• No results found

Werkboek Week 6 t/m 10

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Werkboek Week 6 t/m 10"

Copied!
36
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

1

Werkboek bij de online cursus“Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

Werkboek

Week 6 t/m 10

(2)

Werkboek bij de online cursus “Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

2

In dit werkboek staan de teksten van de opdrachten uit de Online

cursus “Live Your Full Potential”. In de e-mail berichten die je krijgt

staat meer tekst en uitleg. Hier vind je in principe alleen de teksten bij

de opdrachten.

(3)

3

Werkboek bij de online cursus“Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

WEEK 6 BEWAKER

GEZAG

(4)

Werkboek bij de online cursus “Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

4

Week 6.1 Opdracht

In hoeverre ben jij een bewaker? Organiseer jij vanuit structuur of vanuit draagvlak? Wat mag er van jou wel en niet zijn? Toets jij op feiten of geloof je meer wat mensen zeggen?

(5)

5

Werkboek bij de online cursus“Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

(6)

Werkboek bij de online cursus “Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

6

Week 6 quote

(7)

7

Werkboek bij de online cursus“Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

(8)

Werkboek bij de online cursus “Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

8

Week 6.3 Opdracht:

Een bewaker die doorslaat of heel enthousiast is kan sceptisch worden. Ken je dat van jezelf? Beschrijf eens in wat voor situatie dat is.

Het kan ook zijn dat dit (over)enthousiame of scepsis bij een ander je ergert. Wellicht zie je wel eens dat anderen elkaar ergeren op die manier. Dat iemand alle feite dubbel controleert. Vind je het fijn wanneer anderen dat doen, of irriteert het je juist? Herinner je je een situatie waarin dit een thema was?

(9)

9

Werkboek bij de online cursus“Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

(10)

Werkboek bij de online cursus “Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

10

Week 7

De bouwer

Methodiek

(11)

11

Werkboek bij de online cursus“Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

Week 7.1 Opdracht

Ben je een bouwer of juist niet? Herken je dat bij jezelf in je werk? Kijk eens in jouw profiel wat je score is bij de bouwer. Waarin herken je die score het meest?

(12)

Werkboek bij de online cursus “Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

12

(13)

13

Werkboek bij de online cursus“Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

Week 7.2 quote

(14)

Werkboek bij de online cursus “Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

14

(15)

15

Werkboek bij de online cursus“Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

Week 7.3

Opdracht

Blijf jij meestal bij het plan dat je hebt gemaakt? Of ga je flexibel om met nieuwe

mogelijkheden en kansen? Irriteer jij je aan mensen die heel erg naar een van deze dingen neigen?

Ben jij meer van de grote lijnen of van de details?

(16)

Werkboek bij de online cursus “Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

16

(17)

17

Werkboek bij de online cursus“Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

Week 8 de Regelaar

Efficiency

(18)

Werkboek bij de online cursus “Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

18

Week 8.1 Opdracht

Herken jij in jezelf een regelaar of juist niet? Wanneer komt de Regelaar in je werk bij jou naar boven?

Misschien herken je het niet zozeer bij jezelf, maar is er in je (werk)omgeving iemand die een rasechte Regelaar is. Waarom vind jij dat, wat doet deze persoon? Zou je bepaalde capaciteiten zelf ook (meer) in willen zetten zoals hij of zij dat doet? Ga ook eens na in welke situaties je dat zou willen doen.

(19)

19

Werkboek bij de online cursus“Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

(20)

Werkboek bij de online cursus “Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

20

Week 8.2 quote

(21)

21

Werkboek bij de online cursus“Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

(22)

Werkboek bij de online cursus “Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

22

Week 8.3 Opdracht

Kijk eens naar je profiel. Als jij hoog scoort op Regelaar ben je van het verantwoorden en coördineren. Als je laag scoort heb je waarschijnlijk juist niets met deze kwaliteiten, en ga je voor vrijheid. Je ergert je juist snel aan dogmatiek. Scoor je neutraal, (bijna) in het midden, dan zul je zien dat je juist weinig nadenkt hierover. Je ergert je er niet aan, en je kunt deze kwaliteiten inzetten waar nodig.

Herken je jezelf in je score?

In welke situaties, in je privéleven bijvoorbeeld, zet jij de kwaliteiten van de Regelaar in?

Misschien is er iemand in je directe omgeving die in enige mate dogmatisch overkomt. Of weet je dat je dit zelf oproept. Onder welke omstandigheden is dat, en wat doet dat met jou?

(23)

23

Werkboek bij de online cursus“Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

(24)

Werkboek bij de online cursus “Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

24

Week 9

de Conservator

Structuur

(25)

25

Werkboek bij de online cursus“Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

Week 9.1

Opdracht

Kijk eens in je profiel hoe hoog je score is bij de Conservator. Hoe belangrijk vind jij het om de dingen vast te leggen in een structuur? Dingen vastleggen in een structuur is een dans tussen rigiditeit en teveel vrijblijvendheid. Waar ligt jouw voorkeur? Ga vooral eens na hoe dat is in je werkomgeving, en ook wat er daar van je wordt gevraagd.

