droom, een architectuur, een beeld/ Johan Bosschem ; Jan de Vloed ; [ill.] Christine Deboosere. — Gent : Snoeck, 2008. — 180 p. : ill. — 978–90–5349–695–4
EHC: 727628 [C0–589 d]
UHasselt: 72 BOSS 2008
Nando GO!: wiskunde met pit/ Anneleen Bradt ; Bj¨orn Carreyn ; Filip Geeurickx ; Roger van Nieuwenhuyze ; Antoon Verleye. — Brugge : Die Keure, 2017. — Werkkaternen (getallenleer, meetkunde) met consolidatiekaternen;
Correctiesleutels; Vademecum. — Methode wiskunde voor het GO! ; met online lesfunctionaliteiten
KdG–Zuid: 4 STEM WIS 485.3 METHODE
Vademecum 1, 2; Werkkaternen getallenleer 1, 2, meetkunde 1, 2, getallenleer & meetkunde 1, 2; Correctiesleutels getallenleer 1, 2, meetkunde 1, 2, getallenleer & meetkunde 1, 2; 3 set modules 3u TSO/KSO, 4u/5u ASO, 4u/5u TSO/KSO;
AP–NOO: OT 372.851 SAV–NAND 2017
Nando : wiskunde met pit/ Anneleen Bradt ; Bj¨orn Carreyn ; Filip Geeurickx ; Roger van Nieuwenhuyze ; Antoon Verleye. — Brugge : Die Keure, 2017. — Werkkaternen (getallenleer, meetkunde) met consolidatiekaternen;
Correctiesleutels; Vademecum. — Methode wiskunde voor het Katholiek Onderwijs Vlaanderen voor 1e graad A-stroom en voor de 2e en 3e graad ASO, TSO en KSO ; met online lesfunctionaliteiten
KdG–Zuid: 4 STEM WIS 485.3 METHODE
Werkkatern getallenleer 1, 2, meetkunde 1, 2, getallenleer &
meetkunde 1, 2; Vademecum 1, 2; Correctiesleutels getallenleer &
meetkunde 1, 2, getallenleer 1, 2, meetkunde 1, 2; 3 modules leerplan A, leerplan B, leerplan C, leerplan D, leerweg 4, leerweg 5;
AP–NOO: OT 372.851 SAV–NAND 2017
Samenleven, hoe doe je dat?/ Oscar Brenifier ; [ill.] Fr´ed´eric B´enaglia ; [vert.] Kolet Janssen. — Leuven :
Davidsfonds/Infodok, 2006. — Ill. — (Filosofie voor kids ; 2006: 1). — 90–76830–70–3
KdG–Zuid: 2 FILOS 106 BREN
AP–NOO: GW–BLS 372.81 G–FILO 2006 AP–NOO: GW 10 BREN 2006
AP–NOO: GW–BLSL 372.81 G–FILO 2006 IL: PRNF–BREN
Waarom leef ik?/ Oscar Brenifier ; [ill.] J´erˆome Ruillier ; [vert.] Kolet Janssen. — Leuven : Davidsfonds/Infodok, 2005. — Ill. — (Filosofie voor kids ; 2005: 1). — 90–76830–42–8
KdG–Zuid: 2 FILOS 106 BREN
AP–NOO: GW–BLS 372.81 G–FILO 2005 AP–NOO: GW–BLSL 372.81 G–FILO 2005 MAS: KH 7
IL: PRNF–BREN
Wat is goed, wat is kwaad?/ Oscar Brenifier ; [ill.] Cl´ement Devaux ; [vert.] Kolet Janssen. — Leuven :
Davidsfonds/Infodok, 2005. — Ill. — (Filosofie voor kids ; 2005: 3). — 90–76830–44–4
KdG–Zuid: 2 FILOS 106 BREN
AP–NOO: GW–BLS 372.81 G–FILO 2005 AP–NOO: GW–BLSL 372.81 G–FILO 2005 IL: PRNF–BREN
Wie ben ik?/ Oscar Brenifier ; [ill.] Aur´elien D´ebat ; [vert.] Kolet Janssen. — Leuven : Davidsfonds/Infodok, 2006. — Ill. — (Filosofie voor kids ; 2006: 2). — 90–76830–71–1
KdG–Zuid: 2 FILOS 106 BREN
AP–NOO: GW–BLS 372.81 G–FILO 2006 AP–NOO: GW–BLSL 372.81 G–FILO 2006 IL: PRNF–BREN
Bronnengids architectuuronderwijs Vlaanderen/ [edit.] Sofie De Caigny ; [edit.] Annelies Nevejans ; [edit.] Stephanie Van de Voorde ; [edit.] Ellen Van Impe ; [edit.] Eva Van
Regenmortel. — Antwerpen : VAi, 2012. — 251 p. — (Focus architectuurarchieven ; 2012: 1). — 978–90–813263–8–4
UA–CST: ONTW 37 G–CAIG 2012 UA–CST: MAG–OW–B 96860 AP–KC: LA–EDUC–DECAI-bronnen-1 EHC: 770320 [C5–039 bb]
UHasselt: 72 DECA 2012
Opzoekboek/ Wim Broos ; Sofie Cobbaert ; Swa Cremers ; Steven Dehond ; Hanneke Dhaese ; Kim Schelfaut. — Mechelen : Plantyn, 2018. — 201 p. : ill. — (Techniek Explora ; 2018: 2). — 978–90–301–6012–0
KdG–Zuid: 4 STEM TECH 487.1 METHODE AP–NOO: OT 372.862 SAV–EXPL 2018
Hoogbegaafdheid : hoe kan je hoogbegaafde leerlingen van het eerste jaar van de tweede graad ondersteunen met didactisch materiaal tijdens de lessen meetkunde?/ Machteld Van Bruaene. — Antwerpen : Karel de Grote-Hogeschool, 2018. —
1 dvd-rom(s). — (Eindwerken KdG–DLO: PBSO ; 2018:
23). — Promotor Tom Dierckx
KdG–Zuid: 4 M&M PBSO 2018/23
Zinvol zoeken, stijlvol schrijven : handleiding voor het schrijven van wetenschappelijke teksten in de sociale wetenschappen/ Elke Brungs. — Leuven : Acco, 2008. — 179 p. —
978–90–334–6595–6
UHasselt: 378.147 BRUN 2008
Help, mijn puber voelt zich niet goed/ Babs Bruyneel ; Ria Maes. — Antwerpen : Uitgeverij Vrijdag, 2015. — 235 p. — 978–94–6001–318–8 ; 978–94–6001–319–5
EHC: 834934 [C5–104 db]
Spectrum SEI/ Bj¨orn Carreyn ; Filip Geeurinckx ; Kris Verbouw. — Brugge : Die Keure, 2017. — 215 p. : ill. — 978–90–486–2871–1
KdG–Zuid: 4 M&M ECO 485.8 METHODE
VBTL go!/ Bj¨orn Carreyn ; Filip Geeurickx ; Roger Van Nieuwenhuyze. — Brugge : Die Keure, 2016. — Methode wiskunde voor het GO!
KdG–Zuid: 4 STEM WIS 485.3 METHODE
Leerwerkboek 1 meetkunde, 1 getallenleer, 2 meetkunde, 2 getallenleer, 3 algebra, 3 meetkunde; Portfolioschrift 1, 2;
AP–NOO: OT 372.851 SAV–VBTL 2016
Fremdsprachenunterricht und Sprachenpolitik/ Herbert Christ. — Stuttgart : Klett-Cotta, 1980. — 233 p. — 3–12–931620–5
EHC: 835072 [C5–105 da]
P´ısemn´y kurs mezin´arodn´ıho jazyka esperanto/ Josef Cink. — Praha : ´Cesk´y Esperantsk´y Svaz, 1975. — losbladig
EHC: 835037 [C5–105 db]
Economix SEI/ Natacha Claes ; Dirk De Bruyn ; Johan Lowyck ; Hanne Malfait ; Luc Van de Cruys ; Michael Van Deun ; [medewerker] Charlotte Heremnas ; [medewerker] Bieke Mertens ; [medewerker] Johan Mestdagh. — Kapellen :
Pelckmans, 2018. — 256 p. : ill. — Titel varieert:
Socio-economische initiatie ; Update 2018 ; met Handleiding
KdG–Zuid: 4 M&M ECO 485.8 METHODE EHC: 835866
[Leerboek] ; Handleiding
New Contact Two-in-one 2nd edition/ Geert Claeys ; Caroline Deltour ; Ann Plaquet. — Mechelen : Plantyn, 2016. — Leerkrachtenboek; Leerwerkboek;
KdG–Zuid: 3 TALEN ENGE 485.22 METHODE Leerwerkboek 1, 2, 3, 4; Leerkrachtenboek 1, 2, 3, 4;
AP–NOO: OT 372.880.20 SAV–CONT 2016
Groepsonderzoek STEM : hoe kan je voor de tweede graad secundair onderwijs een STEM-project realiseren, toegespitst op vertical farming gebruikmakend van Arduino, waarbij biochemie centraal staat?/ Kyara Clemente Alonso ; Robbe Francken. — Antwerpen : Karel de Grote-Hogeschool, 2018. — 1 dvd-rom(s). — (Eindwerken KdG–DLO: PBSO ; 2018:
31). — Promotor Tom Dierckx
KdG–Zuid: 4 M&M PBSO 2018/31
STEM : over welke competenties moet je beschikken om de rol van STEM-leerkracht optimaal te vervullen in de eerste graad van de A-stroom?/ Nori Coene ; Julie Willems ; Louis Aerts ; Flor Buelens. — Antwerpen : Karel de Grote-Hogeschool, 2018. — 1 dvd-rom(s). — (Eindwerken KdG–DLO: PBSO ; 2018: 21). — Promotor Tom Dierckx, Philippe Bastiaenssens en Ga¨elle Van Hout
KdG–Zuid: 4 M&M PBSO 2018/21
Woorden in prenten : prentenboeken en het Nt2-onderwijs/ Jos´ee Coenen ; Marion Nout ; [medewerker] Marije
Heijdenrijk ; [medewerker] Rita Noordermeer. — Vlissingen : Bazalt, 2012. — (Woorden in prenten : prentenboeken en het Nt2-onderwijs ; 1). — 978–94–6118–119–0
KdG–Zuid: 3 TALEN NT2 471.41.3 AP–NOO: OT 372.880.39 SK–COEN 2012
Woorden in prenten : prentenboeken en het Nt2-onderwijs/ Jos´ee Coenen ; Marion Nout ; [medewerker] Marije
Heijdenrijk ; [medewerker] Rita Noordermeer. — Vlissingen : Bazalt, 2012. — (Woorden in prenten : prentenboeken en het Nt2-onderwijs ; 2)
KdG–Zuid: 3 TALEN NT2 471.41.3
Speaking of universities/ Stefan Collini. — London : Verso, 2017. — 296 p. — 978–1–78663–139–8 ;
978–1–78663–140–4 ; 978–1–78663–141–1
UA–CST: OW 378 G–COLL 2017
Longman student grammar of spoken and written English workbook/ Susan Conrad ; Douglas Biber ; Geoffrey N Leech. — Harlow : Longman, 2002. — 140 p. — 0–582–53942–0
KdG–Zuid: 3 TALEN ENGE 485.22
Taschenlehrbuch Esperanto/ Till Dahlenburg ; Peter Liebig ; [edit.] Erich-Dieter Krause ; [ill.] Andreas J. Mueller. — 3 ed. — Leipzig : VEB Verlag Enzyklop¨adie, 1983. — 266 p. : ill.