(26)

Werkboek bij de online cursus “Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

26

(27)

27

Werkboek bij de online cursus“Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

Week 9.2 quote

(28)

Werkboek bij de online cursus “Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

28

(29)

29

Werkboek bij de online cursus“Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

Week 9.3 Opdracht

Hoe strak orden en regel jij de zaken thuis? Wat doet dat met je als je gezin, of vrienden daar wat nonchalant mee omgaan? Kijk ook nog eens naar je score in je profiel.

Wanneer zorgde er iemand voor het laatst voor boosheid of irritatie bij jou? Zoek naar een situatie die met structuur of ordening te maken had.

Laat je irritatiegevoel daarna ook weer los. Alle gevoelens zijn tevens informatie. Je hoeft er niet meteen iets mee te doen.

(30)

Werkboek bij de online cursus “Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

30

Week 10

Een terugblik op de afgelopen 4 weken

(Structuur en organisatie)

(31)

31

Werkboek bij de online cursus“Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

Week 10.1

Deze week kijken we naar het hele thema Structuur en Organisatie. Het analyseren,

coördineren en organisatorisch ontwerpen leeft meer voor de een dan voor de ander. Bij de meeste mensen is er ook verschil tussen hoe dat is in je werksituatie en in je privéleven. We staan vandaag stil bij wat dit thema als geheel bij jou betekent. Je hebt je verslag nodig voor de opdracht van vandaag. We hebben het over hoofdstuk 4: Capaciteit en potentieel.

Opdracht 1

Staat Structuur en Organisatie als eerste of als tweede genoemd in jouw verslag? Dan zijn jouw capaciteiten actief gericht op analyse, organisatorisch ontwerp en coördinatie.

Staat het later genoemd in dit hoofdstuk? Dan ben je in mindere mate gericht op deze capaciteiten.

Ga nog eens na of je dat herkent, in zijn algemeenheid. Bekijk ook of er nog verschil is tussen je werk- en je privésituatie? En wat betekent dat voor jou?

Schrijf in een paar zinnen je inzichten op.

Opdracht 2

Lees de hele tekst in hoofdstuk 4 bij Structuur en Organisatie nog eens rustig door. Laat wat daar staat op je inwerken. De volgorde van alle eigenschappen, de inhoud van de eigenschappen.

Leg kort jouw inzicht(en) hierover vast.

(32)

Werkboek bij de online cursus “Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

32

Wat als Structuur en Organisatie weinig tekst heeft?

Het kan zijn, vanwege je scores, dat Structuur en Organisatie bij jou weinig tekst heeft. Niet meer dan “je activiteiten zijn in mindere mate gericht op....” Je kunt dan kijken in hoofdstuk 4.2 Overige eigenschappen of je daar eigenschappen in herkent die met dit vlak te maken hebben. Je mag opdracht 2 eventueel ook overslaan, en alleen opdracht 1 invullen.

(33)

33

Werkboek bij de online cursus“Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

(34)

Werkboek bij de online cursus “Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

34

Week 10.3

Je kijkt vandaag terug op de vier afgelopen weken Maureen. Naar alles wat bij het hele vlak linksonder in de cirkel hoort: Structuur en Organisatie. Pak al je uitwerkingen van de opdrachten erbij. Kijk ze rustig door. Hoogstwaarschijnlijk ben je tot een of meer inzichten gekomen.

Welke van je inzichten, die je hebt gekregen de laatste weken, springt er nou het meeste uit? Welke is je het meest bijgebleven?

Dit was de laatste dag van het thema Structuur en Organisatie. Aanstaande dinsdag gaan we van start met een blok van 5 weken waarin Kennis en Instrumentatie centraal staan. Fijn weekend en tot dinsdag!

(35)

35

Werkboek bij de online cursus“Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

(36)

Werkboek bij de online cursus “Live Your Full Potential” - week 6 t/m 10

36

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Gegrilde Achterham Code 102983, ± 5000 gram Norm. 957.

Stichting Mens en Welzijn en Stichting Bibliotheek gemeenten Brummen en Voorst opdracht verleend om een cultuurcoach in te zetten voor één jaar en hiervoor een bedrag van.. €

BW-2019-0261 de Zanden 167 in Teuge Houden jubileumfeest DJ Sander 25 jaar op 14 maart 2020 van 20:30-1 uur en 15 maart 2020 van 14-19:30 uur.

In het kader van de Wet basisregistratie adressen en gebouwen de volgende adressering toekennen als gevolg van het feit dat er meerdere te onderscheiden verblijfsobjecten zijn in

Memo inzake beantwoording vragen Gemeentebelangen, ARC 26 januari 2010 over bosje aan de Laanweg bij de ijsbaan in Schoorl. Informatie aangeboden door

Memo inzake Bergermeer Gasopslag; brief en bezoek minister van Economische zaken, standpunt van het college. Memo en overzichtskaart handhavingstraject Herenweg 287s te Egmond aan

Lijst van ingekomen stukken voor de Algemene Raadscommissie van 7 april 2009 Informatie van derden.. Informatie aangeboden door

Memo inzake Museaal Centrum Bergen plus bijlage: voorontwerp BP Museaal Centrum Kranenburgh (de memo en bijlage zijn verstuurd naar de fractievoorzitters en ligt ter inzage in