EHC: 835793
Intervisie. . . een weg naar verandering/ Chris Van Dam. — Antwerpen : Intersentia, 2016. — 122 p. —
978–94–000–0746–8
KdG–HB: 366.3 DAM 2016 UA–CST: OW 371.31 G–DAM 2016
Praktisch burgerlijk recht : uitgediept/ Carine Danau ; Paul Dom ; Jan Roodhooft. — 8 ed. — Antwerpen : De Boeck, 2018. — 324 p. — (Praktisch recht). — 978–90–306–8714–6
KdG–HB: 397 DANA 2018 8(2018)
AP–MEI: OK 397 DANA 2018
Breintrein : zet je leren op het goede spoor/ Marcella Deneve ; Ludwig Peeters. — Averbode : Averbode, 2010. — 87 p. — Titel varieert: Breintrein : leren leren 14+. —
978–90–317–3129–9
KdG–Zuid: 3 PEDDID 450.8 DENE AP–NOO: OT 37.041 DENE
Quartier couleurs/ Els Dens ; Lieve De Smedt ; Katrien Hardeman ; Eva Moereels ; Dominique Palumbo ; Veronique Schockaert ; Pascale David ; Silvia Kerckhof ; Justine Leijman ; Griet Redant ; Nathalie Balduck ; Anne De Schrijver ; Karina De Vos ; Ellen Gevaert ; Veronique Hofkens ; Isabel Van Hamme ; Fien Claeys. — Kalmthout : Pelckmans,
2014-2018. — 6 v. : ill. — Met Didactische materialenkoffer;
Audio-cd's; DVD; Guide du prof; Posters; Digitaal bordboek. — 978–90–289–8325–0 ; 978–90–289–8614–5 ;
978–90–289–8615–2 ; 978–90–289–8613–8 ; 978–90–289–8878–1 ; 978–90–289–8821–7 ; 978–90–289–8618–3 ; 978–90–289–8620–6 ; 978–90–289–8829–3 ; 978–90–289–8828–6 ; 978–90–289–8827–9 ; 978–90–289–8879–8 ; 978–90–289–8881–1 ; 978–90–289–8788–3
KdG–Zuid: 3 TALEN FRAN 485.24 METHODE
Leerwerkboek 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 3 BVC, 4 BVC; Guide du prof 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 3 BVC, 4 BVC; Dvd-rom 1, 2, 3, 4, 5, 6, 3 BVC, 4 BVC; Audio-cd 1, 2, 3, 4, 5, 6, 3 BVC, 4 BVC; Posters 3/4 BVC EHC: 795052 [C0–571 d]
Leerwerkboek 1–6; Didactische materialenkoffer [2]:1–2;
Audio-cd's [3]:1–6; DVD [4]:1–6; Guide du prof [5]:1–6; Digitaal bordboek [6]:4; [6]:6
UA–CST: OW 372.880.4 Y–QUAR
Guide du prof 4; CD 4; DVD 4; Livre d'´el`eve 4; Leerwerkboek 5;
Handleiding 5; DVD 5; CD 5; CD 6; DVD 6; Livre d'´el`eve 6 UA–CST: MAG–MMGL 2190
Posters: 3–4(BVC) (8 stuks)
Echte kunst met je vingers/ Marion Deuchars. — 1 ed. — Haarlem : Gottmer, 2015. — Ill. — Doelpubliek: informatief 8+. — 978–90–257–5597–3
AP–NOO: DOC 372.87 DEUC 2015
Bouwstenen voor high impact learning : het leren van de toekomst in onderwijs en organisaties/ Filip Dochy ; Inneke Berghmans ; Anne-Katrien Koenen ; Mien Segers. — Amsterdam : Boom Lemma Uitgevers, 2015. — 98 p. — 978–90–8953–848–2
KdG–Zuid: 2 LEREN 489.4 DOCHY AP–NOO: OT 371 DOCH 2015 KdG–IWT: 37 DOCH 2015 AP–MEI: DOC 454.2 DOCH
te bevragen bij H. Van de Mosselaer UA–CST: OW 371 G–DOCH 2015
Communicatie op school : haalbare idee¨en voor een sterk verhaal/ Ann Van Driessche. — Brussel : Politeia, 2016. — 151 p. — 978–2–509–02861–7
KdG–Zuid: 3 PEDDID 450.49 DRIE
En avant : groeipotentieel voor kunsteducatie/ Marijke Van Eeckhout ; Brecht Demeulenaere. — Plaats van uitgave niet gekend : BAM. — 11 p. — (BAM-essays ; [ 22])
KMSKA: MONO–BC 8194
Eeuwfeestviering van de Noordschool op zondag 27 september 1936/ Mechelen, Stad. — Mechelen : Drukker Jan Bulens, 1936. — Titel varieert: 1823–1936, eeuwfeestviering van de Noordschool
SESA–Mechelen: M.6869 (a)
Eigen-wijs : liedbundel voor kinderen van 4–12 jaar/ [edit.] Frans Haverkort ; [edit.] Rinze van der Lei ; [edit.] Lieuwe Noordam. — 2 ed. — Born : Stichting ter bevordering van de Muzikale Vorming, 2009-2010. — 384 p. — Met 1 compact disc(s). — 978–90–804971–6–0
KdG–Zuid: 3 MUVO 788.2 EIGE
AP–NOO: OT 372.87 SO HAVE 2009 - MUZIEK Basiswerk; CD
AP–NOO: OT–BLSL 372.87 SO–HAVE 2009 MUZIEK Basiswerk; CD
AP–KC: UM–PED–DIDAC-haverko-1/2 AP–KC: UM–ZKI–DIDAC-haverko-1/2
Euclides: vakblad voor de wiskundeleraar. — Groningen. — Ondertitel varieert. — 0165–0394
KdG–Zuid: 4 STEM laatste 5 jaargangen UA–CMI: MAG–WIS 51 E–EUC
50–65(1974/1975–1989/1990)
Groepsonderzoek STEM : hoe kan je voor de tweede graad secundair onderwijs een STEM-project realiseren, toegespitst op vertical farming gebruikmakend van Arduino, waarbij biochemie centraal staat?/ Robbe Francken ; Kyara Clemente Alonso. — Antwerpen : Karel de Grote-Hogeschool, 2018. — 1 dvd-rom(s). — (Eindwerken KdG–DLO: PBSO ; 2018: 16). — Promotor Ga¨elle Van Hout
KdG–Zuid: 4 M&M PBSO 2018/16
Creashare : hoe kunnen begeleiders in kunstorganisaties in Vlaanderen 20 top workshopidee¨en rond podiumkunsten voor jongeren tussen 12 en 18 jaar zoeken en delen met elkaar via een online tool?/ Laura Garbouj. — Antwerpen : Karel de Grote-Hogeschool, 2018. — 1 dvd-rom(s). — (Eindwerken KdG–DLO: PBSO ; 2018: 19). — Promotor Pieter Van den Broeck
KdG–Zuid: 4 M&M PBSO 2018/19
Praktijkboek voor leraren : professionele ontwikkeling op de werkplek/ Walter Geerts ; Joke Van Balen ; Wybe Postma. — Bussum : Coutinho, 2014. — 191 p. — 978–90–469–0396–4
KdG–Zuid: 3 PEDDID 450.7 AP–NOO: OT 371.13 GEER 2014 UHasselt: 371.13 GEER 2014
Geweldig : congresboek/ [edit.] Roger Boonen ; SOM +.
Stuurgroep. Congres. — Antwerpen : Garant, 2006. — 266 p. — Congres: GEWELDig, Antwerpen, 15 februari 2006. — 90–441–1964–8
AP–NOO: GW 301.174 BOON 2006 DB: DB 370 BOON
KdG–IWT: 342 ROSA: P9/803
UA–CST: PSW 301.174 G–BOON 2006 KdG–Zuid: 2 SOCIAAL 323
KdG–Zuid: 3 PEDDID 455.9 BOON
In gratia recipimus : Nicolaas Coppin (ca. 1476–1535) en de inquisitie in de Nederlanden/ Gert Gielis. — Leuven : Peeters, 2018. — 358 p. : ill. — (Verhandelingen van de Koninklijke Vlaamse Academie van Belgi¨e voor Wetenschappen en Kunsten : nieuwe reeks ; 27). — 978–90–429–3086–5
UA–CST: RG 2154 D 26
Images of England through popular music : class, youth and rock 'n' roll, 1955–1976/ Keith Gildart. — Basingstoke : Palgrave macmillan, 2013. — 290 p. — (Palgrave studies in the history of subcultures and popular music ; 2013: 1). —
978–1–349–28582–2 ; 978–1–137–38425–6 ; doi 10.1007/978–1–137–38425–6
UA–CST: T&L 301.173 L–GB–GILD 2013
Concours Assistant m´edico-administratif : terminologie
m´edicale & physiopathologie/ Annie Godrie. — Paris : Nathan, 2017. — 208 p. — 978–2–09–164960–3
AP–MEI: OK 603.4 GODR 2017
Buzz : economie voor aso in het Katholiek Onderwijs Vlaanderen/ Jacques Goedgebeur ; Lindsay Van den
Abbeele. — Berchem : Plantyn, 2018. — Ill. — Met Scoodle
KdG–Zuid: 4 M&M ECO 485.8 METHODE Leerwerkboek 3, 5;
AP–NOO: OT 372.833 SAV–BUZZ 2018
Oh my God 7: handleiding/ [edit.] Nele Van Coillie ; Karlien Goeman ; Kolet Janssen ; Hans Slagmulder ; Julie
Vorsselmans. — Averbode : Altiora Averbode, 2018. — 238 p. : ill. — (Oh my God! 7 BSO ; 2018: 1). — 978–2–8081–0043–4
KdG–Zuid: 4 M&M GODSD 485.7 METHODE
Fast learning slow teaching : hoe leraar en leerlingen samen schrijven aan het onderwijsverhaal/ Dirk Gombeir ; Luk Bosman. — Leuven : Acco, 2011. — 161 p. —
978–90–334–8392–9
KdG–HB: 450.4
AP–NOO: OT 371.31 GOMB 2011 UHasselt: 371.31 GOMB 2011 KdG–Zuid: 3 PEDDID 454.22 GOMB
Polaris GO!/ Eric Goyvaerts ; Koen Elzerman ; Jesse Tuybens ; Lieselotte Meersschaert ; Olivia Michiels ; Senne Vliegen ; Arjan Goemans. — Mechelen : Plantyn, 2017. —
Leerwerkboek. — Met online lesfunctionaliteiten ; Methode aardrijkskunde voor het GO!
KdG–Zuid: 4 M&M AAR 485.5 METHODE Leerwerkboek 3, 5, 6;
AP–NOO: OT 372.891 SAV–POLA 2017
Grammaire progressive du franc¸ais : niveau interm´ediaire/ Ma¨ıa Gr´egoire ; Odile Thi´evenaz. — Paris : Cl´e international, 2018. — 280 p. — 978–2–09–038103–0
AP–MEI: HAND 837.1 GREG 2018 AP–MEI: OK 837.1 GREG 2018
Business/ Ricky W. Griffin ; Ronald J. Ebert. — 7 ed. — Upper Saddle River, N.J. : Pearson, 2004. — 613 p. : ill. —
978–0–13–120976–3
UHasselt: 658 GRIF 2004
Biogenie/ Luc D' Haeninck ; Leen Dekeersmaeker ; Marc Peeters ; Kris Geris ; Rudi Goossens ; Wim Schepers ; Patrick Vernemmen ; Bart Hempen. — Antwerpen : De Boeck / Van In, 2006. — 6 v. : ill. — Met Handleiding, werkboek, leerboek, biotoopboek en cd-rom
KdG–Zuid: 4 STEM BIO 485.43 METHODE AP–NOO: OT 372.857 SAV–BIOG 2006 UA–CDE: BMED 372.857 Y–BIOG
Leerwerkboek 3–5.1, 5.2/6.2, 6.1–6.2 ; Werkboek 3.1–3.2,4.2 ; Leerboek 3.1–4.2 ; Handleiding 3,3.1–5.2 en 5.2/6.2 ; Cd-rom bij de handleiding 3, 3.1–3.2, 4.1–4.2
Meesterlijk coachen : over be¨ınvloeding van mensen en hun manier van denken en samenwerken in groepen/ Robert Hargrove. — Amsterdam : Nieuwezijds, 2001. — 278 p. — 90–5712–093–3
KdG–Zuid: 2 ARBEID 366.41 HARG
The practice of English language learning/ Jeremy Harmer. — 5 ed. — Essex : Pearson, 2015. — 446 p. —
978–1–4479–8025–4
KdG–Zuid: 3 TALEN ENGE 485.22 AP–MEI: DOC 485.2 HARM
te bevragen bij L. Schelfhout
Implementing the information literacy framework : a practical guide for librarians/ Dave Harmeyer ; Janice J. Baskin. — Lanham, Md : Rowman & Littlefield, 2018. — 251 p. — (Practical guides for librarians ; 40). — 978–1–5381–0757–7 ; 978–1–5381–0758–4
UA–CST: IBW 025.5 G–HARM 2018
Wijzer : op weg naar het kerstfeest/ Andrea
Hartingsveldt-Moree. — 2 ed. — S.l. : Uitgeverij De Banier, 2012. — 75 p. : ill. — 978–90–336–3034–7
TPC: LZ–O 319/86
Historische series : hoe kunnen historische series een
meerwaarde bieden in de lessen geschiedenis van de 1ste en 2de graad secundair onderwijs?/ Glenn Van Hauwenis. —
Antwerpen : Karel de Grote-Hogeschool, 2018. — 1
dvd-rom(s). — (Eindwerken KdG–DLO: PBSO ; 2018: 26). — Promotor Sophie Bollen
KdG–Zuid: 4 M&M PBSO 2018/26
Coup de pouce/ Livarda van der Heijden ; Heidi Le Maire ; Ellen Vandevelde ; Ine Vandezande. — Mechelen : Plantyn, 2016. — 978–90–301–4356–7
AP–NOO: OT 372.880.4 SAV–COUP 2016
De (her)vormende school/ [edit.] Kristof De Witte ; [edit.] Jean Hindriks. — Gent : Itinera Institute, SKRIBIS, 2018. — 248 p. — 978–94–92944–20–7
UHasselt: 371.2 DEWI 2018
Cultuur2: basis voor cultuuronderwijs/ Barend Van Heusden ; Astrid Rass ; Jeroen Tans. — Assen : Van Gorcum, 2016. — 191 p. : ill. — 978–90–232–5486–7
KdG–Zuid: 3 MUVO 700.8 HEUS
Blinden en slechtzienden in het onderwijs en musea : hoe kan je blinden en slechtzienden ondersteunen in het waarnemen van beelden?/ Katrien Van den Heuvel ; Inne Torfs. — Antwerpen : Karel de Grote-Hogeschool, 2018. — 1 dvd-rom(s). —
(Eindwerken KdG–DLO: PBSO ; 2018: 28). — Promotor Pieter Van den Broeck
KdG–Zuid: 4 M&M PBSO 2018/28
Pronunciation practice activities : a resource book for teaching English pronunciation/ Martin Hewings. — Cambridge : Cambridge University Press, 2018. — 246 p. — (Cambridge handbooks for language teachers ; 2018: 1). — Met CD. — 0–521–75457–7 ; 978–0–521–75457–6
KdG–Zuid: 3 TALEN ENGE 485.22
Matrix wiskunde/ Mieke D' Hollander ; Fabienne Duelen ; Els Goetschalckx ; Chris Grieten ; Annick Jehaes ; Daisy Peelmans ; Sonja Rucquoij ; Andr´e Snijers ; Tim Surma ; Lief Van Duffel ; Kristel Vanhoyweghen ; Betty Weyns. — 2 ed. — Kapellen : Pelckmans, 2017. — Leerwerkboek getallenleer; Leerwerkboek meetkunde. — Met Correctiesleutel; Handleiding; Vademecum;
Digitaal bordboek. — 978–90–289–8776–0 ; 978–90–289–9006–7 ; 978–90–289–8983–2 ; 978–90–289–8984–9 ; 978–90–289–8883–5
KdG–Zuid: 4 STEM WIS 485.3 METHODE
Correctiesleutel 1, 2; Vademecum getallenleer/meetkunde 1, 2;
Leerwerkboek getallenleer 1, 2; Leerwerkboek meetkunde 1, 2;
Handleiding getallenleer/meetkunde 1, 2;
EHC: 828271
Leerwerkboek 1:a-b; Handleiding [2]:1; Correctiesleutel [3]:1;
Vademecum [4]:1; Digitaal bordboek [5]:1
Het didactische werkvormenboek : variatie en differentiatie in de praktijk/ Piet Hoogeveen ; Jos Winkels. — 11 ed. — Assen : Van Gorcum, 2018. — 382 p. : ill. — 978–90–232–5561–1
AP–NOO: OT 371.31 HOOG 2018
G–Outdoor evenement : hoe maken we outdoor sporten toegankelijk(er) voor sporters met een functionele beperking?/ Bert Hoornaert ; Seppe Van Mele. — Antwerpen : Karel de Grote-Hogeschool, 2018. — 1 dvd-rom(s). — (Eindwerken KdG–DLO: PBSO ; 2018: 27). — Promotor Wouter Bernaerts
KdG–Zuid: 4 M&M PBSO 2018/27
Language anxiety : from theory and research to classroom implications/ Elaine K. Horwitz ; Dolly J. Young ;
[inl.] Robert C. Gardner. — Upper Saddle River, N.J. : Prentice Hall, 1991. — 192 p. — 0–13–523796–3 ; 0–13–523465–4
UA–CST: OW 372.880 G–HORW 91
Basisvaardigheden microbiologie/ Eus van Hove. — Ede : MK Publishing, 2018. — 256 p. : ill. — 978–94–6271–479–3
KdG–Zuid: 4 STEM BIO 485.43 HOVE
Education, translation and global market pressures : curriculum design in China and the UK/ Wan Hu. — Singapore : Palgrave Macmillan, 2018. — 241 p. — 978–981–10–8206–1 ; 978–981–10–8207–8 ; doi 10.1007/978–981–10–8207–8
UA–CST: T&L 800.3 G–HU 2018
Esperanto : udˇzbenik meðunarodnog jezika= Esperanto : lernolibro de la internacia lingvo/ Roger Imbert ; Tibor Sekelj ; Ivica ˇSpoljarec ; Spomenka ˇStimec ; Zlatko Tiˇsljar. — 4 ed. — Zagreb : Internacia Kultura Servo, 1982. — 60 p.
EHC: 835042
Jezus : mijn bijbel-prentenboek/ [compil.] Hedwig Berghmans ; [ill.] Ga¨etan Evrard. — Averbode : Altiora, 2001. — Ill, — 90–317–1686–3
KdG–Zuid: 4 M&M GODSD 222.2 TPC: LZ–O 319/98
De Bijbel op tafel : gezinsdagboek/ Joyce de Jongh. — Amsterdam : Ark Media, 2017. — 383 p. —
978–90–338–3344–1
TPC: LZ 214/935
VBTL/ Philip Bogaert ; Filip Geeurickx ; Marc Muylaert ; Roger Van Nieuwenhuyze ; Erik Willockx. — Brugge : Die Keure, 2017. — Titel varieert: Van basis tot limiet
KdG–Zuid: 4 STEM WIS 485.3 METHODE
Liefdevol ouderschap : mooie uitdaging voor ouders van nu/ Stephen Kendrick ; Alex Kendrick. — Hoornaar : Gideon, 2015. — 254 p. — 978–90–5999–082–1
TPC: LZ 214/933
Kijk- en doeboekje bij de tentoonstelling De modernen : uitverkoren/ Koninklijk Museum voor Schone Kunsten. Team Educatie [Antwerpen]. — Antwerpen : Koninklijk Museum voor Schone Kunsten, 2015
KMSKA: EP–KB 160 KMSKA: EP–KB 161 KMSKA: EP–KB 162
Opvoeden is gekkenwerk : 11 uitgangspunten/ Jos de Kock. — Heerenveen : Royal Jongbloed, 2017. — 106 p. : ill. — 978–90–6353–722–7 ; 90–6353–722–0
KdG–Zuid: 3 PEDDID 433 KOCK
Ichthus Hogeschool Rotterdam= Ichthus University of Professional Education Rotterdam/ Olof Koekebakker. — Rotterdam : 010, 2001. — 131 p. : ill. — 90–6450–427-X
UA–CST: ONTW 72 G–KOEK 2001 UHasselt: 72 KOEK 2001
Koninklijk Athenaeum : onderscheidingen behaald in den Algemeenen Prijskamp van het Middelbaar Onderwijs van 1908: prijsuitdeeling aan de laureaten= Athen´ee royal : distinctions obtenues au Concours g´en´eral de l'Enseignement moyen en 1908: distribution des prix aux laur´eats. — Antwerpen : Stad Antwerpen, 1908. — 11 p.
EHC: 835641
Omslag overbonden door halflinnen band
Alladin/ Kees Spiering ; [ill.] Els Dezwarte ; Koninklijke Vlaamsche Opera [Antwerpen]. — Wielsbeke : Eenhoorn, 2007. — Ill. — 978–90–5838–396–9 ; 90–5838–396–2
AP–KC: UM–BG–ROTA-alladin-1 IL: PREX–SPIE
Jongeren en seksuele ori¨entatie : ervaringen van en opvattingen over lesbische, homoseksuele, biseksuele en heteroseksuele jongeren/ Lisette Kuyper. — Den Haag : Sociaal en Cultureel Planbureau, 2015. — 145 p. — 978–90–377–0727–4
KdG–Zuid: 1 VRO–KIN 615.5 KUYP ROSA: A a/396
Maakt religie een verschil? Islamitische pedagogie beter begrijpen/ Na¨ıma Lafrarchi. — Leuven : Acco, 2017. — 287 p. — 978–94–6344–221–3
UA–HB: CD–ADM–IDPG KdG–Zuid: 3 PEDDID 454.6 LAFR AP–NOO: GW 297 LAFR 2017 DB: DB 200 LAFR
Pasen : klaar voor de start, zoeken maar!/ Sandrine Lamour. — Heerenveen : Columbus, 2017. — 13 p. : ill. —
978–90–8601–162–9
TPC: LZ–O 319/85
Learning to read in a digital world/ [edit.] Mirit Barzillai ; [edit.] Jenny Thomson ; [edit.] Sascha Schroeder ; [edit.] Paul van den Broek. — Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 2018. — 242 p. — (Studies in written language and literacy ; 17). — 978–90–272–0122–5 ; 978–90–272–6371–1 ; doi 10.1075/swll.17
UA–CST: OW 372.880 G–BARZ 2018
Nous : verhaal en handleiding : materiaal om te filosoferen met kinderen/ Matthew Lipman ; [vert.] Peter Algoet ;
[medewerker] Richard Anthone ; [medewerker] Freddy Mortier. — Leuven : Acco, 1999. — 239 p. — 90–334–3996–4
KdG–Zuid: 2 FILOS 106 LIPM
AP–NOO: GW–BLS 372.81 G–LIPM 1999 UA–CST: OW 372.81 G–LIPM 99
BZL in de lessen geschiedenis : hoe kun je in het tweede jaar van de eerste graad ASO BZL integreren in de lessen geschiedenis?/ Shari Loopmans. — Antwerpen : Karel de Grote-Hogeschool, 2018. — 1 dvd-rom(s). — (Eindwerken KdG–DLO: PBSO ; 2018: 30). — Promotor Lies Vercauteren
KdG–Zuid: 4 M&M PBSO 2018/30
Leerzaam: samen leren in Dalton en vmbo: negen portretten/ Jacqueline Lucas. — Antwerpen : Garant, 2004. — 112 p. : ill. — 90–441–1723–8
KdG–Zuid: 3 PEDDID 453.3 LUCA
English vocabulary in use : upper-intermediate/ Michael McCarthy ; Felicity O'Dell. — 4 ed. — Cambridge : Cambridge University Press, 2017. — 280 p. : ill. — 978–1–316–63174–4
AP–MEI: OK 844.6 MCCA 2017 AP–MEI: HAND 844.6 MCCA
Five-minute activities for young learners/ Penny McKay ; Jenni Guse. — 5de dr. — Cambridge : Cambridge University Press, 2012. — 155 p. : ill. — (Cambridge handbooks for language teachers ; 2012: 1). — 2006100690 ; 978–0–521–69134–5 ; 0–521–69134–6
KdG–Zuid: 3 TALEN ENGE 485.22
Drama techniques in language learning/ Alan Maley ; Alan Duff. — 3 ed. — Cambridge : Cambridge University Press, 2013. — 246 p. — (Cambridge handbooks for language teachers ; 2006: 2). — 0–521–60119–3 ; 978–0–521–60119–1
KdG–Zuid: 3 TALEN ENGE 485.22 AP–NOO: OT 372.880.20 MALE 2006
Mambo en Co in de klas. — Antwerpen : Standaard, 2000. — 1 Cd-rom. — (Mambo en co: CD–ROM ; 2000: 9). — Met Handleiding; clubkaarten; 7 handpoppen. — 90–02–17713–5
KdG–Zuid: 4 STEM WIS 471.42.1
AP–NOO: OT–O&T 373.1.147 SK–MAMB 2000
basiswerk (cd-rom); handleiding; 32 clubkaarten; 7 handpoppen
Lernolibro de Esperanto por la unua lernojaro/ Jordan Markov ; Kunˆco Vˆalev ; Ivan Sarafov. — Sofia : ˆStata Eldonejo Narodna Prosveta, 1976. — 192 p. : ill.
EHC: 835381 [C5–086 ea]
1:1 : drie architectuurprojecten/ Grazyna Mielech ; Peter Stut ; [medewerker] John Hedjuk ; [medewerker] Geert Hovingh ; [medewerker] Petri Leijdekkers ; [medewerker] Catelijne de Muijnck ; [medewerker] Alex de Vries. — Groningen : Academie Minerva Pers, 1997. — 104 p. : ill. — 90–73233–08–9
AP–CMU: 33725 UHasselt: 72 MIEL 1997
Gelijke kansen in de school : diversiteit in vijf thema's/ David Mitchell. — Huizen : Pica/Pelckmans Pro, 2018. — 292 p. — 978–94–91806–96–4 ; 978–94–6337–075–2
KdG–Zuid: 3 PEDDID 454 MITC TPC: LZ–O 319/112
EHC: 835413
Monitoring architectural design education in European schools of architecture/ [edit.] Constantin Spiridonidis. — Greece : EAAE, 2004. — 388 p. : ill. — 2–930301–15–5
UHasselt: 72 SPIR 2004
De leraar centraal bij onderwijsinnovatie: van centralisme naar kennisorganisatie in het onderwijs/ Marcel Mooijman. — Soest : Nelissen, 2008. — 167 p. — (De PM-reeks ; 2008:
3). — 978–90–244–1806–0
AP–NOO: OT 371.2 MOOI 2008
Actief tekenboek : voor jongeren en volwassenen/ Werner Van Hoof ; Griet Claerhout. — Antwerpen : Stad Antwerpen, 2018. — 20 p. : ill. — Titel varieert: Tekenboekje Museum Plantin-Moretus. — D/2018/0306/23
EHC: 834882
Between two worlds : an architectural history of Emmanuel College, Cambridge/ Jeremy Musson ; [fotograaf] Will Pryce. — London : Scala, 2017. — 184 p. : ill. — 978–1–78551–078–6
UA–CST: ONTW 725 G–MUSS 2017
Mosterdzaadjes : praktisch inspiratieboek voor
geloofsopvoeding bij baby's, peuters en kleuters/ Erika van Nes-Visscher. — Amsterdam : Ark Media, 2018. — 96 p. : ill. — Doelpubliek: volwassenen. — 978–90–338–0152–5
TPC: LZ 214/931
Inspiratieboek voor leuker en makkelijker opvoeden : opvoeden vanuit contact en verbinding/ Tischa Neve. — [Steenwijk] : 248media, 2018. — 124 p. : ill. — 978–90–79603–35–0
KdG–Zuid: 3 PEDDID 433 NEVE
New schools of thought : augmenting the field of architectural education/ [edit.] Vera Kaps ; [edit.] Peter Staub. — Zurich : Triest, 2018. — 141 p. : ill. — 978–3–03863–030–2
UA–CST: ONTW 72 G–KAPS 2018
De Nieuwe Leraar : lijfblad voor nieuwsgierige leraren in het primair onderwijs. — Meppel : Ten Brink, 2014. —
Voortzetting van Plein primair : vakblad voor het primair onderwijs
KdG–Zuid: 3 PEDDID
laatste 5 jaargangen, vanaf 2015-
Primary grammar box : grammar games and activities for younger learners/ Caroline Nixon ; Michael Tomlinson. — Cambridge : Cambridge University Press, 2016. — 120 p. : ill. — 0–521–00963–4 ; 978–0–521–00963–8
KdG–Zuid: 3 TALEN ENGE 837.1
Hartelijk gefaciliteerd! Interactief veranderen in de praktijk : praktijkboek voor slimmer werken met groepen in interactieve meetings/ Annet Noordik ; Jeroen Blijsie. — Deventer : Vakmedianet, 2017. — 222 p. : ill. — 978–90–13–04623–6
AP–CMU: CMU 454 NOOR 2017
Oh my God! 6 BSO/ [edit.] Nele Van Coillie. — Averbode : Altiora Averbode, 2018. — Leerwerkboek; Handleiding
TPC: LZ–O 319/82
Leerwerkboek; handleiding
Oh my God! 7 BSO/ [edit.] Nele Van Coillie. — Averbode : Altiora Averbode, 2018. — Leerwerkboek; Handleiding
TPC: LZ–O 319/83
Leerwerkboek; handleiding
Het onderwijsdebat : waarom de hervorming van het secundair broodnodig is/ [edit.] Ides Nicaise ; [edit.] Bram Spruyt ; [edit.] Mieke Van Houtte ; [edit.] Dimokritos Kavadias. — Berchem : EPO, 2014. — 252 p. — 978–94–91297–63–2
UA–HB: CD–ADM–ADSTUD AP–NOO: OT 371.2 NICA 2014 DB: DB 372.3 NICA
AP–MEI: DOC 450.2 NICA te bevragen bij A. Hendrickx UA–SOR: gr 373.5 G–NICA EHC: 786508 [C5–042 cb]
KdG–Zuid: 3 PEDDID 481.3 NICA UHasselt: 371.2 NICA 2014
Haren vol banaan : vieze liedjes & stoute versjes/ Erik van Os ; [ill.] No¨elle Smit. — Amsterdam : Rubinstein, 2018. — 61 p. : ill. — Doelpubliek: 3–5 ; met 1 cd. — 978–90–476–2521–6
KdG–Zuid: 3 FICTIE Liedjes IL: PREX–OS
Experimenteren en exploreren met al je zintuigen :
sensopatische spelactiviteiten in de jonge ontwikkelingsfase/ Stephanie De Pauw. — Sint-Niklaas : Abimo, 2015. — 159 p. : ill. — (Abimo doemap ; 2015: 2). — 978–94–6234–298–9
KdG–Zuid: 3 PEDDID 471.44
AP–NOO: OT 373.1.147 SK EXPE 2015 TPC: LZ–O 319/96
Peinzen : 49 filosofische vragen voor kinderen/ [edit.] Richard Anthone ; [edit.] Eddie Janssens ; [edit.] Steven Vervoort ; e.a. — Leuven : Acco, 2006. — 109 p. — 90–334–5941–8
KdG–Zuid: 2 FILOS 106 ANTH
AP–NOO: GW–BLS 372.81 G–ANTH 2006 AP–NOO: GW 372.81 ANTH 2006 UA–CST: OW 373.3 G–ANTH 2006
Schrijven : van verslag tot eindwerk : do's & don'ts/ Leen Pollefliet ; [ill.] Herr Seele. — 7 ed. — Gent : Academia Press, 2014. — 300 p. : ill. — Met Oefenboek ; 1 dvd-rom(s). — 978–90–382–2326–1
KdG–HB: 450.8 POLLE 2014 Basiswerk; Oefenboek KdG–HB: DVD 2014 07
DVD
AP–NOO: OT 001 POLL 2014 AP–NOO: GW 001 POLL 2014 AP–KRO: OK 307/023 POLL
Basiswerk; Oefenboek; 1 dvd-rom(s) AP–MEI: DOC 307/023 POLL
Handboek ; Oefenboek ; 1 dvd-rom(s) AP–MEI: OK 307/023 POLL 2014
Handboek ; Oefenboek ; 1 dvd-rom(s) KdG–Zuid: 3 PEDDID 450.8 POLL
Schrijven : van verslag tot eindwerk: do's & don'ts/ Leen Pollefliet ; [ill.] Herr Seele. — 9 ed. — Gent : Academia Press, 2018. — 301 p. : ill. — 978–94–014–5259–5
AP–MEI: HAND 307/023 POLL 2018 AP–MEI: OK 307/023 POLL 2018 EHC: 835930 [C5–104 bb]
Grammaire trajet ´edition revue : Franse basisgrammatica voor Nederlandstaligen/ Marie-Antoinette Raes ; Frans De
Clercq. — Kalmthout : Pelckmans, 2018. — 222 p. — 978–90–289–9015–9
AP–MEI: HAND 837.1 RAES 2018 AP–MEI: OK 837.1 RAES 2018
Rekenen voor kleuters : hulpboek. — Arnhem : Cito, 2012. — (Primair onderwijs : Cito volgsysteem ; 2012: 1)
AP–NOO: GW 376 CITO 2012
Interprofessioneel werken en innoveren in teams :
samenwerking in nieuwe praktijken/ [edit.] Vincent de Waal ; Liesbeth Rijsdijk ; Joep Hofhuis ; Maike de Bot ; Sjiera de Vries ; Dorien de Wit ; Karin Derksen ; Hanneke Grutterink ; Jan Pieter van Oudenhoven ; Martin Stam ; Jean Pierre Wilken ; Linda van den Broek ; Jerome van Dongen ; Claudy
Cobbens-Crefcoeur ; Loes van Bokhoven ; Sandra Beurskens ; Ramon Dani¨els ; Marielle Balledux ; Jeannette Doornenbal ; Ruben Fukkink ; Jolanda Spoelstra ; Marloes van Verseveld ; Tom van Yperen ; Anneke Offereins ; Klaas ten Have ; Hans Schuman ; Sigrid Ploeger ; Roel van Goor ; Pauline Naber ; Marian ter Haar ; Noelle Aarts. — Bussum : Coutinho, 2018. — 344 p. — 978–90–469–0602–6
KdG–Zuid: 2 SOCIAAL 321.4 WAAL AP–NOO: GW 658.01 WAAL 2018
Ace/ Carlo De Rycke ; Leentje Gevaert ; Jessica Morseau ; Joost Swaenepoel ; Vaughn Bayley ; Harald Berings ; V´eronique Fricot ; Hilde Vanachter ; Wendy van Gool ; Johan Delbaere ; Lysbeth Jans ; Lise Opsomer ; Ann Van Hoefs ; Harald Berings ; Tom Termote. — Kalmthout : Pelckmans, 2016. — Met Teacher's manual; Textbook; Workbook; compact disc(s); dvd-video('s); Ace out; Ace out teacher's manual;
Activity cards; Posters; Digitaal bordboek. — 978–90–289–8561–2 ; 978–90–289–8696–1 ; 978–90–289–8564–3 ; 978–90–289–8716–6 ; 978–90–289–8673–2 ; 978–90–289–8559–9 ; 978–90–289–8560–5 ; 978–90–289–8674–9 ; 978–90–289–8436–3 ; 978–90–289–8892–7 ; 978–90–289–8772–2 ; 978–90–289–8897–2 ; 978–90–289–8893–4 ; 978–90–289–8894–1 ; 978–90–289–8898–9 ; 978–90–289–8892–7 ; 978–90–289–8895–8 ; 978–90–289–8894–1 ; 978–90–289–8897–2 ; 978–90–289–8772–2
KdG–Zuid: 3 TALEN ENGE 485.22 METHODE
Activity cards 1, 2, 3; CD 1, 2, 3; Dvd 1, 2, 3; Teacher's manual 1, 2, 3; Posters 1/2; Leerwerkboek 1, 2, 3; Grammar summary 3;
AP–NOO: OT 372.880.20 SAV–ACE 2016 EHC: 819201
Workbook 2; Teacher's manual [2]:1–2; Ace out [3]:1–3; Ace out teacher's manual [4]:1/2–3; Activity cards [5]:1; compact disc(s) [6]:1–2; dvd-video('s) [7]:1–2; Posters [8]:2016; Digitaal bordboek [8]:2
Ace out/ Carlo De Rycke ; Leentje Gevaert ; Jessica Morseau ; Joost Swaenepoel ; Vaughn Bayley ; Harald Berings ;
V´eronique Fricot ; Hilde Vanachter ; Wendy van Gool. — Kalmthout : Pelckmans, 2016. — Met Teacher's manual;
KdG–Zuid: 3 TALEN ENGE 485.22 METHODE Teacher's manual 1/2, 3; Magazine 1, 2, 3, 4;
Finnish lessons : wat Nederland kan leren van het Finse onderwijs/ Pasi Sahlberg. — Helmond : OMJS, 2011. — 255 p. — 978–90–817484–3–8
UA–HB: CST–IOIW–PETEP KdG–HB: 450.4
AP–NOO: OT 371.4 SAHL 2013 DB: DB 370 SAHL
KdG–Zuid: 3 PEDDID 450.4 SAHL
Wat ervan te zeggen : informatie en beroepsgeheim in de welzijnssector/ Rudy Schellaert. — 4 ed. — Antwerpen : Intersentia, 2018. — 438 p. — 978–94–000–0911–0
AP–NOO: GW 174 SCHE 2018
Opvoedmythes : over baby's die je best mag laten huilen, kleuters die jokken en peuters in de peuterpuberteit/ Marga Schiet. — Amsterdam : Nieuw Amsterdam, 2017. — 125 p. : ill. — 978–90–468–2249–4
KdG–Zuid: 3 PEDDID 433 SCHI
Aan de hand van het Woord : eenvoudige uitleg van de geloofsleer voor kinderen/ Marian M. Schoolland. — Heerenveen : Uitgeverij J.J. Groen en Zoon, 1997. — 240 p. : ill. — 90–5030–722–1
TPC: LZ 214/934
Vier het samen : met kinderen toeleven naar christelijke feestdagen/ Nieske Selles-ten Brinke ; [ill.] Chantal Kees. — 2 ed. — Amsterdam : Ark Media, 2016. — 80 p. : ill. — 978–90–338–1735–9
TPC: LZ–O 319/87
Pionier/ Kimberly Serlet ; Dries De Saveur ; Marleen Boon ; Tom Vuchelen ; Marino Van Moortel ; Lydia Vrijsen ; Els Vinckx ; Tim Puttevils ; Birgit Reusens ; Anne-Marie Valckeneers. — Antwerpen : De Boeck, 2014. — Leerwerkboek; Handleiding; Luister- en beeldmateriaal
KdG–Zuid: 4 M&M GES 485.6 METHODE
Leerwerkboek 2, 3, 4; Handleiding 4; Luister- en beeldmateriaal 4;
Handboek Nederlands : mondelinge en schriftelijke
taalvaardigheid/ Danielle De Smet ; Liesbet De Vuyst. — 2 ed. — Gent : Academia Press, 2017. — Werkboek; Campus handboek. — 978–94–014–4540–5 ; 978–90–382–2504–3
UA–CST: T&L 803.9 H 2 SMET 2017 Werkboek; Campus handboek AP–MEI: HAND 844.6 SMET 2017 AP–MEI: OK 844.6 SMET 2017
Geschiedenis is een werkwoord : een inleiding tot historisch onderzoek/ Violet Soen. — Leuven : Universitaire Pers Leuven, 2016. — 383 p. : ill. — 978–94–6270–083–3
KdG–Zuid: 4 M&M GES 900.1 SOEN MPM: BM 35795
EHC: 817829 [C5–079 cb]
KdG–SLA: 700.7 SOEN UA–CST: RG 2152 H 2
UA–CST: ONTW 93 G–SOEN 2016
Sportgericht : vakblad voor specialisten in beweging. — Olst : Isidoro, 2003. — Voortzetting van Richting & sportgericht:
vakblad voor training, onderwijs en wetenschap ; Ondertitel varieert. — 1571–8654
KdG–Zuid: 4 LO laatste 5 jaargangen AP–NOO: MGZ 79 SPOR
54:1(2000)– ; Ontbreekt: 54:6(2000) AP–NOO: 79 SPOR
laatste 2 jaargangen UA–CDE: BMED 61 E–SPOR
(2012)–
UA–CDE: BC–E 1907
(1998–2011); Ontbreekt: 55:1(2001); 64:2(2010)
Leren en onderwijzen : inleiding tot de algemene didactiek : commentaren voor docenten/ Roger Standaert ; Firmin Troch ; Inge Peeters ; Stef Piedfort. — 6 ed. — Leuven : Acco, 2012. — 305 p. — 978–90–334–8968–6
AP–NOO: OT 371.3 STAN 2012
STEM–Monitor/ [edit.] Christel Op de Beeck. — Brussel : Departement Onderwijs en Vorming, 2018. — 40 p. — D/2018/3241/177
KdG–Zuid: 4 STEM 456.3 BEEC
Opvoeden in het nu : kinderen grootbrengen met rust en aandacht/ Susan Stiffelman. — Utrecht : AnkhHermes, 2015. — 235 p. : ill. — Met een voorwoord van Eckhart Tolle. — 978–90–202–1220–4
KdG–Zuid: 3 PEDDID 433 STIF
A practical course in Esperanto : with reading exercises and illustrations/ Ferenc Szil´agyi ; [bew.] Fred Wadham. — 12 ed. — Orelia : The Esperanto Publishing Company, 1977. — 99 p. : ill. — 0–85230–011–5
EHC: 835809
Task-based approaches to teaching and assessing pragmatics/ [edit.] Naoko Taguchi ; [edit.] YouJin Kim. — Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 2018. — 312 p. — (Task-based language teaching : issues, research and practice ; 10). — 978–90–272–0090–7 ; 978–90–272–0091–4 ;
978–90–272–6395–7 ; doi 10.1075/tblt.10
UA–CST: T&L 800 H 8 TAGU 2018
Tekenen & betekenen : opstellen over het architectuurinstituut Sint-Lucas, 1862–2012/ [edit.] Rajesh Heyninckx ; [edit.] Yves Schoonjans ; [edit.] Sven Sterken. — Leuven : Lipsius, 2012. — 189 p. : ill. — 978–90–5867–931–4
UA–CST: ONTW 72 G–HEYN 2012 EHC: 770173 [C5–039 bb]
KMSKA: MONO–BB 9841 UHasselt: 72 HEYN 2012
De boekenwurm: een uitstervende diersoort? Hoe kan je binnen het vak Nederlands in de 2de graad TSO leerlingen aanzetten tot het lezen van meer fictie door leesbevorderende strategie¨en in te zetten?/ Kim Tiri. — Antwerpen : Karel de
Grote-Hogeschool, 2018. — 1 dvd-rom(s). — (Eindwerken KdG–DLO: PBSO ; 2018: 25). — Promotor Bert Cruysweegs
KdG–Zuid: 4 M&M PBSO 2018/25
Esperanto : Lehrbuch der internationalen Sprache: die zagreber Methode= Esperanto : lernolibro de la internacia lingvo: la zagreba metodo/ Zlatko Tiˇsljar ; Spomenka ˇStimec ; Ivica ˇSpoljarec ; Roger Imbert ; Claude Piron ; [bew.] Josef Wesian. — Maribor : Inter-Kulturo, 1995. — 2 v.
EHC: 835801 1
Town and country planning textbook/ [edit.] APPR. — London : Architectural Press, 1950. — 613 p. : ill.
UA–CST: ONTW 71 G–TOWN 50 AP–KC: LAPA 71-LGBAPRR-1950
Tricky Reynaert & Co : een inspiratiebundel voor leerkrachten:
een educatief project over de vos, andere wereldschelmen en de jeugd van tegenwoordig/ [edit.] Patrick de Rynck ; Erfgoedcel Waasland. — Sint-Niklaas : Interwaas, 2009. — 70 p. : ill.
/docman/dams/4c42b6/olvd13910424.jpg /docman/lvdthumbs/558259/clvd12917559.jpg EHC: 835775
EHC: 734119 [C0–590 e]
Wat zoudt gij zonder 't vrouwvolk zijn? Een geschiedenis van het feminisme in Belgi¨e/ Monika Triest ; [medewerker] Maarten Dieltiens. — Antwerpen : Uitgeverij Vrijdag, 2018. — 244 p. : ill. — 978–94–6001–629–5 ; 978–94–6001–639–4
KdG–Zuid: 4 M&M GES 932.9 TRIE EHC: 834917 [C5–104 cb]
UA–CST: RG 2154 A 31 ROSA: FII m/791 ROSA: FII m/792
Kunst-workshop voor kinderen/ Herve Tullet ; [vert.] Jesse Goossens. — Rotterdam : Lemniscaat, 2017. — 67 p. : ill. — 978–90–477–0919–0
AP–NOO: DOC 372.87 TULL 2017
Antwerpen en de Jezu¨ıeten, 1562–2002/ [edit.] Herman Van Goethem ; [inl.] Carl Reyns ; Marie-Juliette Marinus ; Piet Lenders. — Antwerpen : UFSIA, 2002. — 192 p. : ill. — Tentoonstelling: UFSIA, Hof van Liere [Antwerpen].
2002/00/00 - 2002/00/00. — 90–9016122–8
UA–CDE: BMED 174 G–GOET 2002 MAS: HB 949.32
AP–KC: LAPA 949.32-GOET-2002 TPC: LZ 297/392
KAVA: C 445
RUB: 2 D 3 / ANT 8 / 2002 / a / 1 DB: DB 955 GOET
DB: ARCH 870 GOET KMSKA: TENT–TC 7375
UA–CST: GES 949.08 ANTWERPEN–H 73 GOET 2002 UA–CST: RG 2141 A 27
UA–CST: ONTW 37 G–GOET 2002 UA–CST: MAG–OW–C 19373 EHC: 648681 [C0–278 c]
EHC: 779602 [ LZ-68 b / C5–301 b]
SA: 105#3358
Vakdidactiek aardrijkskunde : leraar worden en zijn/ [edit.] An Steegen. — Kalmthout : Pelckmans Pro, 2018. — 288 p. — 978–94–6337–086–8
EHC: 835403 [C5–104 ba]
Vakspecifieke tools : hoe kan ik een vakspecifieke tool
ontwikkelen waarbij voor project kunstvakken de evaluatie van begeleiders van een kunstjeugdbeweging centraal staat, en voor plastische opvoeding de ondersteuning van de leerkracht bij lessen over kritisch denken?/ Marjon Vanhecke. — Antwerpen : Karel de Grote-Hogeschool, 2018. — 1 dvd-rom(s). —
(Eindwerken KdG–DLO: PBSO ; 2018: 22). — Promotor Ilse Van den Bogaert
KdG–Zuid: 4 M&M PBSO 2018/22
Hoe vind ik recht?/ Dirk Vanheule. — 3 ed. — Antwerpen : Maklu, 2016. — 221 p. — 978–90–466–0782–4
KdG–HB: 390.8 VANH 2016 AP–NOO: GW 34 VANH 2016 UA–CST: RECH 34 L–B–VANH 2016 UA–CST: SR 34 G–VANH 2016
Regisseer je klas : theorie bij het oefeningenboek klasmanagement/ Gilberte Verbeeck ; Elke Struyf. — Kalmthout : Pelckmans Pro, 2017. — 153 p. — 978–94–6337–078–3
KdG–Zuid: 3 PEDDID 454.21 STRU EHC: 828157 [C5–098 ba]
Topos GO!/ Kris Verbouw ; Ellen Demuynck. — Brugge : Die Keure, 2016. — Leerwerkboek : ill.
KdG–Zuid: 4 STEM 485.5 AAR METHODE Leerwerkboek 2, 4;
conform aan de leerplannen van GO! en OVSG
Levensbeschouwing in het katholiek onderwijs in dialoog met Abraham, Mozes, Jezus en Mohammed : hoe kan je de interreligieuze dialoog integreren in een godsdienstles over bijbelse figuren in de eerste graad van het katholiek secundair onderwijs?/ Marijke Verreth. — Antwerpen : Karel de Grote-Hogeschool, 2018. — 1 dvd-rom(s). — (Eindwerken KdG–DLO: PBSO ; 2018: 20). — Promotor Paul Cools
KdG–Zuid: 4 M&M PBSO 2018/20
Horen, zien en leren : podcasts als educatiemiddel: hoe kun je podcasts integreren in de lessen geschiedenis van de eerste graad ASO?/ Sophie Verschueren. — Antwerpen : Karel de Grote-Hogeschool, 2018. — 1 dvd-rom(s). — (Eindwerken KdG–DLO: PBSO ; 2018: 29). — Promotor Lies Vercauteren
KdG–Zuid: 4 M&M PBSO 2018/29
Sterretjes aan de hemel : methode rooms-katholieke godsdienst voor het kleuteronderwijs/ Sophie Veulemans ; Sofie Noppe ; Suzy van den Haenout ; e.a. — Averbode : Averbode, 2014. — 4 v. — Handleiding; Platenset; Bijbelprentenboek; Audio-cd
KdG–Zuid: 4 M&M GODSD 471.48 METHODE
Handleiding: 2de, 3de kleuterklas;1ste kleuterklas; onthaalklas Platenset2de, 3de kleuterklas: ; Bijbelprentenboek; Audio-cd:2de, 3de kleuterklas
De draad tussen ouder en kind : voor een gewone en buitengewone opvoeding/ Gerrit Vignero. — Antwerpen : Garant, 2015. — 124 p. : ill. — 978–90–441–3262–5
KdG–Zuid: 2 BEPERK 462 VIGN AP–NOO: GW 376 VIGN 2014
Volwassen worden in geloof : catechese in het leven van de kerk/ Belgi¨e, Bisschoppen. — Brussel : Licap, 2006. — 78 p. — (Verklaringen van de bisschoppen van Belgi¨e: nieuwe reeks ; 33). — 978–90–6858–718–0
TPC: LZ–L 225/4/33
Opvoeden in verwarrende tijden : op zoek naar visie/ Lennart Vriens. — 2 ed. — Antwerpen : Garant, 2015. — 119 p. — 978–90–441–3343–1
KdG–Zuid: 3 PEDDID 478.1 VRIE
Migratiegeschiedenis in de klas : hoe kan het werken rond migratiegeschiedenis leiden tot een beter begrip voor de huidige migratiecrisis bij leerlingen van de tweede graad van het secundair onderwijs?/ Stan De Vylder. — Antwerpen : Karel de Grote-Hogeschool, 2018. — 1 dvd-rom(s). — (Eindwerken KdG–DLO: PBSO ; 2018: 17). — Promotor Sophie Bollen
KdG–Zuid: 4 M&M PBSO 2018/17
Academic writing and dyslexia : a visual guide to writing at university/ Adrian J Wallbank. — London : Routledge, 2018. — 183 p. : ill. — 978–1–138–29148–5 ; 2017019479 ; 978–1–138–29149–2 ; 978–1–315–26534–6
KdG–Zuid: 2 LEREN 489.51 WALL
De Verbinding. Een spel over burgerschap, identiteit en diversiteit : hoe bouw je een brug tussen voorstellingen in culturele centra en secundair onderwijs?/ Evelien de Wilde ; Ada Foubert. — Antwerpen : Karel de Grote-Hogeschool, 2018. — 1 dvd-rom(s). — (Eindwerken KdG–DLO: PBSO ; 2018: 24). — Promotor Pieter Van den Broeck
KdG–Zuid: 4 M&M PBSO 2018/24
Mindfulness met kinderen en jongeren : in de klas of op de groep/ Christopher Willard ; Amy Saltzman. — Amsterdam : Uitgeverij SWP, 2017. — 395 p. — 978–90–8850–712–0 ; 90–8850–712–0
KdG–Zuid: 3 PEDDID 454.23 WILL
Writings in architectural education : research and results from research and/or new ideas implemented in architectural education : EAAE prize, 2001–2002/ [edit.] Ebbe Harder. — Copenhagen : EAAE/AEEA, 2002. — 244 p. : ill. — (Les cahiers de l'enseignement de l'architecture ; 15). — 2–930301–11–2
UA–CST: ONTW 72 G–HARD 2002 UHasselt: 72 HARD 2002
Rots en water : een psychofysieke training voor jongens ´en meisjes : praktijkboek/ Freerk Ykema ; Jelline Ykema. — 15 ed. — Amsterdam : SWP, 2018. — 336 p. : ill. —
978–90–8850–630–7
AP–NOO: DOC 372.879 YKEM 2018 AP–NOO: GW 372.879 YKEM 2018
Games for grammar practice : a resource book of grammar games and interactive activities/ Maria Lucia Zaorob ;
Elizabeth Chin. — 12 ed. — Cambridge : Cambridge University Press, 2011. — 114 p. : ill. — 0–521–66342–3 ;
978–0–521–66342–7
KdG–Zuid: 3 TALEN ENGE 837.1
Geschiedenis van de pedagogiek
Eeuwfeestviering van de Noordschool op zondag 27 september 1936/ Mechelen, Stad. — Mechelen : Drukker Jan Bulens, 1936. — Titel varieert: 1823–1936, eeuwfeestviering van de Noordschool
SESA–Mechelen: M.6869 (a)
Koninklijk Athenaeum : onderscheidingen behaald in den Algemeenen Prijskamp van het Middelbaar Onderwijs van 1908: prijsuitdeeling aan de laureaten= Athen´ee royal : distinctions obtenues au Concours g´en´eral de l'Enseignement moyen en 1908: distribution des prix aux laur´eats. — Antwerpen : Stad Antwerpen, 1908. — 11 p.
EHC: 835641
Omslag overbonden door halflinnen band
Tekenen & betekenen : opstellen over het architectuurinstituut Sint-Lucas, 1862–2012/ [edit.] Rajesh Heyninckx ; [edit.] Yves Schoonjans ; [edit.] Sven Sterken. — Leuven : Lipsius, 2012. — 189 p. : ill. — 978–90–5867–931–4
UA–CST: ONTW 72 G–HEYN 2012 EHC: 770173 [C5–039 bb]
KMSKA: MONO–BB 9841 UHasselt: 72 HEYN 2012
Wat zoudt gij zonder 't vrouwvolk zijn? Een geschiedenis van het feminisme in Belgi¨e/ Monika Triest ; [medewerker] Maarten Dieltiens. — Antwerpen : Uitgeverij Vrijdag, 2018. — 244 p. : ill. — 978–94–6001–629–5 ; 978–94–6001–639–4
KdG–Zuid: 4 M&M GES 932.9 TRIE EHC: 834917 [C5–104 cb]
UA–CST: RG 2154 A 31 ROSA: FII m/791 ROSA: FII m/792
Antwerpen en de Jezu¨ıeten, 1562–2002/ [edit.] Herman Van Goethem ; [inl.] Carl Reyns ; Marie-Juliette Marinus ; Piet Lenders. — Antwerpen : UFSIA, 2002. — 192 p. : ill. — Tentoonstelling: UFSIA, Hof van Liere [Antwerpen].
2002/00/00 - 2002/00/00. — 90–9016122–8
UA–CDE: BMED 174 G–GOET 2002 MAS: HB 949.32
AP–KC: LAPA 949.32-GOET-2002 TPC: LZ 297/392
KAVA: C 445
RUB: 2 D 3 / ANT 8 / 2002 / a / 1 DB: DB 955 GOET
DB: ARCH 870 GOET KMSKA: TENT–TC 7375
UA–CST: GES 949.08 ANTWERPEN–H 73 GOET 2002 UA–CST: RG 2141 A 27
UA–CST: ONTW 37 G–GOET 2002 UA–CST: MAG–OW–C 19373 EHC: 648681 [C0–278 c]
EHC: 779602 [ LZ-68 b / C5–301 b]
SA: 105#3358
Didactiek
Esperanto : rivoluzione della parola/ Vittorio Dall' Acqua. — Milano : Istituto editoriale universitario s.r.l., 1977. — 167 p. — Titel varieert: Esperanto : rivoluzione della parola: motivazioni, cenni storici, grammatica, esercizi della lingua internazionale
EHC: 835582 [C5–085 eb]
Oh my God 6: handleiding/ [edit.] Nele Van Coillie ; Elien Albert ; Caroline De Bot ; Pauline De Proost ; Karlien Goeman ; Kolet Janssen ; Selina Nagels-Coune ; Julie Vorsselmans. — Averbode : Altiora Averbode, 2018. — 300 p. : ill. — (Oh my God! 6 BSO ; 2018: 15). — 978–2–8081–0035–9
KdG–Zuid: 4 M&M GODSD 485.7 METHODE
Alquin magazine. — Boxtel : Alquin Educatieve Uitgeverij. — Met vocabulary & questions; teachers's guide; audio-cd
KdG–Zuid: 3 TALEN AP–NOO: 372.880.20 ALQU
laatste 2 jaargangen; Onvolledig
Filosoferen met Doornroosje/ Richard Anthone ; Rika de Smedt. — Leuven : Acco, 2007. — 112 p. —
978–90–334–6612–0
KdG–Zuid: 2 FILOS 106 ANTH
AP–NOO: GW–BLS 372.81 G–ANTH 2007 AP–NOO: GW–BLSL 372.81 G–ANTH 2007 TPC: LZ–O 319/72
EHC: 717583 [C0–439 b]
Socrates op de speelplaats : theorie en praktijk van het
filosoferen met kinderen/ Richard Anthone ; Freddy Mortier. — 4 ed. — Leuven : Acco, 2007. — 286 p. —
978–90–334–6291–7
KdG–Zuid: 2 FILOS 106 ANTH AP–NOO: GW 372.81 ANTH 2007 AP–NOO: GW–BLS 372.81 G–ANTH 2007 AP–NOO: GW–BLSL 372.81 G–ANTH 2007
Architecture and teaching : epistemological foundations= Architecture et enseignement : fondements ´epist´emologiques/ [edit.] Halina Dunin-Woyseth ; [edit.] Kaj Noschis. — Lausanne : Comportements, 1998. — 216 p. : ill. — 2–940075–03–4
UA–HB: CD–ADM–FOW
in lokaal Onderzoek AR (J. De Walsche) UHasselt: 72 DUNI 1998
Work on your accent : clearer pronunciation for better communication/ Helen Ashton ; Sarah Shepherd. — Londen : Collins, 2012. — 151 pages : ill. — Met CD. —
978–0–00–746291–9 ; 0–00–746291–3
KdG–Zuid: 3 TALEN ENGE 485.22
Nieuwe Delta-T/ Gerda Barberien ; Philippe Desmet ; Geert Heynickx ; Roland Rottiers ; Jos Casteels ; Luc Goris ; Frederik Smessaert. — Mechelen : Plantyn, 2016. — Leermap; Leerplan;
Handleiding; Leerwerkboek
KdG–Zuid: 4 STEM WIS 485.3 METHODE
Leerwerkboek 1A, 1B, 2A, 2B; Leermap 5/6 rationele functies, 5/6 integralen van veeltermfuncties; 5/6 beknopte financi¨ele algebra;
AP–NOO: OT 372.851 SAV–DELTTN 2016
Halal of niet? Alle vragen omtrent islam en onderwijs in Vlaanderen beantwoord/ Khalid Benhaddou ; Emilie Le Roi. — Gent : Borgerhoff & Lamberigts, 2018. — 253 p. — 978–90–8931–875–6
TPC: LZ–O 319/88
KdG–Zuid: 3 PEDDID 454.6 BENH AP–NOO: OT 301.188.8 BENH 2018 UA–HB: CD–ADM–IDPG
DB: DB 370.1 BENH
Mediawijsheid in de bibliotheek : over mogelijke acties en samenwerking met het secundair onderwijs: rapport/ Jana Bens ; Carmen Van Puyenbroeck. — Brussel : Mediawijs.be, 2013. — 74 p.
/docman/dams/8ef005/olvd13910400.jpg /docman/lvdthumbs/2f2254/clvd14773464.jpg EHC: 835768
Werken aan mediawijsheid : veldbeschrijving mediawijsheid 2013: rapport/ Jana Bens ; Katia Segers ; Elke Boudry ; Laure Van Hoecke ; Ilse Mari¨en. — Brussel : Mediawijs.be, 2014. — 79 p.
/docman/dams/22af6a/olvd13910407.jpg /docman/lvdthumbs/ee55fb/clvd14773469.jpg EHC: 835769
Shuffle/ Tine Bergen ; [ill.] Lectrr ; [medewerker] Rhona Marshall. — Brugge : Die Keure, 2018. — Leerwerkboek; Back to basics;
KdG–Zuid: 3 TALEN ENGE 485.22 METHODE Leerwerkboek 1; Back to Basics 1;
AP–NOO: OT 372.880.20 SAV–SHUF 2018
Het gaat steeds beter! Activerende werkvormen voor de opleidingspraktijk/ Lia Bijkerk ; Wilma van der Heide. — Houten : Bohn Stafleu Van Loghum, 2007. — 483 p. — 978–90–313–4733–9
AP–CMU: CMU 454 BIJK 2007
Verrekijker spelling/ Erik Billiaert ; [ill.] Nic Claes ; [ill.] Luc Sauviller ; [ill.] Rocio del Moral. — Brugge : die Keure, 2015. — Focus; Handleiding; Leesboek; Werkkatern;
Werkkatern correctiesleutel; Woordenhamster; Scheurblok;
Onthoudboekje; Overschrijfboekje; Affiches. — (Verrekijker ; spelling)
KdG–Zuid: 3 TALEN NED 475.2 METHODE
Handleiding 2: kijker 1 en 2, kijker 3 en 4, kijker 5 en 6, kijker 7 en 8 /3: kijker 1 en 2, kijker 3 en 4, kijker 5 en 6, kijker 7 en 8 /4:
kijker 1 en 2, kijker 3 en 4, kijker 5 en 6, kijker 7 en 8 /5: kijker 1 en 2, kijker 3 en 4, kijker 5 en 6, kijker 7 en 8 /6: kijker 1 en 2, kijker 3 en 4, kijker 5 en 6, kijker 7 en 8; leesboek 2–4; loepje 1–4;
scheurblok voor speurders en spionnen correctiesleutel 2–6;
werkkatern 2: kijker 1 en 2, kijker 3 en 4 /5: kijker 3 en 4 /6: kijker 3 en 4, kijker 5 en 6, kijker 7 en 8; werkkatern correctiesleutel 2:
kijker 1 en 2, kijker 3 en 4, kijker 5 en 6, kijker 7 en 8 /3: kijker 1 en 2, kijker 3 en 4, kijker 5 en 6, kijker 7 en 8 /4: kijker 1 en 2, kijker 3 en 4, kijker 5 en 6, kijker 7 en 8 /5: kijker 1 en 2, kijker 3 en 4, kijker 5 en 6/ 6: kijker 1 en 2, kijker 3; woordenhamster 2–6 AP–NOO: OT 372.880.39 SO–VERR 2015
Strike/ Griet Bogaert ; Lysbeth Jans ; Marleen Peeters ; Chan Roovers ; Joke Verbeek ; Harald Berings ; Tom Termote. — Kalmthout : Pelckmans, 2017. — Leerwerkboek. — Met Teacher's manual; Activity cards; CD; DVD; Posters; Strike out (magazine); Strike out: teacher's manual; Digitaal bordboek. — 978–90–289–8437–0 ; 978–90–289–8899–6 ;
978–90–289–8902–3 ; 978–90–289–8900–9 ; 978–90–289–8905–4 ; 978–90–289–8906–1 ; 978–90–289–8903–0
KdG–Zuid: 3 TALEN ENGE 485.22 METHODE
Leerwerkboek 1, 2; Teacher's manual 1, 2; Strike out 1, 2; Grammar summary 2; Activity cards 1, 2; Posters 1; Dvd 1, 2; Cd 1, 2;